六年級關於《輪椅上的霍金》讀書筆記精選範文

知識上的富有可以享受心靈上的滿足。多多看書，在現代這個時間趕著人走的時代。那麼看了某些書籍後你有什麼感想呢？下面是本站小編整理的六年級關於《輪椅上的霍金》讀書筆記精選範文，歡迎大家的閱讀。

六年級關於《輪椅上的霍金》讀書筆記

我崇敬的一位科學家——霍金，《輪椅上的霍金》讀書筆記800字。一個被人們熟知的“宇宙之王”，可沒有見過霍金的人卻不知道，他是一個在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會動的人。1963年正在讀研究生的霍金患上肌肉萎縮的盧伽雷氏症，不久完全癱瘓。不幸接踵而至，1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話的功能。而霍金雖然在輪椅上，可是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了黑洞，他發現了黑洞的蒸發性，推論出黑洞的大爆炸並寫出了《時間簡史》。

醫生曾診斷身患絕症的霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來，並且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。有一次，在學術結束報告之際，一位年輕的女記者搶先躍上講壇不無悲傷地問：“霍金先生，病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多麼?”霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指艱難地叩擊鍵盤，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的心…...

霍金樂觀，堅強，勤奮好學不會為挫折和困難擊敗。而我們在學習和生活中稍遇到一點困難就言放棄。而霍金費盡辛苦一字一字看書尋找自己想發現的問題，我們呢?多學一點知識都覺得累，如遇到一道奧數題，我想了半個鐘頭就放棄了;霍金為了研究自己的問題而不想被人打擾，老是再門前掛著“請保持安靜，主人正在睡覺”。霍金只有3個手指頭能活動，不過他卻能講座講得惟妙惟肖，每天跟研究生們討論問題。而我們一遇到一點小傷就哇哇叫疼，學習時間稍長些就叫苦叫累……回過頭來想想自己，一遇到什麼艱難險阻的事兒，就逃的不意而飛，沒有那種勇敢前進的精神。霍金卻不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來簡直是天壤之別。

霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的科學家，更因為他是一個令人折服的生活強者。啊，他不斷求索的科學精神令我們感動!我崇敬的科學家——霍金是我們學習的榜樣。

六年級關於《輪椅上的霍金》讀書筆記

這個星期，我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文主要講述了人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。命運對霍金十分殘酷。在他讀研究生時，不幸患上了盧伽雷氏症，不久就癱瘓了。過了幾年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話的功能。就這樣，霍金被禁錮在輪椅上整整40年，疾病已使他的身體完全變形：頭只能向右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩隻腳則向內扭曲著。嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，立刻就會現出“齜牙咧嘴”的樣貌。這，已經成了他的標誌性形象。即使是這樣，霍金並沒有放棄，一向頑強地活了下來，並且在這種難以想象的艱難中成為了公認的科學巨人。雖然他不能離開輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，也到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神祕莫測的黑洞。最終，他取得了成功！他被選為最年輪的英國皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金的魅力不僅僅在於他是一個物理天才，更因為他是一位生活強者。

我又想到了身殘志堅的張海迪，她從國小時就高位截癱，胸部以下失去了知覺，長年坐在輪椅上，她的命運和霍金是相似的。她和霍金一樣，以頑強的毅力戰勝了命運，出色地完成了從國小到大學的學業，掌握了好幾種外語，翻譯、創作了不少成人的作品，讓人的敬佩之情油然而生。

讀了這篇課文，我明白了一個人在應對困難時要持續樂觀的心態，要敢於正視現實，敢於向命運挑戰，為了理想而努力奮鬥，這樣才能改變命運，創造奇蹟。同時，還要懷著一顆感恩的心，熱愛生活，這樣你的生活才能充滿陽光。

六年級關於《輪椅上的霍金》讀書筆記

人應該怎樣活著才有意義呢？史蒂芬霍金用行動來回答了這一 問題，上星期，我們學習了《輪椅上的霍金》一課，使我深有感觸。患上了絕症後，霍金毫不灰心，頑強生活，無論是學習，還是工作，他都保持樂觀的心態。

當我讀到“1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被剝奪了說話的功能。”是，心猛的一顫。上帝呀！這對於當時已患絕症的霍金是多麼大的打擊呀！命運對他太不公平了！以至於“40年過去了，疾病已使他徹底變形：頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊並在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩隻腳則朝內扭曲著。嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現出齜牙咧嘴的樣子。現在，這已經成了他的標誌性形象。”沒有了自己的表情，沒有了說話的權利，沒有了行動自如的身體，沒有了……霍金失去了太多太多，但他的一隻意志力卻催使他不能放棄。

霍金永遠地禁錮在了輪椅上，但他的思維並沒有因為這樣而被終止。我讀著“雖然，他的身體一點也沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了 太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神祕莫測的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計算著。”時，欽佩之情油然而生，霍金是那樣熱愛科學，甚至與創造了一個又一個奇蹟，“他發現了黑洞的蒸發性推論出黑洞的大爆炸……”為人類事業做出了巨大貢獻。

“命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。”這是伯爾的名言，用來形容霍金是最恰當不過了。

對於困難.苦難，意志薄弱的人掉頭就跑，然而意志堅定的人卻勇往直前，成功自然屬於後者。人這一生，誰都難免會遇到崎嶇坎坷，有些人束手就擒，有些人則勇敢拼搏。拿出精神，勇往直前，我們就能看到陽光，勝利就在不遠方。

霍金的成功就是一個很好的例子。他最大的魅力就在於他那 不斷求索的科學精神和那種勇敢頑強的人格力量。正如一位哲學家所說“苦難是一所學校。許多人的生命之所以偉大，都來自於他們所受的苦難。最好的才幹往往是烈火中鍛煉出來的。”

霍金的生命維持至今，除了他的毅力和堅強，我想，最重要的應該是他那顆感恩的心。《輪椅上的霍金》一課中曾有記者這樣問他：“霍金先生，您不認為命運讓你失去太多了嗎？”全場頓時鴉雀無聲，一片靜默，霍金的臉上依然帶著那份恬靜的微笑。他扣擊出了如下一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。我被他的.這段話深深地打動了。是啊，霍金意外地多活了40多年，他何嘗不要感謝呢？至少，他還擁有許多東西。讀到這兒，我想起了一首歌兒：“感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”

《輪椅上的霍金》一文使我受益匪淺。作為我們新一帶青少年，不用有想霍金那樣的意志，只要我們踏踏實實地走好每一步，訂一個目標，哪怕很小很小，只要堅定地去向它努力，前進，就會終身受益。還要記住：一個人如果具備了堅強的意志，那麼他肯定能克服前進道路上的種種困難，堅持不懈，百折不撓，直至成功！

六年級關於《輪椅上的霍金》讀書筆記

《輪椅上的霍金》是我們語文書上的一篇課文。讀完後，我覺得雖然霍金在身體狀況惡劣的情況下，還能執著著勤奮學習的。這令我感受深刻。

頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左的右高，雙手僅僅並在當中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩隻腳朝內扭曲著。嘴已經歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會出現呲牙咧嘴的樣子。這是其中的一段。霍金的身體狀況這麼惡劣，病魔已經造成了霍金終身殘疾。但是霍金的學習精神永遠都是向上的他不能寫字，看書時必須依賴一種翻書的機器。讀文獻時，必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然後如蠶吃桑葉般的逐字閱讀。看到身體情況如此惡劣，已導致終身癱瘓，卻還是如此認真，刻苦的學習。我和霍金比起來。真是太柔弱了。上次我生病了。作業沒有寫。只是無事的躺在床上，悠閒的看著電視。如果我想霍金一樣，得了這種殘酷的疾病。我可能沒有勇氣在活下去。被禁錮在輪椅上40年的霍金，不僅學西刻苦，探索科學,而且還有了巨大的成就。這使我在一次的震撼。因為，他撰寫的科學鉅著《時間簡史》在全世界擁有許多讀者。這樣大的影響，而且都是在身體惡劣的情況下，會有著樣傑出的成就是非常了不起的。這讓我又一次的震撼：霍金還是位非凡的科學家。

科學家有很多，非凡的人也有很多。可是非凡的科學家卻很少。而且還是在輪椅上禁錮了40年的非凡科學家。真讓我折服。

讀完著篇文章，我真的收穫很大。我懂得如何做人。我知道人格的寶貴。我再一次深刻的體會，學習的精神永遠不會停止。