這裡,也是我的舞臺作文5篇

通過寫優秀的作文我們可以培養自己的觀察細節和捕捉細微變化的能力，只有認真審題，我們才能寫出符合要求的作文，下面是本站小編為您分享的這裡,也是我的舞臺作文5篇，感謝您的參閱。

這裡,也是我的舞臺作文篇1

我緩緩推地開這扇沉重的門。在陽光的照耀下，眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。

靠近它，這琴所包含的一切，琴凳、支架、觸鍵……一切是那麼的熟悉，而它又曾是那麼的可惡。想到就在不久前，就是因為這架琴，我體會到了人生的失敗，苦澀，甚至絕望。

老師看著我，又看了看我手下的鋼琴，對我說：“你這孩子，真是不能教了……”想到這兒，我的內心又被苦汁填滿，但也隱隱激起內心的不服。“一定要讓你看到我的成績！”帶著這樣的心情，我掀起了琴蓋。

出神地望著，腦袋裡似乎是空的，心卻猛烈地跳著。音符彷彿不必我彈出來，它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去，一陣沉重的低音，還有什麼能表達我此刻內心的失落和倔強呢？只有鋼琴，這架鋼琴！我似乎整個人都掉進了音符組成的河流，被它包裹，任它流淌。腦袋裡曲譜不斷流出來，雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥鳴啾啾；低音似奔流的長江；連音似軍人保衛祖國的視死如歸；顫音似危急情況後獲得的一絲喘息……

這空曠的音樂教室裡只剩下我與鋼琴：房子沒有了、空氣沒有了、陽光彷彿也悄悄逃走了。那沉而有力，脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的牆上，不斷地交織、旋轉、纏繞、昇華……

一曲終了，我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎？我原來可以彈得這麼好。原本冰冷的嘴，現在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋，偌大的教室裡，只有我一個人。我甚至在想，要是剛才有觀眾就好了，但是沒有關係，我已經贏得了自己。

再次推開那古銅色的大門，我回頭望了望。沒錯，這就是我的舞臺，一個人的舞臺！

這裡,也是我的舞臺作文篇2

世上無難事，只要肯攀登。

——題記

太陽炙烤著大地，彷彿想把大地當做烤盤，烤熟天地間的一切。知了不厭其煩地鳴叫著，好像在對炎炎的烈日表示強烈抗議。

微機房裡，我正在做機器人端茶杯的程式。試了很多次，可惜，要麼是機器人把茶杯送錯桌子，要麼是機器人跑出地圖，要麼是半路機器人不走了……我調整了很多次程式，可仍然沒有改觀。我生氣地將滑鼠拍在桌上，轉頭看著外面的風景。

窗外，驕陽似火，花兒被太陽晒蔫了，低下頭來；小草被太陽晒枯了，彎下腰來。但，有一棵高大的雪松卻挺拔地站立著，在烈日的曝晒下，它顯得更加碧綠，像藍寶石那樣閃耀著鮮豔奪目的光澤。

我不禁慚愧起來：松樹在驕陽下依然昂首挺胸，沒有向太陽屈服，它是如此的堅強。而我呢，吹著空調編著程式，只是遇到一點小小的挫折，就半途而廢，豈不是十分可笑？

兩年前，我積極報名參加學校的機器人社團。雖然學機器人並沒有那麼簡單，但我靠著不懈的努力，終於學會讓機器人打保齡球、清理路障、端茶。

一聲蟬鳴打斷了我的回憶，我想起了老師說過的一句話——“堅持就是勝利”。是啊，我不能輕言放棄，我一定要堅持下去。否則，之前付出的汗水將隨之東流。

想到這裡，我喝了一口水，心情漸漸平靜下來，思路也變得清晰了，我重新回到電腦前開始程式設計。

“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”不一會兒，隨著電腦程式一點一點輸入，機器人像快樂的托馬斯火車，伴著悅耳的鳴笛聲，沿著預定軌道，穩穩當當地把杯子送到終點。耶！我終於成功了！

窗外，原本蔫了的花兒彷彿張開了笑臉，原本枯了的小草彷彿又挺直了腰板，那棵高大的雪松也變得更翠綠了……

驀然回首，我突然發現，這裡，其實也是我的舞臺。

這裡,也是我的舞臺作文篇3

人設即有雙面性，一面為先，一面則為暗。———題記

在21世紀的今天，在人生的道路上，旅途不斷，困難重重。可是我們一定不能被迷霧困擾，要衝破黑暗，迎來光明，尋找到屬於自己的舞臺！

九月，是開學季。我來到了立德朝陽中學，踏進了七年級（5）班的大門，看著一張張陌生的面孔，我不禁有些害怕，來到了第一組的最後一排，陰暗的角落邊坐下，好像唯恐會被別人發現似的。上了好幾周的課，我都不被旁人所關注，認識我的也沒幾個，上課既不回答問題，也不和小夥伴玩。有一次被老師點名回答問題，我壓低聲音，彎著腰，用只有我才能聽到的聲音回答著。自此之後，我更加得被瞧不起，我的眼前不禁蒙上了一層迷霧。這種狀態一直持續到開學後的一個月。

唉！看到數學考試成績，我不禁長嘆一口氣———只得了80分。看著周邊的同學一個個歡天喜地的樣子，我只能去老師辦公室“喝茶”——這也難怪我要嘆氣了。

不久，我來到班主任王老師面前，她並沒有像以往那般訓斥我，而是遞給我一張報紙，上面有著一則小故事，故事內容如下：

以前，有一位小男孩，他學習成績非常差，性格也很內向，大家都欺負他。後來，有位同學十分過份，說那位小男孩是個慫包，罵了許多難聽的話。終於，他再也忍不住了，他暗自發誓：自己要用自己的行動贏得他人的尊重。從此，小男孩好好學習，通過行動和努力成績從倒數第一變為第一名，贏得了所有人的認可！

見我看完了，王老師便問道：“明白了嗎？”

我點點頭。

是的，我明白了——人的心中要有不服輸的精神！

從此，我改過自新，做到：上課認真聽講；課後認真完成作業；課前要預習；課後要複習……有一次，看見同學回答問題，我也躍躍欲試。我破天荒地的舉手回答問題，給大家分析問題，取得了大家的掌聲。

我十分高興，原來，這裡並不是別人的專屬領地，這也是我的舞臺……讓我們克服困難，拋開眼前的迷霧，向成功大步前進！

這裡,也是我的舞臺作文篇4

一片斜陽透過樹葉，留下了斑駁的樹影。一片一片，又一片，給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子裡，回憶難免盪漾起來。我想，這裡，也是我的舞臺。

音符從指尖跳動劃過，婉轉的琴聲便悠悠地傳來。想起那年，在國小的教室裡的琴聲。雖然苦澀，但是美麗。

那時我六年級，即將到了離別的時刻。離別，固然是件不悅的事，不過，我想在國小結束之前，用我的琴聲，讓他們留下他們對我的回憶。於是，就有了在講臺上彈琴的我。

熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來，我就聽到了誰在唱“長亭外，古道邊……”再過幾個月，我們也要送別了。不知不覺間，全班都開始唱起來：“一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒……”我的心情，霎時就激動起來。

他們的歌聲固然生澀，但是，我知道，他們已經融入我的琴聲裡。

其實曲子不長，但是友誼綿長，互相之間的眼裡都滿含著不捨。在這個舞臺上，我用我的琴聲，讓他們彼此的不捨之情都顯現出來，這讓我感到無比的自豪。

尋夢？也不必撐一隻長篙，向青草更青處慢溯。自己，就可以用吉他來尋夢啊！在舞臺上，我用琴聲來讓他們尋夢，不也很好嗎？

我從這個舞臺上下來，無論怎樣的沉浸，也總要落幕，這，會成為我最美的回憶。

時光匆匆，三年時間早已逝去，但，那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似，但年年的人卻不一樣了，許多人早已失去了聯絡，但，我永遠不會忘記，這個教室的琴，也是我的舞臺，是書本之外的又一個舞臺。

願這份回憶長存。

這裡,也是我的舞臺作文篇5

舞臺，其實有很多種，它不一定是用來表演的，對我而言，也可能是一項小小的愛好。

說到粘土，我可是樂在其中，雖然我還沒有開始做多久。之前，我在網上看到很多人做粘土蛋糕，他們一個個都做得又精緻又好看，看得我都有些眼饞了。於是，我便按捺不住自己的心了，在網上買了一整套製作工具。

第一次做粘土時，我的奶油土似乎在跟我對著幹，要麼擠不出來，要麼一擠一大堆，弄得我十分生氣。後來，在廢掉了四分之一的奶油土後，我的“初作”終於完成了。踏過了奶油土這一關，我便真正開始了粘土的萬里長征，把粘土變成了自己的舞臺。

在很多次練習之後，我準備製作第一個屬於我自己的原創粘土視訊，為此我精心編制了一個多小時。在這個視訊中，濾鏡、邊框、主題、音樂一個都不少，視訊因為我的濾鏡變得有些“仙氣”，也就是有些薄霧的感覺，再襯上我的淡藍色配白色的圓形粘土蛋糕，簡直“仙”得不要不要的。發出去之後，也受到了很多人的好評，有人說：“第一次都能做這麼好，我這個手殘黨自愧不如啊！”我看了心裡美滋滋的，好像找到了自己的大舞臺。

看來，舞臺真的不止是用來表演的，即使沒有什麼觀眾，只要我想做，也可以是我的舞臺！