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六年級課文《輪椅上的霍金》讀後感精選範文

閱書,讀己,追隨心靈的淨土! 讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。那麼看了某些書籍後你有什麼感想呢?下面是本站小編整理的六年級課文《輪椅上的霍金》讀後感精選範文,歡迎大家的閱讀。
六年級課文《輪椅上的霍金》讀後感精選範文

六年級課文《輪椅上的霍金》讀後感

星期六,我在姐姐家玩,忽然發現姐姐以前的一本語文書,我便翻了幾頁,我翻著翻著突然停下了,看見了一篇課文《輪椅上的霍金》,我便讀了起來。

姐姐語文書上的這篇課文,讓我們瞭解到一個癱瘓的人作出了常人難以想像的事,那就是偉大的——霍金。

這篇課文主要講了史蒂芬 霍金在自己完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,勇敢頑強的挑戰命運,為科學事業作出更大貢獻的事。

霍金是一個挑戰命運的勇士,他雖然殘疾,卻力影象普通人一樣生活,他敢於面對現實,敢於挑戰命運,敢於去努力。我們不能一有困難就退縮,應該勇敢迎接困難,而且我們應不懈的去努力,去和困難鬥爭,從中我還明白了一個道理:我們的命運的確是上天註定的,但只要你去努力,也有可能打破常規,改變自己的命運。

突然,我想到:在夏天媽媽買了一個大西瓜讓我抱回家,媽媽自己去買菜。那個西瓜很大,把它抱上樓時我很吃力,我家在五樓,當時我走到二樓時,就想放棄,就把西瓜放到地上,等媽媽回來,但同時我又在激勵自己,堅持就是勝利,要學龜兔賽跑裡的烏龜的精神,永不放棄,衝向終點。

就在這時,大約兩歲的孩子在爬樓梯,而且沒讓家人幫忙。我想,一個比我小8歲的小朋友比我還強,我一定要把西瓜抱回家。終於,我到達了“終點”。

看完這篇課文後,霍金讓我知道里在生活中,不管遇到什麼困難,都不能放棄,要做一個像霍金一樣樂觀向上的人。

六年級課文《輪椅上的霍金》讀後感

今天,我們學習了第十課,《輪椅上的霍金》,學完這一課,我早已被英國大科學家霍金這種頑強不屈、執著於科學的精神所感動。

本文一開始就講述了霍金的身體慘遭厄運的折磨。在他21歲的時候,就不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症,完全癱瘓,繼而又因患肺炎做了穿氣管手術,徹底剝奪了說話的功能,這對於一個正值黃金時期的科學家來說,患此絕症是多大的打擊啊!所有人都會認為霍金就此完了,醫生也曾說只能活兩年,可是霍金卻以驚人的毅力不斷與病魔抗爭,成為舉世矚目的科學巨人。這是多麼了不起!雖然他在輪椅上被禁錮了40年,但是他的思維卻沒有停止過,他撰寫的科學著作《時間簡史》風靡全世界。

讀完本文,我的心靈被深深震撼了。命運對這位偉人如此不公,如此殘酷,他沒有低頭,沒有抱怨,而是充滿樂觀,充滿追求,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。課文插圖上,看得出他的身體因疾病已經徹底變形,但是他的嘴角的微笑卻是無限的恬靜和溫情。我久久地凝視著,覺得他的形象越來越高大,越來越堅強……此時,像他這樣身殘志堅的偉大人物一個一個地浮現在我的腦海中:雙耳失聰,雙目失明的美國著名文學家、教育家的海倫凱勒、高位截癱的著名作家張海迪及體操運動員桑蘭,與命運作鬥爭的音樂家阿炳……他們都用頑強的毅力,正視命運,永不言棄。上帝為他們打開了一扇門,但同時也為他們打開了一扇窗。他們正是抱著這個堅定的信念,打開了成功之窗。

相比之下,我不禁自慚形穢。想想自己擁有強健的身體,優美的學習環境和老師、父母的關愛,卻不知道熱愛學習,樹立遠大目標。平時遇到小困難和挫折不願意去克服,總想著依賴父母。生活不能獨立,將來還能成為有用的人嗎?肯定不能!

因此,從現在開始,我要以他們為榜樣,珍惜時光、努力學習,不畏困難,實現自己的人生價值!

六年級課文《輪椅上的霍金》讀後感

在課堂上,我們學習了一篇新課文《輪騎上的霍金》,我被霍金這種面臨困難,毫不退縮的精神所感動了。霍金的命運其實十分悲慘,他在21歲時就已經癱瘓,被長期固定在了輪椅上,但是,他沒有向困難低頭。

我十分喜歡霍金在理解一位女記者採訪時說的一段話:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……想到那裡,我對我們所有健全的人都感到羞愧,霍金是一個殘疾人,不,他是一個比健全的人還要健全的人,為什麼呢?為什麼,就因為他是有一顆感恩的心,熱愛生活,感謝自己所擁有一切的人,而這些我們作為肢體健全的人都做到了嗎?

我要成為懂得感恩的人,感謝生活,感謝命運,感謝所擁有的一切,為此,而更加努力學習!

六年級課文《輪椅上的霍金》讀後感

他,一個物理天才,一個科學巨人,一個生活強者,一個非凡的科學家,他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。今天,我讀了《輪椅上的霍金》這篇文章,讓我覺得羞愧、慚愧,我深切覺得我應該好好向他學習。

霍金他不能說話,並且在輪椅上坐了大半輩子,在這種常人難以想象的條件下,他卻撰寫了偉大的科學著作《時間簡史》,成為萬人矚目的偉大的科學家,跟牛頓這樣的科學家一樣受大家敬佩。霍金的魅力不僅在於他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更是因為他是一個令人折服的生活強者。他那不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深感動了無數的人。

就我來說,我是一個身體健康的人,而我卻沒有霍金那樣的偉大理想和堅忍不拔的毅力,他的那顆真誠感恩的心我是遠遠不及的,他的自覺學習的態度我是更不及的,所以我想那樣的輝煌成就我是不可能有的。

但是看了這本書後,我覺得我不應該只知道自愧不如霍金,我要向他學習,學會感恩、學會寬容,現在我還是個學生,所以要養成自覺學習的習慣,不辜負爸爸媽媽的期望,更讓自己變得堅韌、執著、學到更多的知識,為將來實現我的遠大夢想——成為一名科學家而奮鬥!