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關於精選優秀《青春之歌》讀後感範文

我們不僅要養成讀書的習慣,還要養成隨筆記錄的習慣,那麼相關的讀後感該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於精選優秀《青春之歌》讀後感範文,以供參考。

關於精選優秀《青春之歌》讀後感範文
關於精選優秀《青春之歌》讀後感範文

青春是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的木橋。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的書——《青春之歌》。

《青春之歌》為讀者展現了“九·一八”事變後,一批愛國主義青年在中國共產黨的領導下,堅持馬克思主義的道路情景,細緻的雕琢了一個個性格鮮明的知識分子形象。而主人公林道靜是一個從小寄人籬下的的青年,為了反抗命運,她憑著旺盛的革命熱情在革命者的幫忙下,從一個受盡凌ru的青年成長為一名有堅強內心,不畏強權的共產主義革命者。

回首此刻,我們物質生活豐富,有著社會、家庭和朋友的照顧,不必為生存而擔心;可我們的精神生活與林道靜相比,卻顯得多麼微不足道。林靜道找到並堅定了自己的思想與信仰,實現了青春的價值。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住青春的價值:有些人把青春浪費在了網遊的虛幻中,有些人把青春浪費在了頹廢的酒吧,還有的人把青春獻給懶惰與放下。

每個人的青春都有著其特殊的價值,並佔據著特殊的地位。正值青春的我們就應無愧且無悔於青春,在這個人生的關鍵時期我們就應為收穫一個完美的未來而播種下理想,併發奮讓它實現。但是我們又有幾人真正做到了無愧青春呢,其實每個人的青春都有著自己的挫折與不順,有的人在挫折中站了起來,而有的人卻如脆弱的玻璃瓶經不起挫折的磨礪。青春期的我們有著鴻圖之志,但我們的理想卻不堪一擊,在幾次失敗和教訓之後就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土前,只有在黑暗的土地裡經受寒冷與寂寞的挑戰,才能衝破大地,綻放自己的美。我們的理想也只有在挫折的不斷錘鍊下才能由普通的石頭變成河蚌裡發光的珍珠。完美的未來需要我們為之而艱苦奮鬥,而理想是我們奮鬥的動力。黃金時代就在我們的面前,我們應學習林道靜,珍惜青春,把握時光,把握每一天的完美。只有不斷奮鬥,才有真正的前途和出路,才能有真正值得歌頌的完美青春。不論暴風雨來的多麼猛烈,請做一隻海燕,做一隻高傲的海燕,在挫折與困難中前行,風吹的猛烈了就展開自己的翅膀,雨下的狂暴了就抬起自己不屈的頭顱,面向暴風雨。

要堅信——雨後就會有彩虹!

關於精選優秀《青春之歌》讀後感範文

《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一,他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。當看完了這部作品之後,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那麼的堅貞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動,這些歷史時期的愛國學生為背景,描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共產_黨領導下的革命鬥爭,塑造了各種型別的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動盪的年代,知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共產_黨領導下,積極投身於無產階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。

這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路,作為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身於一個地主家庭,佃農生母,慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養成孤僻倔強的反搞性格。

她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運離家出走,這是“五四”以來,許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最後在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農民搶麥鬥爭,並參加“一二九”學生運動,在一系列革命實踐中變為堅強,政治上逐漸成熟起來。

欣賞完了這部作品後,我感觸頗多,在當時這種社會環境下,進步青年敢於投身革命鬥爭之中的熱情應該值得現代這社會中的青年人學習,學習他們的信念和無私的奉獻。

關於精選優秀《青春之歌》讀後感範文

白色恐怖的陰霾籠罩著古老而動盪的古都北平,但鬥爭的烈火已經燃燒起了人們心中的那份愛國情懷。激憤的鬥爭必將破除寒冷刀劍的阻撓,而這沖天的烈火也會在不盡的鬥爭中永遠地存續。

《青春之歌》圍繞著故都北平,以不斷的鬥爭為主線,描繪了一段鼓舞人心的頑強鬥爭過程,也展現了主人公林道靜由同情革命到支援革命最後參與革命的思想變化過程。文章以主人公的肖像描寫引入,以數萬人轟轟烈烈的壯烈遊行收尾,表現出“革命以廣大人民群眾為主體”的中心思想。文章雖已收尾,但實則並未結束,從激動人心的高潮戛然而止,那六個點的省略號給人留下了無盡的想象空間。曲折的鬥爭,並未就此結束。

我常喜歡在深夜閱讀這本書。書中白色恐怖的緊張氣氛,鬥爭中燃燒的烈火,與幽靜而漆黑的閱讀環境一起,構成了一種別具一格的有趣氛圍。沸騰的熱血染紅了寒冷白亮的屠刀,鬥爭的激情打破了白色統治的死一般的恐怖,書中的情節常常使我激盪不已、流連忘返,彷彿自己置身於八十年前的硝煙瀰漫的“戰爭”。長久地沉迷,終歸戀戀不捨地離去,才發現時間已經悄無聲息地流逝了許多……

《青春之歌》的氣氛總是緊張得沒有一絲喘息的時間,剛剛從一場驚心動魄的鬥爭中脫身,來到新的環境,卻又一次捲入到了新的鬥爭之中。即使到最後,鬥爭達到巔峰之時,緊張的氛圍仍未散去:林道靜虛弱的身體,徐寧的不幸被捕,江華在演講完後迅速消失……一切都令人擔心,但文章的結尾並未對此作出最終的陳述,正如文章所說:“在激烈的緊張的鬥爭中,個人的一切顯得那麼渺小和微不足道”。

《青春之歌》中還有許多與同類書籍截然不同的地方。故事並非荷槍實彈的戰鬥,也並非以筆為槍展開文字的攻擊,而是普及宣傳革命意識,喚醒公眾的愛國之心,並參與到盛大的遊行之中。此外,《青春之歌》還提出了許多獨特的思想,如:革命並不是要參與到戰爭之中,積極宣傳愛國意識同樣也是偉大的革命;因革命而壯烈地死固然是光榮的,但更要想方設法地活下來,從而更多地參與革命。

烈火併不會因白色恐怖而止息,反而會更加努力地鬥爭、拼搏,愈燒愈旺,最終衝破黑暗的阻隔,展現出革命鬥爭最燦爛絢麗的光輝!