《鎖》讀後感500字優秀8篇

為了銘記讀書時的感悟，我們需要將讀後感寫好，及時寫好讀後感，能夠加深同學們對名著劇情的分析，下面是本站小編為您分享的《鎖》讀後感500字優秀8篇，感謝您的參閱。

《鎖》讀後感500字篇1

前幾天，我讀了一本書，名字叫《愛的教育》。

這本書寫的是：單純的孩子就像一張白紙。形形色色的人或事都像一支筆，畫在這張紙上，相互關愛、相互照顧是最濃重的一筆。樸素是這本書最大的特點，純潔的看待世界也是它的特色。

在這本書中，看似微不足道的故事，卻深深打動了我。

賣炭人與紳士的故事：紳士，一個對孩子呵護有佳，每天護送孩子的父親，當他的孩子對勞動者的孩子歧視的時候，毫不客氣的教育了孩子，讓他的孩子向賣炭者道歉。這段描寫衝激了我小小的心靈。真正的紳士待人平等，知錯能改，不溺愛孩子，這個行為打動了賣炭者。

父親的先生，一位奉獻畢生精力給教育事業的的老者，將其一生化作了一本本孩子們的作業和名單。父親相隔幾十年後見到了他，先生的嚴厲批評在他的腦海中還不時浮現。年邁的先生已不記得父親的名字，但當父親提起的時候，先生竟然找出了他當時的作業。父親被感動了，書外的我也被打動了。先生諄諄教導影響了一群孩子，他的奉獻精神感染了大家。父親念念不忘的看望慰藉了年邁的先生的心，他老淚縱橫。書中先生曾說：“不，不!我沒有學校沒有孩子了!沒有孩子是不能生存的。我的末日大約就到了吧!”多麼可敬的一位老先生。

一本書就像一個世界，使我足不出戶學習了很多。以後，我還要多讀一些書，懂更多的道理。

《鎖》讀後感500字篇2

媽媽給我借了一套《查理九世》，我翻了一本，哇，是冒險小說，太好了!

剛開始看第一本，太可怕了，我晚上都不敢自己睡覺，也不敢把書放在我的屋裡，但是看完了明白結局就不那麼可怕了，就之後一本一本的看了。

這套書講的是多多冒險隊經歷的一次又一次的冒險故事，他們這個冒險隊有問題墨多多、勇往直前的虎鯊、知識淵博的堯婷婷、創造大王扶悠和老大查理九世，你明白查理九世是誰?呵呵，是一條狗，在最急要的關頭，它都能給多多他們出主意，化險為夷。每次遇到困難時，他們一點也不慌，每個人都發揮自己的特長。

我最喜歡《最後的古寺神佛》這本。這本書說的是多多冒險隊跟著太姥姥來到西陵山，在路上發現了一尊佛像，為什麼?越往裡越可怕：一隊考古隊員，在那裡也變成了活佛金身!太姥姥說是人們太貪婪而受到的懲罰。多多冒險隊不相信這個迷信，更沒有被這一系列問題嚇倒，他們勇往直前，堯婷婷也變成了活佛金身。最後多多冒險隊最後揭開真相：並不是什麼貪婪而受到的懲罰，而是因為喝了那裡的水才變成那個樣貌的。

看完這套書，我受到了很大的啟發。遇到問題要冷靜，不要著急，要善於觀察，別人說的話要仔細分析。學習淵博的知識太重要了!沒有知識，遇到問題就不明白怎樣去解決，就算你明白對方的陰謀也沒用。只有掌握了知識，才不會被別人的謊言所蒙弊，而是會用所學的知識去決定。

《鎖》讀後感500字篇3

前幾天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀了一遍又一遍，詹天佑那一絲不苟的態度和愛國的精神，在我心中打下了深深的烙印。

這篇課文講述了京張鐵路最早是在詹天佑的主持下成功的。詹天佑不怕困難，也不怕被外國人嘲笑，毅然接受了任務。他經常勉力工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎，‘大概'’差不多‘這類說法不應該出自工程人員之口。”這充分的表明了詹天佑對工作一絲不苟、極端負責的態度，這讓我不得不敬佩他。

詹天佑那熱愛祖國的精神更令我所敬佩！

“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。”這句話生動的表現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅強決心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。令我更敬佩萬分。

我們和他比起來，真是天壤之別呀！

想想我們自己，如果在學習上遇到困難也想詹天佑那樣有毅力，不退縮，那麼還有什麼完成不了的事和學不會的知識呢？如果人人都事事為國家，為集體著想，身邊會有多少活雷鋒出現呢？如果我們做事都一絲不苟，還會有粗心大意的錯誤嗎？

詹天佑，你是我學習的榜樣，我一定會把做事馬虎的毛病改掉，學習你不退縮，勇於克服困難的精神與熱愛祖國的精神。

《鎖》讀後感500字篇4

第一次翻開這本書，我就被故事中精彩的片段迷住了。《西遊記》這本書主要講了孫悟空出世、大鬧天空、最後被如來佛壓在五行山下，又描述了釋迦造經，觀音訪僧，魏斬龍，以及玄奘出世等故事之後主要寫孫悟空等人保唐僧西天取經，一路降妖伏魔，走過十萬八千里，前後十四年，歷經九九八十一難，最後回取真金的經過。作品想象豐富，語言生動詼諧，並塑造了極有個性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。

在書中我最喜愛的片段是“整天東遊西逛，每日雲來霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，自由自在極了。”這句話生動形象的描述了齊天大聖孫悟空整天逍遙自在的樣貌。

?西遊記》是我國古代一部傑出的長篇神話小說，還能夠說是一部童話。書中，不管是擁有七十二般變化的孫悟空，懶惰貪吃的豬八戒，還是各顯神通的神仙妖魔，在我們的眼裡都是如此親切，如此可信，如此活靈活現!因此，它極大地激發並發展了我們的想象力，而想象力又是人身上最寶貴的東西，社會的發展和進步，都離不開人類豐富獨特的想象力!

此刻，人們的生活節奏越來越快，孩子們也越來越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩，自己的時刻很有限……

從某種好處上來說，隨著人的長大，頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西遊記吧，也許你能從那裡面尋找出一點“敢問路在何方”的豪情和鬥志!

《鎖》讀後感500字篇5

?論語》是古代著名的思想家、教育家孔子及他的弟子言行的。主要講了學習的態度、方法，教育我們怎樣做人。其中也讓我懂得了不少。

"己所不欲，勿施於人。"這句話講的意思是：自己所討厭的事，就不要施加到別人的身上；自己不喜歡的事或物，也不能給到別人身上。開學時，我們班要發新的課本了，但有位同學發現有一本書的角有皺，就順手和別人換了一下，這就是錯誤的做法。雖然只是個小事，但這展現了一個人的品德。我們應該為別人著想，從別人的角度思考。

"溫故而知新。"這句話講的是學習方法，它的意思是：溫習舊知識後，就會有新的發現，新的體會。生活中，我們要對學過的知識鞏固、複習，有些人非常聰明，但他總考不出好成績，因為他學完並沒有複習，所以學完就忘。對於我開說也是，我沒次考試前都會複習，但有一次，我忘記了明天要測試，沒有複習，考試時就悶了，感覺很簡單，但總是想不起來。由此可見覆習的重要性。我們也不能光考試前複習，學完的知識當天就要鞏固，這樣才不會忘。

通過閱讀《論語》，使我明白了：學習要講究方法，要有態度；遇到困難，就得去克服它；還懂得了一句話："己所不欲，勿施於人。"真是讓我受益無窮啊。

《鎖》讀後感500字篇6

我讀完《狼來了》這個故事後，讓我明白了做人要誠實，不能說謊的道理

?狼來了》這個故事主要是講了一個小孩子放羊時覺得無聊，便大喊：“狼來了，救命呀！”在山下幹農活的村民信以為真，急急忙忙地拿起鋤頭往山上跑去，當村民知道這句話時小孩瞎編亂造以後，都氣呼呼地回去了。到了第二天、第三天……連續幾天小孩都這樣叫著喊著，村民們信不過他了。終於有一天，狼真的來了，他嚇得大喊大叫：“狼真的來了，救救我呀！”但村民們都把他的話當作耳旁風，沒一個理他。小孩只好丟下羊群，落荒而逃。最後，他的小命是撿回來了，但羊群都死在了狼的嘴裡……

讀完了這篇故事後，我正想笑那放羊的小孩因說謊而造成悲慘事故，這真是報應、活該的時候，忽然想起了我平時也做過跟那小孩類似的事，臉上的笑容馬上消失得無影無蹤。記得有一次，寒假時我為了玩耍騙媽媽做完了作業，媽媽便相信了我的鬼話，說：“做完了就去玩吧。”結果，等到放假最後幾天，媽媽檢查我的作業時，我才手腳忙亂地做起作業來，那幾天，媽媽怎麼也不想相信我的話。當時我真後悔，為什麼我要像那小孩一樣說謊，害得連媽媽都不信我呢？想起來，我就覺得很慚愧。

?狼來了》這篇小故事告訴了我，誠實是寶貴的。是它讓我悟出了這個做人的道理，所以我還會再多看幾遍。

《鎖》讀後感500字篇7

這個假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。讀了這本書後，我學到了好多有關昆蟲的知識!如：蜣螂是如何把另一隻蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產卵的等等，我都覺得非常有意思，在看這本書的時候，好像在聽故事，一點都不費力地就把知識給記住了。

我覺得這本書中講的幾個昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆裡產上它的卵，而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它竟會六親不認地把它的親人吞食掉了，而且它在一個地方產下卵後，便再也不回來了，也不管自己的親生子女能否健康成長!

我挺佩服法布林的，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布林每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會加倍地保護們。

法布林這種對科學的嚮往的精神，把他引進了科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方，如果我們平時學習也像法布林這樣努力、堅持不懈的話，那我們的成績一定會大大地提升了，就像我做糾錯本一樣，如果我堅持的話，我的成績一定會更好的。

《鎖》讀後感500字篇8

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來。來時莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現。

這部作品由六個篇章組成：《冬陽童年駱駝隊》《惠安館》《我們去看海》《蘭姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》，全文由英子這個人物的成長作為串聯，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載了英子童年的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著自己微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。我最愛的一篇文章是《冬陽童年駱駝隊》，裡面那駱駝吃草的樣子就像現實一樣擺在眼前，駱駝溫暖的鼻息彷彿就迎面撲在英子的臉頰上，是那樣的細緻動人。

賣煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤，沒有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著：這麼漫長的旅程也夠累了，多吃一些草，多在地上臥一會兒。等交易完了又該上路了。於是，天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開始學起來。想象著草的味道英子也跟駱駝麼一樣，唾沫沾在薄薄的脣邊。“慢慢地走，慢慢的嚼，總會走到的總會吃飽的。”做一切的事情都必須遵守這個原則，要想做好，就要耐得住急躁的性子。就是應為駱駝這種不慌不忙的性格，它才能耐得住長途的寂寞。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”花兒落了，英子也長大了。伴著這淡淡的離別哀愁。