噢孩子.讀後感精選7篇

只有時常寫寫讀後感，我們的語言水平才能有所進步，優秀的讀後感一定能將我們的真實情感記錄下來，下面是本站小編為您分享的噢孩子.讀後感精選7篇，感謝您的參閱。

噢孩子.讀後感篇1

從昨天開始看龍應臺的《孩子，你慢慢來》，辦公室的同事就跟我開玩笑，說我怎麼近期怎麼老愛看這一類書，《親愛的安德列》《目送》《孩子，你慢慢來》，聽說很好的書轉別人的讀後感。我說，原因有二，一是我喜歡作者龍應臺的文筆；二是這幾本書確實好，《目送》教給我們怎樣為人子、為人女，《親愛的安德列》《孩子，你慢慢來》則教給我們怎樣為人父、為人母。《孩子，你慢慢來》薄薄的一本小書，用了不到一天的時間，便已經讀完。書的封面是作者和兒子的照片，孩子睜大一雙純淨的眼睛，小臉朝上，母親面帶微笑看著遠處。背景是純黑色的。書中的文字不是很多，其間夾雜一些彩頁，很是浪漫。開篇第一個彩頁就是一段鐵軌，鋪了一地金黃的落葉，孩子在慢慢踱步，神情是那樣的專注。文字說明是“長長的路，慢慢地走”。

畫面上沒有我們想象中的一望無際的長路，只有腳下這一片小小的空間，似乎在告訴我們：不要注視那麼遠，我們不需要拼命趕路，只須看著腳下的一點路。這本書的第一篇文章即是《孩子你慢慢來》。作者描述了在花店買花時看到的一個情景：她去買花時，一個五歲的男孩為她把花紮好，他扎得很慢，很笨拙。“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事：是的.，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他5歲的手指。

孩子，你慢慢來，慢慢來。”她深情、細膩的筆觸蘊含著愛的氣息輕輕飄進我的心房，縈繞在心間久久不能散去！我的心界也好像變得靜謐美好。在生活中，我們也不能不接受這樣的一個事實：也許一輩子都追不上別人。那該怎麼辦呢？別急，我們還是要等等自己的靈魂。我們不能為了去追趕別人，就不顧腳的疼痛，就不顧自己心的勞累。不能在追趕別人的勿勿忙忙中，失去自己的生活的樂趣。作為老師，我總希望學生能把一切事情做得很完美，希望他們人人上課認真聽廛，個個考試高分，這難道不是急功近利嗎？其實，教育也是一種慢的藝術，我們應該允許學生們犯錯，因為他們比較還是一些孩子，雖然已經接近十八歲。我們應當給予學生在學習上更多寬容和耐心，讓他們有自我生長的空間和時間。“慢”是一種心境，更是一種藝術，一種經常被我們遺忘的教育真諦。

急功近利的想法，快節奏的現代生活，高節奏的工作方式，讓我再也沒有耐心去等待周圍的人與事。作為老師，作為父母，我們卻忘記了對自己的學生、孩子說一聲：孩子，我等你，你慢慢來，慢慢來……教育是需要期待的，它是一種固守，一種耐心；是一份信任，一份寬容。每個學生都有自己花開的時間，只不過，有些早，有些晚，而我們要做的，就是用我們的耐心與恆心，去等候那花開的時間。

噢孩子.讀後感篇2

前幾天去圖書館，我看見書架上擺放著《一百個中國孩子的夢》這本書。隨手翻著看了看，覺得很不錯，就毫不猶豫地把它借回來了。

這是一部以夢幻為雙翼，更充分更自由地展示孩子的心靈空間的長篇小說，我覺得其中的內容非常精彩，讓我愛不釋手。《彩色的太陽》這篇小故事留給我的印象最深，它講述了一個小女孩在美術課上畫畫的故事。小姑娘畫了一個黃太陽，一個白太陽和一個黑太陽。和她在一塊的大孩子都說：“畫錯了，應該塗紅色的。”的時候，她置之不理，還是繼續畫著彩色的太陽。她接著在白太陽下面畫了一個白色的小孩，在黃太陽下面畫了一個黃色的小孩，在黑太陽下面畫了一個黑色的小孩。到了晚上，她夢到太陽變成了黃色的、白色的、黑色的，跑到太陽下的孩子們也變成了黃色的孩子、白色的孩子和黑色的孩子······這情節讓我驚奇，讓我快樂，讓我讀得津津有味。多麼純真可愛的`小女孩啊！我彷彿看得了兒時愛天馬行空幻想的自己。如果當時有記筆記的習慣，我也許會像這本書的作者董巨集猷一樣成為一個偉大的作家。

這本書講了中國孩子四歲到十五歲的夢，這些夢各不相同，相同的是讓人讀了以後都忍不住聯想，有種身臨其境的虛幻感覺，簡直妙不可言。

興致勃勃地讀完這本書，我不禁好奇：大人的世界是什麼樣的，會做哪些不一樣，但都耐人尋味的夢呢？大人們製造了一堆堆麻煩的規矩，他們就像一條小蟲，包菜的葉子就是他們定的規矩。他們用規矩一層層地把自己包起來，活著快樂嗎？而我們這些孩子是天真無邪的，是最純真可愛的。我想對所有的大人說：迴歸最純真的時代吧！那樣就不會再有煩惱了，說不定也會擁有一個有趣的夢哦！

噢孩子.讀後感篇3

作為家長，我每天都要面臨的問題是：如何對孩子說話啊？該對孩子說什麼樣的話啊？怎樣才能把話說到孩子心裡，使孩子樂於接受，從而聽話？——這些看似平常的問題，實際上是我每天都頭疼的事，我想這應該是很多父母很棘手的難題吧。

而《把話說到孩子心裡去》這本書，就是通過一小個一小個通俗易懂的故事，總結了與孩子說話的各種有效技巧，以幫助父母們實現成功的家庭教育。讀完之後，你可以發現，寫的很實在，很多教育理念比較接地氣，與孩子溝通中，好多都是我們忽略掉的細節和經常範的禁忌，讓人有很多的反思，我讀完之後，在我的內心深處是久久不能平靜的，對待孩子如何正確地聽、說、做，我能做好其中哪些，很顯然我並沒有做好。剛巧我可以有幸接觸到這本書，因為讀了這本，我有了很大的感悟，我有願意去改變自己。我由衷的推介這本書給每一位家長朋友，不管你的孩子現在多大，這本書都值得你去認真感悟其中的每一個道理。

總的是這本書教會了我該怎麼說好每一句話，尤其在孩子面前，父母的話，是植入孩子們心中的一粒種子，會深深影響孩子的一生，不要說你的孩子怎麼怎麼的不聽話，你孩子學習成績是在怎麼的怎麼的不好，甚至有的家長直接當著孩子的面說；“我家孩子是怎麼的怎麼的笨”這些都不可取，我認為，老師是孩子們最好的引路者，而作為孩子的家長的我們，應該是孩子成才路上最好的一位陪伴者，可以是他學習上的一名老師，可以是他生活中的一位好夥伴，想成為這樣的家長，先要學會與他溝通。

溝通是一種教育方式：父母要卓有成效地和孩子進行溝通，就要掌握與孩子說話的藝術，善於把話說到孩子心裡去。

聽，是因為有人說。作為父母，在指責孩子不聽話之前，應該反躬自省：你是如何跟孩子說話的？你在說話之前考慮了孩子的內心感受了嗎？

說，是因為想讓人聽。如何保證自己說話的效果，把話真正說到孩子心裡去。要注意說話的方式和談話的技巧。因為和孩子說話，實在是一門藝術。

記得之前有看過一本書，書上一位老師告訴我們，如果孩子不聽你的話，多半是因為你說話的方式不對，換個說法，他就會聽，的的確確實這樣。一句話中，語言只佔15%，表情佔30%，人的狀態佔55%。可見，家長本質上是一種狀態，一個家長達到了一種較好的狀態後，隨意說說，就是最好的教育。我們在與孩子談話是，應當有一個好的狀態，化嘮叨為精簡，用優美的語言打動人，用生動表情感染人，用好的狀態帶動孩子的狀態，忌平淡、忌裝深沉、忌一直嚴肅、忌苦口婆心……

接下來我將整理自己，鼓勵自己，讓自己做個更親切更理性的家長，讓我們一起，一起伴隨孩子共同成長，給孩子一個快樂的回憶吧。

噢孩子.讀後感篇4

在我最喜愛的《笑貓日記》這套書中，其中《孩子們的祕密樂園》這本書讓我百讀不厭，每次讀都津津有味，都有新的感受，新的理解，這本書讓我受益匪淺。

這本書講了春節裡的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，可是，馬戲團裡，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登臺表演，所有的節目讓孩子們非常失望，在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林裡組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林，變成了一個是孩子們狂歡的樂園。

什麼是我們的快樂的祕密樂園呢？大人們總是自以為是，以為自己說的都是正確的，完全沒有想到我們的感受，他們說什麼我們必須要聽什麼。總是信那些什麼專家的花言巧語被欺騙，讓我們上這樣的特長班，那樣的輔導班，就像書中馬戲團的人一樣。因為怕我們落差太大，所以把我們喜歡的西瓜小丑和快樂的節目都拒之門外，讓我們的快樂消失的無影無蹤。

我真希望自己也有一座那樣的祕密樂園，能帶給我快樂的樂園，讓所有的朋友們都在這裡，分享我們快樂的祕密，成為一座真正屬於我們的祕密樂園。

楊紅櫻阿姨寫的這本書，像泉水一樣流進了我的心田，文字裡有快樂，也有悲傷；有希望，也有失望……總之，我向大家推薦這本書！

噢孩子.讀後感篇5

“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事；是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”

“終於嫁給了王子”這個章節中有這麼一段讓我很有感觸。

靠著枕頭坐好，媽媽問他：“你將來想做什麼，安安？”

“喂——”他在考慮，接著說：“做公主！”

“你是個男孩，安安，”媽媽糾正他，卻被打斷，安安不滿意地說：

“安安是男人！男人！媽媽是女人！”

“好，安安是男人，男人可以做王子，不是公主。你為什麼要做公主呀？” “做公主，嗯——”他側著頭想想，說：“跟王子，結婚。”

在這段中，安安只是覺得嫁給王子是多麼美好的事，看出小孩子的天真可愛，而媽媽的一番思考又讓這個現實的社會顯得那麼無力，從她的言行中，我們能看到，母愛，讓她理性思考。

“安安已經睡著了，臉龐貼在書頁上，王子和公主結婚的那一頁。“ 母親總是希望為孩子遮擋住那些利劍、陰雲、汙穢之類的東西。《白雪公主 》、《小紅帽》的故事，想必我們每個人都耳熟能詳了吧？但是我們中間有多少個母親考慮過它們的負面因子？如裝扮成老婦人的皇后勒住白雪公主的脖子，繼而想用毒藥去藥死白雪公主。可是龍應臺考慮到了。為了給孩子營造一個純淨的世界，她把書藏到書櫃中，藏到孩子夠不到的地方。因為愛孩子，所以她不想讓孩子讀《水滸》，因為怕那些綠林好漢的性格影響到孩子們，怕這樣的書破壞了自己的生活教育。難得她如此用心地做母親!

在整本書裡，能被我清晰記起的是“你眼睛裡有我”。

“你在幹什麼，寶寶？”寶寶情急地喊出來，“媽媽，不要動……”一邊用兩隻手指撐開母親的眼簾。

“你在看什麼？”

“我在看——”安安專注地、深深地，凝視著母親的眼睛，聲音裡透著驚異和喜悅，一個字一個字地宣佈：

“媽媽，你的眼睛，眼珠，你的眼睛裡有我，有安安，真的……”

說著說著激動起來，伸出手指就要去撫摸媽媽的眼珠——“真的，媽媽，兩個眼睛裡都有……”媽媽笑了，她看見孩子眼瞳中映著自己的影像，清晰真切，像鏡子，像湖裡一泓清水。 其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心，無意中能給成人最大的喜悅和安慰，但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。嬰幼兒剛從另一個世界來到這個國度的時間不長，他們有著柔軟的肌膚、清澈的眼眸、純粹的淚與笑，這是上帝在他們身上留下的最清晰最美麗的印記，這些印記還未經過歲月的沖洗，所以顯得如此動人。他們從感知父母家人的撫愛開始，認識周邊的寸土、花木、蟲魚，瞭解身邊的人和語言，然後再漸漸接觸更多無形的東西，他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰，也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路，一切都要慢慢來。孩子你慢慢來，體格與內心才能不斷茁壯、強大。

噢孩子.讀後感篇6

一個偶然的機會在書店買下了《孩子，你慢慢來》這本書，雖然是女作家寫給兩個混血兒子的成長故事，但是作為教師的我必須好好看一看。

龍應臺的文字，如水般柔情，又如火般溫情；其中帶著女性細膩的美與善，又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前並沒有看過任何簡介和引言，只這樣一行字就足以讓我陷於其中。看《孩子你慢慢來》，心中有這樣一些情愫在盪漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起，讓人很難說出到底因為什麼而感動，而喜悅，而舒暢，可確實就是能聽到自己的笑聲不斷，輕輕帶過的那種笑。在序篇《蝴蝶結》中有一個小孩子系蝴蝶結，那一句“我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指”，體貼的母性關懷溫暖心扉。而與之對比的是，因為交不起補習費而挨老師鞭子，最終帶著弟妹自殺的王愛蓮。開篇便用這樣的對比與警示引起思考，一個溫柔的世界對孩子來說是多麼重要。

孩子的世界有單純又寬廣，孩子的善良令人動容，孩子的真實讓人反思，孩子的敏感讓人熱淚盈眶。學會說話的華安，觀察世界的華安，聽故事的華安，看小鳥的華安，說四種語言的華安，失落的華安……孩子展示給我們一個全新的充滿欣喜的世界，清晰又新鮮，同時他們也展現給我們一個無助的世界，柔弱又敏感，父母需要付出更多的時間精力和耐心，慢慢的陪她長大，直到她準備好獨自前行。其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心，無意中能給成人最大的喜悅和安慰，但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。而我們面對著這麼多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始，認識周邊的寸土、花木、蟲魚，瞭解身邊的人和語言，然後再漸漸接觸更多無形的東西，他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰，也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路，一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認知水平和家庭環境地的不同也使每一個個體的成長不同。我們老師是不是也能對慢一些的孩子們說一聲：孩子你慢慢來呢？

越來越愛純粹樸實的東西。因為最真最美最動人的情感往往孕育於樸實。你看，一個憨厚淳樸的果農和一個雍容華貴的國王種的果樹結出的果子，誰的會更芳香更甜美呢？對於做媽媽的我來說，文中這段話深深地震撼了我：孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。不論是作為家長還是教師，我們都要謹記：教育不是賽跑，人生更不是，請多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術，教育孩子，請慢慢來。

噢孩子.讀後感篇7

最近我讀了一本名叫《白牙》的書。這本書主要講的是混血狼“白牙”從小失去父母，受盡殘酷生活的折磨，最後被主人司各特先生所救，因感受到生命的溫暖而忠心為主，拼死護衛主人的故事。

白牙的母親是一隻印第安人的狗，因饑荒逃出印第安人所在的營地，與狼群混在了一塊，成了一隻領頭狼；它的父親也是一隻領頭狼，而且身經百戰，失去了一隻左眼。又在爭奪母狼時被撕去一隻耳朵。又一次，白牙趁母親不在，一個人偷偷爬出洞口。因為小白牙還不適應外面，所以被明亮的光線刺得眼冒金星，但是它的適應能力很強，所以沒過多久它就看清楚了。小白牙的運氣可真不錯，第一次出動就吃到了肉。它在松樹上走的時候，不小心掉到了一個雷鳥窩前，裡面有七隻剛剛出世的小雷鳥。由於正值饑荒，小白牙一隻一隻地把小雷鳥吃掉了。

後來印第安人在樹林中發現了白牙和它的母親，那個人向白牙的母親大叫：“基切！基切！”原來，白牙的母親叫基切，那個印第安人叫格雷。由於格雷欠了三鷹的債，就把一塊紅布、一張熊皮、20發子彈和基切抵押給了三鷹。

不久你，他被一個叫史密斯的人用狡猾的手段騙去。這個史密斯看似凶狠，卻是一個不知不扣的、無恥的懦夫。自從他騙到白牙以後，就天天折磨它、打它、踢它、罵它、笑它……後來再一次搏鬥中被司各特救走，儘管司各特在馴服白牙時被它咬過，被人也勸他殺掉白牙，但是他用耐心、愛心馴服了白牙，還讓白牙學會了笑。而白牙也深深地愛上了這個真心對它的新主人。後來司各特要回老家加利福尼亞，於是白牙也跟去了。在那裡，它學會了許多法則，認識了獵犬狄克，還找到了一個終身伴侶——白色牧羊犬科利。這樣平靜的生活並不是一直持續下去的。