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綠讀後感600字通用8篇

撰寫一篇讀後感有助於加深大家對書上所寫的瞭解,讀後感指讀完一本書後把心裡的感受通過文字起草出來的書面文稿,下面是本站小編為您分享的綠讀後感600字通用8篇,感謝您的參閱。

綠讀後感600字通用8篇

綠讀後感600字篇1

一則童話猶如一幅畫卷,讓人賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,讓人澄澈身心;一本好書猶如一陣清風,讓人放飛思緒。

最近我看了十九世紀法國最科幻作家凡爾納寫的《海底兩萬裡》。講述的是法國生物學者阿龍納斯在海底旅行的故事。

1866年前,當人們發現了一隻所謂的獨角鯨的怪物,阿龍納斯及他的僕人康塞爾和魚叉手——尼德蘭也參與其中。不幸阿龍納斯與他的僕人和魚叉手一起掉入水中,卻沒想到竟到了怪物的背上。原來這隻所謂的怪物其實是一艘神祕的潛水艇。這潛水艇是一位尼摩船長在一座荒島上祕密建造的,它利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯先生一起參加海底旅行。他們從太平洋出發,途中經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然後進入大西洋。看到過許多罕見的海洋生物。最後,阿龍納斯等人還是從鸚鵡螺號中出來了,而鸚鵡螺號卻神祕失蹤,尼摩船長也神祕消失。

主人公尼摩船長是一個很孤獨的人,可在這孤獨的生涯中,他巧遇了阿龍納斯一干人等,並與他們共同經歷了一幕幕懾人心魄,刺激新奇的故事。

在這本書裡,你可以知道海底森林是否能漫遊;可以知道在海底是怎麼打獵的;還可以知道許許多多新鮮有趣的事情。

這真是一本令人愛不釋手的好書。我似乎跟著尼摩船長到了藍色的大海旅遊了一趟;我見識了海上奇妙無比的景象,讓人神清氣爽,讓人心馳神往。我要努力學習,將來有機會到海上探險,挖掘海底豐富的寶藏!

綠讀後感600字篇2

“天將降大任於是他,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”在列夫托爾斯泰苦難和坎坷的一生所體現。

他第一次感到“人生不是一種享受,而是一樁十分沉重的工作,是在五歲,他所經過的時期如他所說的荒漠的青年時期,被一陣陣狂熱的疾風掃蕩著,他是孤獨的,他的頭腦處於永遠的狂熱境界中。他如猴子一般醜陋,粗獷的臉,又長又笨重,短髮覆在前額;小小的眼睛深藏在陰沉的眼眶裡非常嚴峻,寬大的鼻子往前突出的厚脣,寬闊的耳朵。因為無法改變這醜相,他屢次感到絕望和痛苦,但他絕對真誠可靠,勇於盡責,胸中烯燒著熱情之火和愛國之心,為了自己的祖國,他甘願奉獻出自己的生命,他想法獨特,大膽,精力充沛,永不放棄藝術,從沒中斷他的藝術創作。

他偉大,因為他博愛,他同情群眾,從不以鬥爭的態度對他有挑戰性的對手,這與我們的黨很相似,黨以她博大的胸懷和平的態度,對待每個人,對待每件事。雖然歷盡許多磨難,但從沒有被困難所折服,抗戰八年,內戰十年,我們黨以驚人的實力最終取得了勝利,中國人民萬眾一心,形成了一座永攻不破的堅固的牆,中華人民以龍的毅力經過了許許多多的鋒利的稜角,但並沒有被嚇倒而是撥開烏雲後為自己搖旗吶喊“中國不怕“,中華五千年精神傳萬年,如今的祖國以開放的胸懷接納四方賓客,中國真的強大了,因為博愛,因為永不放棄,因為有黨的英明領導。

透過列夫托爾斯泰的精神,看到祖國在磨難中崛起,我想到了自己,在人生之路,有人要散步,有人要做千里馬,我選擇了後者,我發現我的困惑,我的無奈都源於這種選擇,源於這種不懈的追求,繁重的學習任務和源烈的競爭,使我疲憊不堪,喪失了自信心,以致於難以應付各項考試,因此我感到除了困惑和無奈之外,別無選擇。當我讀了《列夫托爾斯泰》後,我感受到列夫托爾斯泰那種不怕困難,永不放棄的精神,讓我在前進的道路上沒有怨天尤人,而是毅然前行。為自己加油,為祖國吶喊,因為我有永不言棄之志,所以,一起加油吧!因為我的祖國擁有韌戰精神。

綠讀後感600字篇3

?悲慘世界》是雨果的作品,讓我瞭解到只要因法律和習俗所造成的社會壓迫還存在一天,在文明鼎盛時期人為地把人間變成地獄並使人類與生俱來的幸運遭受不可避免的災禍。

那麼這個世界真的是悲慘的麼?

世界原本沒有悲慘和幸福,人們創造了它們。

一個麵包、一個燭臺,他們站在路中央,等待人們給它們定義:贓物還是聖物。

有時候,人犯錯,不是自己的原因,而是是被逼迫到了角落。如果你可以從人為的不可原諒中分辨出這些,請你給犯錯的人一個機會,讓他站起來。有時候他站起來了,就是這個世界更明亮了。而這個光,可以照耀更多的黑暗角落。誰知道呢。

雨果說:“只要因法律和習俗所造成的社會壓迫還存在一天,在文明鼎盛時期人為地把人間變成地獄並使人類與生俱來的幸運遭受不可避免的災禍;只要本世紀的三個問題――貧窮使男子潦倒,飢餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱――還得不到解決;只要在某些地區還可能發生社會的毒害,換句話說,同時也是從更廣的意義來說,只要這世界上還有愚昧和困苦,那麼,和本書同一性質的作品都不會是無益的。”這些話,我們看在眼裡,念在嘴裡,也應該永遠的記在心裡。不為了記住這本書本身,而是為了記住這本書要告訴我們的,教會我們的,希望我們的。

這是一本愛與寬容與救贖的書。人類是不是孤獨,我們是不是擁有神的庇佑,沒有一個實體來告訴我們答案,我們只能相互擁抱才能渡過答案沒有揭曉的漫長時光,否則我們就成為天上的星星:哪怕閃耀,卻也各自在黑夜孤單寂寞,無法見到陽光,然後自己殞落。

綠讀後感600字篇4

在《紅樓夢》中的一段情節——黛玉葬花,這是我很喜歡的一個情節,也是黛玉的個性焦點所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓。花開易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕。”“願儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?未若錦囊收豔骨,一捧淨土掩風流。質本潔來還潔去,強於汙淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”

毛澤東說“不讀《紅樓夢》就不是中國人”,清末有《京都竹枝詞》“開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書亦枉然”,可見《紅樓夢》對中國影響之大。

我所看的《紅樓夢》,不僅僅是120回的通行本,還有周汝昌校匯本、甲戌本、戚序本,一共四個版本。我沒有看高鶚的續書,因為我總認為,曹雪芹的《紅樓夢》不是那樣子的,我可以通過自己的發現,去還原一個我認為真實的情節而不受高鶚的影響。

?紅樓夢》博大精深,次次讀次次悟正是它的不朽魅力!

綠讀後感600字篇5

風兒輕輕拂過,悲慘幼小的男孩,總有那麼幾個人,讓他感到一點點的溫暖...

小茨岡

你總會牽著阿廖沙小小的手,用平靜撫慰他顫抖不安的眼神;你總是義務反顧地擋住凶惡外祖父的鞭子,只為護住你身後的阿廖沙。你是個身強體壯的小夥子,更是有染得一手好布的技術學徒;你是他(阿廖沙)心目中最好的玩伴,他的優秀榜樣。

但你卻在那兩個無賴(阿廖沙的兩個舅舅)嫉妒下,揹負著那沉重的十字架,丟失了你最寶貴的性命。

在書中的記憶裡,你總是那般快樂。彷彿在世間,沒有可以讓你不愉快的事情。最後令人不敢相信的是,你死在了那沉重的十字架之下。一時間,對米哈伊爾和雅科夫的憤怒提升到了極點。即便已經過去很久,還是無法忘記,他們害死你後還如此心安理得!雖然你消失了,消失的無聲無息,徹底泯滅於那汙濁的世間,但你留給了阿廖沙一個永不磨滅的身影。

外祖母

當阿廖沙依偎在她懷裡,纏著讓她講故事時,她的笑容總是那麼慈祥。

她是一個美麗勤勞的女人,而且她講起話來,又親切,又快樂,又流利。但她的一生,終還是不幸的。生性暴躁易怒的外祖父啊,你為什麼總是喜歡欺負她呢?她是一個多麼善良的女人啊。這也難怪阿廖沙對你沒好感了,還將你的桌布給染了色。

外祖母啊,漫長的黑夜,有你柔聲地講著故事,幼小阿廖沙的輕輕呢喃。莊嚴肅靜的上帝面前,有你不急不慢地祈禱。你是善良樂觀的,更是明白是非、有智慧的優秀女人。在阿廖沙闖禍的時候,你會不偏袒地教訓他,會教給他做人的道理。從這一點上,你對他的影響,也已經絲毫不亞於他的母親了。

我想,哪怕是長大的阿廖沙,也仍會感激自己遇到的,不只是唯利是圖的外祖父,還有全身上下都閃爍著母愛光輝的外祖母。微風又拂,懷念著那個男孩和那些溫暖……

綠讀後感600字篇6

這周,同學們學習了《(論語)十則》這篇課文,這篇課文是二千多年前的偉大教育家,也是儒家學派的創始人——孔子和他的弟子的一篇語錄。這其中給我感受最深的兩則是:三人行,必有我師焉、知之為知之,不知為不知,是知也。。前一則是說幾個人在一齊行走,那麼他們之中必定有人是我的老師;後一則告訴我們要實事求是,學習也是同樣的道理,要以誠實為先,明白就是明白,不明白就是不明白,這才是真正的智慧。這兩句話雖然出自二千年前的孔子之口,但在這天,是同樣具有教育好處。

三人行,必有我師焉,這句話包含著一個道理:能者為師。在我們的日常生活中,每一天都要接觸到許多人,而每個人都有許多長處,值得學習,能夠成為我們的良師益友。拿我們的班來說吧,在這個60人的群眾裡,就有許多小能人:有的擅長繪畫,有的寫著一手好字,有的是籃球場上的闖將,有的是象棋盤上的英雄,有的富有數學家般敏捷的思維,有的具有歌唱家的天賦……多向他們學習學習,多向他們的長處靠攏,正所謂揚長避短。這樣不就能夠使我這株置身於萬頃細田中的小苗增添一些知識的養分嗎?

如果你想具有大海般淵博的知識,就應善於從生活中尋找良師益友,吸取他們的點滴長處。如果說拜能者為師是理所當然的話,那麼知之為知之,不知為不知就容易做到了。首先,你得放下自己那份強烈的虛榮心,不要為了一時渴望得到榮耀,而不懂裝懂,其結果只是無聊而又可笑的。

朋友們,讓我們拜能者為師,且不要不懂裝懂。這樣,成功的大門才會時刻向我們敞開!

綠讀後感600字篇7

今年是個特殊的日子,夏日特別涼爽,我翻開青年作家劉冠琦《長歌行》,其沉靜簡潔的語言感染了我。雖是平淡卻不貧乏,一篇篇凝結作者情愫的文章,經過淘洗的苦心經營的樸素中,有著本色的絢爛華麗。

?父親樹》中爺爺在生活的考驗中日漸強壯,他的為人處世正如那棵樹一般影響著一家人;《歡喜的一次》裡那座隱匿在深山裡的無名廟,廟裡中年和尚歡喜隨緣;還有《我的國小語文老師》那留在記憶深處、令我終生感激的啟蒙老師……他們沒有火一樣的憤怒與冰一樣的沉靜,但他們依然帶給我們深深的感動,一種平實、真切、直抵內心深處的感動。

生活紛擾且瑣碎,那份美好需要這樣一雙閃光的慧眼去發現,更需要這樣一顆細膩的心靈去體會。

?長歌行》中還有一些“小人物”,他們在生活的波濤中沉浮掙扎,他們的經歷有辛酸也有溫暖。看了這些“小人物”的故事,會讓人不由自主地開始審視人性與社會。擁擠的車廂、凍傷的雙手,那張飽經滄桑的悽楚的面容裡包含了多少生活的磨難。在站臺上,目送老人的火車離開,那份同情、敬意,都潛藏在了字裡行間。《老人的火車》還有《小丑》裡的阿福,在藝術學校多年練功,卻為了生計不得不淪為婚宴的佐料――小丑,雖也掙扎過,卻還是敗在生存的.面前。人生如戲,戲如人生。阿福臉上留下的淚水,幾多無奈,幾多感慨啊!

幸與不幸,是你手中的一雙筷子,缺了哪一根,都吃不下人生的這碗飯……遭遇挫折垂頭喪氣時感嘆人生不易,夜深人靜獨自思索時又發現生活的真相其實很簡單。

?長歌行》中的每一篇文章都於質樸中透露著睿智,刻畫的每一個人物都在真實中讓我們深思。在劉冠琦的筆下,平淡的生活處處充滿無聲的魅力,平常的日子裡也有酸甜苦辣,尋常的人物也有百味人生。

對於生活,我們應該透過這樣的文字細細品味,細細琢磨……

綠讀後感600字篇8

說起“彼得·潘”這個名字,你們一定很陌生,下面就聽我慢慢跟你們說吧!

?彼得·潘》這個名字是英國作家詹姆斯·巴里的一部小說,而彼得·潘不願長大成人,七天大的時候就從一扇窗子裡逃了出來,飛到了肯辛頓公園裡去了。彼得感覺他是一隻鳥,長著鳥的模樣。島上的仙子們在準備早餐,不理彼得,他來到流淚的山毛櫸樹上,挑選了一根樹枝,在上面很快睡著了。

天亮了,彼得·潘見沒人理他,就飛到蛇湖島,找所羅門老鴉,所羅門老鴉聽了彼得的遭遇後長嘆一聲:“半人半鳥的小可憐呀,你再也回不去了。”為了生活,彼得跟所羅門老鴉學習了一些鳥兒的習慣。過了一陣子,彼得看見公園裡總有孩子在玩,就莫名其妙的陷入了沉思:媽媽,你在哪裡?我好想你呀!我好想有媽媽呀!

後來,在仙子公主的成年舞會上,彼得對仙子女王說:“我想回到媽媽身邊。”到家以後,小彼得替代了彼得:媽媽已經忘記了彼得,彼得只好回到了島上,過上了危險重重的島嶼生活……

是呀,有時候,我也會莫名其妙的陷入沉思:弟弟為什麼總是在我身上搞惡作劇,而我卻一點也不討厭他。而這,就是親情,是親情,讓彼得想起了媽媽,是親情,讓我對他不厭惡了,親情啊,你讓多少人因為你而陷入了沉思,你讓多少以為把一疊鈔票扔在父母的面前再把他們送到敬老院就以為盡了孝道的兒女而感到揪心呀!是你讓世人知道:父母對兒女的愛是百分之百,而兒女對的愛,連一滴水珠都不如。

我們一定要珍惜父母的愛,不要讓他們為我們而著急,因為的愛對我們來說,是世上最美好的東西。

標籤:讀後感 通用