國小觀摩學習心得
在學校的組織下,我校7位老師一齊赴xx芳草國小進行觀摩學習,下飛機後,我們直奔芳草國小。芳草國小可以說是一件精品,它只有一棟教學樓,但是卻美得像花園一樣:門口的噴泉、新穎別緻的走廊文化、簡潔大方的教室佈置、如茶坊式的樓頂……都讓我們流連忘返。芳草國小管理精細化、人文化,教師學生一日常規規範,秩序井然;芳草國小讓耳目一新的是藝術特色,咖啡廳、開放式教育場地的天台和班門口的班牌。所有的一切充分展現了學校特色韻味,班門口的每個特色宣傳欄,都展現了班主任管理的建設、長期堅持的德育校本課程體現了學生成長檔案規範性,其中包涵了讓學自己給自己打分,體現了學生的教育主體化,充分發揮了創新的重要性,令人讚不絕口??校園內部處處都感受到一種文化氛圍,校園每個角落都體現出一種文化內涵,使學生耳聞目染的滲透式教育,使我受益匪淺。
在幾天的聽課學習中,我們真實地分享了把學生培養成能說會道,能讀會寫的喜悅,被芳草國小老師們那種堅持不懈地發展學生個性、並取得這麼優異的成果而驚歎。學校把所有老師的課堂毫無保留的呈現在我們的面前,讓我們自由地選擇你想聽的年級和內容,這對於我們來說,真是一道豐盛的精神大餐。最精彩的是幾乎每個學生在課堂上都會自由地發言,每位孩子的言語各不相同,風格迥異,老師還允許他們互相爭辯,老師只做適當的點撥,孩子們真的很自由,很民主,他們也很自信,言語談吐都是很優雅的。教師的素質都很高,對學生很有親和力,課堂的生成很精彩,她們給我最大的啟示是:優秀的老師很注意利用上課時突發的細節來激發學生的學習興趣,並隨時都在培養學生良好的學習習慣和行為習慣。
正如其名,芳草國小是那麼的優雅美麗,如果美麗讓人心動,那麼,學校老師的熱情和關懷更讓我們感動。他們愛校如家的那抹真誠讓我很想融進他們的集體,在這一整天中,不管是學校的校長、主任還是學校的老師,他們都給予了我們熱情周到的服務:不管你走到哪裡,哪裡就有一句問候、一張笑臉、一杯熱氣騰騰的茶水;不管你有什麼困難,他們總是積極地為你解決。
這次的學習時間只有三天,但給我的印象深刻。活到老,學到老,也真心地希望以後有更多這樣的學習機會。
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