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做文祕的心得體會優質5篇

心得體會是在實踐中不斷積累和提煉的智慧,優秀的心得體會是我們心靈探險的旅程的開端,照亮自我探索之路,下面是本站小編為您分享的做文祕的心得體會優質5篇,感謝您的參閱。

做文祕的心得體會優質5篇

做文祕的心得體會篇1

十一月中旬,終於迎來了期待已久的文祕培訓,很感謝辦事處提供這樣一個平臺,讓我們能夠向李曉龍老師學習,聆聽他精彩的授課,這讓我們受益匪淺。

一、培訓主要的收穫

培訓會上,市政府政策研究室的李曉龍老師淵博的知識、精彩的讓我們由衷歎服,讓我們聽後仍有繞樑三日,回味無窮之感。

課上,李老師主要給我們講解了如何撰寫領導講話搞、領導講話稿的類別、行徑過程、寫作技巧和寫作禁忌,跟大家交流了自己文祕工作以來的一些感悟。讓我們明白,在寫作過程中,一定要把握特徵,特別要做到說實話、辦事實,防止空話、套話,忌囉嗦、煩燥,忌貪大求全,忌膚淺、蒼白,忌差錯,他還讓我們認識到做好每一件事都是小事,而做錯每一件小事都是大事,有時一個標點,一個字,一句話的錯誤,都有可能嚴重損壞單位的形象。

此外,李老師還提醒我們平時要多研究上級的精神,領會領導的意圖,注意領導以前簽發的文稿、臨時簽註的一些東西,領導一些活動要儘量參與,要多聽、多熟悉領導講話風格,多收集寫作素材,多動腦、多動筆,這樣反覆的修改

與完善,才會寫出一篇好的文稿。

二、自身的`差距與不足

這次培訓,讓我明白了很多,對照自身,由於不是文祕專業出身,需要學習和掌握的東西太多,我深刻意識到自己目前工作能力、工作水平同工作要求相差甚遠,知識面還有待擴充套件,理論水平、寫作水平還有待提高,以後一定要加強學習,打牢文字功底,不斷提高自己的業務能力,我相信,只要不斷地學習,就能不斷地進步。

雖然培訓時間不長,但所涵蓋的內容值得我們認真去體會,我一定克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導實踐,我相信最終我會成為一名合格的文祕工作者。

做文祕的心得體會篇2

本次培訓時間雖然是短暫的,但是使我對教學祕書的職責和定位有了更加深刻、更加全面的認識。從事教學祕書崗位的這幾年,沒有一個完整的概念,總以為只要做好服務即可。本次學習可以說是一次視野的開闊。

教學管理是高等學校教學管理的核心內容,是提高整體辦學水平的根本保證。而教學祕書是高校裡最基層的教學管理人員,因此教學祕書有著政策性強、業務性強、服務性強的工作特點。它已不再是簡單的排課和組織考試,而是需要更多的研究、改革和創新,這一切的前提是要不斷地學習和研究,將新的教育理念和政策融於實踐之中。

教學祕書有著服務、輔助、協調和管理四項基本職能。以服務於教學為目的,在實際工作中做到盡心盡職、細緻入微、嚴謹縝密。輔助教學院長處理各項日常教學事務,安排系裡教學工作的具體事宜,保證各項工作的落實。有效地運用溝通手段,協調各院之間、教師和學生之間的關係。既要做到“上傳下達”,又要做到“下情上報”。並負責管理好與教學相關的一切檔案材料。

從教學祕書的工作職能可以看出,教學祕書的工作滲透於教學管理的各個方面和環節,其工作直接影響到學院甚至全校教學活動及教學管理工作的成敗。只有那些具備良好的思想道德素養、雄厚的文化素養、紮實的專業素養的人員,才能適應這一工作的需要。

教學祕書必須具有高度的政治責任心、強烈的責任感和敬業精神,正確認識自己所從事的工作,樹立服務意識和服務思想,全心全意為教育事業服務。同時,不斷提高自己的政治思想水平和政策理論水平,力求在工作中用理論指導實踐,從而更好的貫徹執行上級的.教學指導思想,適應工作和形勢發展的需要。另外教學祕書不僅要熟知本職工作的專業知識,還應具備所在學院專業的相關知識以及該學科發展的一般規律和要求,從而合理開展各項教學管理工作,為學生和教師服務。

教學祕書在教學活動中應找準位置、明確職責、把握好崗位和角色的定位,發揮應有的作用。尤其是在當代教育理念下的更應當應做好角色和崗位的定位。利用國際先進的教育理念、辦學體制、人才培養模式進一步更新高等教育的發展觀、人才觀,深化高等教育體制改革,完善高等教育體制、機制;革新人才培養模式,從而提高人才培養質量。

總之,高校教學祕書只有根據自身所處的位置和發揮的作用,明確自身的工作職能,不斷培養和提高自身政治、專業素養,更新工作觀念和方法,才能跟上時代發展的步伐,在促進事業發展中實現自我超越和自身發展,真正發揮好應有的作用。

做文祕的心得體會篇3

x月x日至x日期間,我有幸參加了由重慶市人力舉行的行政公文寫作培訓。在短短的5天時間裡,認真聆聽了老師的授課。幾位老師的講課內容緊緊圍繞公文文種規範、公文格式規範、公文寫作規範與技巧、各類公文寫作常見問題及解決辦法、語言理解與表達等知識進行了一一講解。尤其是市人社局林心治老師的課程,深入淺出,理論聯絡實際,案例分析娓娓道來,給我很大的啟發。現就此次培訓在公文寫作方面的收穫,結合自己以往的工作感受,談一點自己的體會。

我在辦公室文祕工作崗位上工作了近10年的時間,但是一提到寫公文仍然是一件頭痛的事情。以前總以為自己是文祕專業畢業的,又有多年的寫作經歷,所以不求上進,得過且過,沒有參加系統的學習與訓練。所以儘管工作中常常在寫,但是都沒有多大的提高,因此公文寫作也成為我工作中的一件難事。雖然有許多通用的寫作模式和網上的範文供我們參考,但關鍵是如何提高公文寫作水平,怎樣能夠在短時間內,完成符合領導意圖的高質量的公文,還不是一件很容易的事情,也不是一兩天的功夫所能達到的。

一、凡事預則立

“巧婦難為無米之炊”。只有準備充分,起草公文才能奮筆疾書,一氣呵成。

一是深刻把握領導意圖。如果在起草公文前,不瞭解領導意圖,只能是自作主張,瞎寫一氣。所以,在公文寫作前,必須把領導意圖搞清楚。對領導意圖,瞭解得越具體越好,越透徹越好。當然,有時領導不可能談得那麼具體透徹,這就要靠我們平時對領導關注問題的掌握程度了,要靠充分發揮主觀能動性了。二是掌握領導的“語言風格”。所謂”領導的“語言風格”,就是領導講話風格和習慣。如果不瞭解領導的語言風格,講話稿寫的再好,與領導行不成共鳴,領導也不會欣賞。這就要求我們通過參加會議、觀摩領導文章、批示等等多種途徑掌握領導的語言風格。三是深刻領會上級指示精神。各種上級指示精神,是我們各級黨政組織工作的指南。只有深刻領會中央和上級指示精神,才能在公文里正確體現,才能保證上級指示精神的貫徹和落實。所以,在起平時的工作生活中,我們必須通過多學習、多閱讀有關檔案和報刊,把近期中央和上級指示精神領會深透,把準當前時代的脈搏,這是非常重要的。

二、祕密地抄書

有一種說法,“祕書,祕書,就是祕密地抄書”。這句話大有諷刺的味道,但對我們公文寫作其實也是一種指示性的理解。所謂“祕密地”,就是要“暗暗地下功夫”,“抄書”就是學習和

積累。這兩條對我們來說至關重要。第一位的是學習。不學習必定落後於形勢,落後於領導,落後於同事。第二是積累。積累永無止境。積累下來的一些材料可能平時用不上,但在關鍵時候能用上一個觀點、一個事例、一句話,就實現它的價值了。積累的重中之重是儲備觀點,要注意積累一些有戰略性的思想,有備無患,需則用之。第三是功夫。古人說“功夫在詩外”,就是要熱愛文稿工作。公文寫作也是寫作藝術,需要有創作的靈感才能寫好。有激情才有靈感,有靈感就有好文稿了;另一方面要,要有責任心,肯苦下功夫。比如說核對校正問題,文稿寫得再好,如果校核上出現一兩處錯漏,效果就會大打折扣。在這方面我還不夠細緻,以往寫文章偶有錯漏,需要認真端正態度加以改正。

三、謀篇佈局

寫好一篇公文,我個人感覺關鍵在於最初的謀篇佈局,通俗而言就是搭骨架。謀篇佈局的好壞,直接影響公文表達效果。所以在確立了公文的主題後,就要圍繞主題對整個公文結構進行謀篇佈局,考慮文章的組織構造及它們之間的邏輯聯絡。謀篇佈局是思路的表現形式,所以,我們寫文章要提高謀篇佈局的能力,根本就是要認真鍛鍊思路,加強思維活動的邏輯性、條理性的訓練。只有對內容經過精心思考,對文章的謀篇佈局做到胸有成竹,再動筆寫作,才能寫出結構嚴謹,邏輯性、條理性強的文章。要列好提綱,或打腹稿。這是起草公文的一道重要工序。按提綱寫稿子,有許多好處:可以幫助組織材料,可以想問題更周到,免得一面寫一面想,吃力不討好。列提綱,一定要在掌握領導意圖的基礎上進行。提綱列的越細緻越好,不要光列大題目,還要列小題目,就連每個小題目裡各寫幾層意思,哪一層意思放在哪一個題目裡面,每一層意思用哪些材料也要考慮清楚。比較簡短的公文,可以不列提綱,但一定要打好腹稿。打腹稿,雖然不一定形成文字,但對文稿的謀篇佈局也要想明白。有了好的提綱或好的腹稿,文章等於完成了一半,起草公文就會得心應手。

四、語言的錘鍊

準確、簡潔、鮮明、易懂是公文語言的基本要求。好公文的關鍵是要有新意和創意,按部就班,對著葫蘆畫瓢,體現不出個人的觀點是寫不出好公文的。所以公文寫作平時必須通過經常學習黨政理論和相關專業知識,深刻領會上級政策,經常調查研究瞭解當地實際,多上下結合深入思考來提高自己的悟性。文祕寫作人員雖不是領導,但卻需要多從領導的角度來思考問題,這樣才能下筆寫出好文章。同時,在執筆時,注意要以工作為中心,以思路為紐帶,把多個觀點、觀點群有機聯絡起來,做到主次有位、先後有序,既前後相承,又錯落有致。

雖然只有一週的時間,但真的讓我受益匪淺。也感謝領導給我這次寶貴的學習機會,能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進步。

做文祕的心得體會篇4

20xx年3月10日-3月20日,我參加了學校組織的四級祕培訓班,通過認真聆聽國家二級祕書李教授的授課,我對公文文書的寫作、在公文寫作中邏輯的運用、文書立卷工作以及祕書工作有了一個全新的認識,並通過學習提高了自己辦文、辦事、辦會的水平。

一、提高了公文文書製作的能力

在平時工作中,對公文文書的製作不夠重視,製作出的文書也不夠規範,特別是在格式上很多地方不符合文書製作的規範要求,導致機關公文失去了嚴肅性和有效性。經過朱全慶教授的親傳親授,我認識到公文文書對一個單位來說至關重要,而且在行文、收文、發文甚至歸檔方面都有嚴格的要求。同時,通過學習,我認識到公文的寫作並非簡單的套用格式,填充內容,它“死板”而不乏“靈活”。“死板”是指公文的一些格式和要求是約定俗成的,甚至一些公文的格式政府部門有明確的規定,另外,應用文一般都要求簡潔明瞭,崇奉樸素主義。因此,我們在寫公文時往往不能亂來。但這並不是說,應用文寫作就沒有我們可以發揮的空間了,除了形式上的較多的約束外,在內容上除了注意一些語氣的東西,這裡面還是有一定的空間去馳騁 ,在措詞、文字的運用等方面還是有很多可以發揮的,這就是“靈活”。

二、對祕書工作有了全新的認識,並對自己日後的工作起到指導作用

祕書工作在基層機關並沒有專門的機構設臵,但有很多相似的職能部門,比如辦公室等,他們負責與祕書工作相近的工作。祕書工作繁雜忙細,但事事關係到機關工作的大局,一個小小的錯誤就可能導致前期大量工作的廢棄。作為一個新手,參加工作以來,常因為在文字寫作等工作中缺乏系統的學習而導致出現失誤。通過這次學習,我深刻的

認識到祕書工作任務的艱鉅性,並認識到了自己的不足。在工作中,不僅是祕書工作要做到嘴勤、手勤、腿勤、腦勤,自己在平時工作中也要做到“四勤”,在辦文、辦事、辦會等各項工作中時刻以祕書工作標準嚴格要求自己,兢兢業業,盡職盡守,高標準、高質量的做好本職工作。

三、對工作的規範、有序起到指導作用

平時總是覺得忙,等靜下來認真想一想卻並沒有做多少工作,分析原因,主要是對手頭工作沒有次序,沒有分清輕重緩急,沒有主次順序,碰到什麼忙什麼。通過對祕書工作的學習瞭解,我認識到做任何工作,必須首先對工作有深入地瞭解,吃透工作的任務和要求,並有基本的思路和打算,這樣做起來才能遊刃有餘,不至於雜亂無章。

雖然這次培訓只有10天的時間,但通過培訓我的收穫是巨大的,看到了自己的缺點和不足,並增長了知識,為以後的工作起到了很大的指導和幫助作用。在以後的工作中,我將用所學應用於工作,在本職崗位上盡職盡守,用心用力,為學校文祕專業建設做出自己應有的貢獻。

做文祕的心得體會篇5

實習的時間快而又短暫,不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子,我真很難忘,而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了,還有很多事情等著我去做,要管理舞蹈隊,古箏社團,繼續上課,迎接考試。現在重要的就是要對這段實習時間做個報告,也是對自己實習的鑑定。

在實習期間從思想到環境,到社會,甚至飲食起居都發生了徹底的變化。在學校要坐車到廣園新村,再等唯一的小巴才能到實習的地方最近的車站—白雲大道南金信路口站。在家去實習的地方也是要轉車,兩邊上班都麻煩。和同學們都分開了,感覺就自己一個,有點寂寞。但是這也讓我擺脫了依賴,真真正正地獨立起來。開始很不習慣,可是慢慢就習慣了。

我的實習地點是在景泰街竹園居委會。整個實習期間,我的思想經歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實,實習結束卻仍意猶未盡這樣一個過程。開始的時候,興奮期待充滿我的心胸,但隨後讓我感到有些無聊,隨即而來的自責感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實習生活,於是乎,我努力地探尋我能蒐集到的資料,盡我的能力去認識瞭解這個社群,後半段的實習生活是疲倦的,但是我卻倍感充實。利用空閒時間我在練習普通話考證和英語四級練習,在休息的一個星期天還去了廣東外語藝術職業學院考了普通話等級證。多一個證書,有一塊拍門磚。

實習期間,我主要幫助社群居委會整理撰寫建立文明社群的材料。整理檔案資料,把管轄範圍內的各大花園住戶資料整理好。形成有邏輯,有條理的更加科學的管理。負責完成會議記錄,寫工作總結。負責張貼宣傳欄內容,向社群居民宣傳計劃生育政策和法律常識。

事情看上去是簡單的,瑣碎的。但是這些卻與竹園居民的日常生活有者密切的關係,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎。居委會的功勞不小。居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達有關的法律法規。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。不要以為,辦公室生活就是“一杯茶和一張報紙”,居委會工作看似沒有什麼大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池。平時見居委的同事都是做一些不太難的工作,但其中卻需要一定的經驗和了解。例如致電給育齡婦女上環,很多育齡婦女都會覺得上環浪費她們的時間,又或者覺得沒有這樣的必要。這是,就需要以自身的經驗和對育齡婦女的瞭解從而說服她們去上環。

“千里之行,始於足下”。這一個半月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。深刻體會到一個人的成功,15%是靠專業知識,85%是靠人際關係和處事能力。要成功人際關係是不可缺少的,這是一個大學問,也是人與人之間差別的關鍵。單單只是在學校學習多種技能,拿獎是不夠的,對於一個涉世未深的大學生來說,人際關係和處事能力是需要我去慢慢認識和提升。還有一年我就畢業了,也就面對著就業的壓力,我不想一畢業就失業,也不想靠父母而活著,所以也就只能自己在各方面努力,人都是逼出來的。一個人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多優秀。每個人都有潛能的,所以,當面對壓力時,要相信自己,一切都能處理得好。人只有壓力才會有動力。

即將結束實習的時候,我感覺心情沉重,我對居委會有一股很強烈的依戀之情,居委的阿姨都很好,很善良,而且還會和我談心事。她們都很疼愛我這個小女孩,對我很呵護。最後還有一天就要離開竹園居委了,有點不捨,在這裡有很好的同事。有幽默的勝哥,有和藹的杯姨,有和我年齡思想差不多的嫦姐,有和善的儀姐,有什麼都懂的瑤姐,有氣質的芳姐,善解人意的依玲姐,還有休假了的媚姐,希望她早日康復。在這裡像一個溫馨的家,什麼都聊,互相幫忙,很喜歡這裡的人兒。

難忘的竹園居委實習之旅,是我大學生活的一部分。