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鎖讀後感500字模板5篇

撰寫一篇讀後感可以強化小夥伴們對名著內容的體會,你一定要知道寫讀後感是可以提升我們獨立思考和寫作能力的,本站小編今天就為您帶來了鎖讀後感500字模板5篇,相信一定會對你有所幫助。

鎖讀後感500字模板5篇

鎖讀後感500字篇1

最近(昨天)讀了一本叫做《弟子規》的書,使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現,原來做人也有許多規則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀後的感受吧!

首先是〈入則孝〉,這裡主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因為,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧?更何況弟子規裡面也有寫到親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

其次是〈弟〉,它是教我們怎麼和別人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂,就等於是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心裡面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。

再次是〈謹〉,我們生活中做什麼事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規矩,不成方圓。穿衣服要系鈕釦,要整潔,還要符合自己的身份;說話做事要尊重別人,尤其是不應該在背後談論人家的長短,這樣是不好的,也是不道德的。

人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈……現在什麼人都有,但有幾個是做到仁的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們儘量做好自己應做的,至於別人怎麼說,那就是他們的事情了!

我已經知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學會做。怎麼才能做呢?學知識。怎麼學呢?學習可分為直接學習和間接學習,我們可學別人的,別人的也不一定全對,我們要取其精華,去其糟粕,該學的學,不該學就不學。我覺得《弟子規》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。

鎖讀後感500字篇2

輕輕合起《昆蟲記》這本小說,我的腦海中泛起了層層波瀾。

這本昆蟲生物學小說的作者是法國生物學家、文學家讓·亨利·卡西米爾·法布林,在書中,他妙趣橫生的講述了上百種昆蟲的生活習性,其中作者將聖甲蟲比作“麵包師”,並誇讚這位麵包師所製作的麵包具有幾何形完美;螳螂擁有所有昆蟲中最強壯有力的手臂,是一位“捕獵專家”。這些昆蟲在作者筆下被描寫的活靈活現,讓我們好像開啟一扇大門,進入了內容記錄“相映生輝”、細節論述“百花齊放”的昆蟲世界中。

作者專注的創作精神尤其值得我們學習。他出身貧窮,多年來只能通過打工解決溫飽,當時的法國科學家們看不起他的貧苦出身和自學學歷,漠視、厭惡和傲慢逐漸在他們心中合拍成對法布林的偏見,但法布林從未因自己出身貧苦而妄自菲薄,也從未因這種厚此薄彼的偏見而自愧不如,他自始至終一心一意的投入在昆蟲研究中,從而為後人留下了10卷極具科學價值的書籍,有力的回擊了這種自視甚高的傲慢與好丹非素的偏見。

著名作家巴金也評價道:“它(昆蟲記)熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,以人性觀察蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,情感和思想的美文。”

人們對於昆蟲世界不真切的認識來源於人們對待陌生事物所具有的慣性——理所應當。這些文字的發表正是法布林為了打破人們心中對昆蟲的刻板印象,告訴了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論,要付諸於實踐,用觀察與研究去探尋真理,才能找到屬於這個問題的真正答案。

小說不長,卻意義深厚,這位生物學家將他堅持不懈的性格,披荊斬棘的品質與對昆蟲和人性的研究融為一體,合成了這本流芳百世的書籍。如今,再翻開這本書,看到的不會僅僅是昆蟲的世界了。

鎖讀後感500字篇3

“讀書破萬卷,下筆如有神”。杜甫曾經說過這樣的話,多讀好書,就能開啟知識的大門,在這個美麗、有趣的暑假裡,我讀完了《西遊記》這本書,它使我受益無窮,收穫滿滿。

?西遊記》的作者是明朝的吳承恩,這本書告訴我們,唐僧師徒四人,去西天取真經,歷經九九八十一難,才來到西天取得真經的故事。

在這本書裡,我認識了心地善良的唐僧,神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,誠懇老實的沙和尚。但是,在這本書裡,我最喜歡孫悟空了!他機智勇敢,本領高強。他會七十二般變化,證各種各樣的妖怪認不出他。他還會翻筋斗去,一個筋斗就是十萬八千里啊!他還在太上老君的煉丹爐中煉成火眼金睛,可以看出妖怪的真假,他還有根如意金箍棒,只要念出咒語,金箍棒就可以隨意變大變小,還可以一棒打死捉師傅的妖怪呢!

當我讀到唐僧被妖怪捉走時,孫悟空、豬八戒、沙僧,三人奮不顧身的去救自己的師傅,這時我的眼淚像斷了線的珠子似的滾了下來,我被他們的友情深深地感動了。

看到這裡,我們班也像師徒四人一樣團結合作,記得在這次運動會上,女子和男子的運動員們在用盡全力的奔跑,拉拉隊員也不例外,在大聲呼喊、加油,就因為我們團結合作,所以拿到了男子第一名和女子第二名的好成績,要是再團結努力一點也能得到女子第一名的好成績吧!

?西遊記》這本書真是好看又有趣,俗話說的好“書讀百遍,其義自見”,暑假時我要把這本書多讀幾遍。

鎖讀後感500字篇4

我特別嚮往田園牧歌般的鄉村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個小小的邊城水鄉讓我迷戀不已。

?邊城》講述了湘西小鎮上一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生,以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的淒涼。小說的主人公翠翠有一段朦朧但沒有結局的愛情,可是愛情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調娓娓講述了湘西小鎮上純樸的風土人情,原始單純的生活,以及那如詩如畫的景緻。

湘西的生活是清苦而艱辛的。大師卻讓我明白,一個人對一片土地的熱愛,是懂得它的殘酷以後去心疼那背後醉人的風光。讀完全文,我就開始嚮往那個遠在湘西邊境的小鎮。木製的吊腳樓,搖曳的紅燈籠,潮溼的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,還有那升起在舊村莊上的青炊煙。這一切,構成一幅年代久遠的畫,在我的想象裡千遍萬遍地被描摹。在那片遊離世外的土地上,時間彷彿是靜止的。女主人公翠翠像湘水一樣溫婉清澈,歌聲悠揚清亮,老爺爺慈祥又寬厚,船伕們浪漫又豪爽,就連生活的無奈,在這個地方,都帶著詩意的色彩,美好地令人不忍褻瀆。大師用他的故事讓我們看到湘西人在命運面前的無助和憂傷,卻也讓我們產生對生命的悲憫,對美好人性的信仰。

我最嚮往《邊城》裡那些淳樸善良的鄉親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽,當地的龍頭大哥順順送他們很多吃的。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世,周圍的鄉親都來幫忙。他們雖然生活很清苦,卻能夠互相幫助,像一家人一樣生活在那個偏僻的小鎮。相比之下,我們每天生活在鋼筋水泥的城市裡,人與人之間人情淡漠,有時候,甚至鄰居之間都互不相識。這不得不讓人遺憾。我希望,有那麼一天,我們的城市也能變得溫暖和諧。每一個人都有寧靜的理想,人與人之間沒有私心,愛護著我們生存的環境,彼此互幫互助,共同建造一個家一樣的世界。而這一切,都需要我們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

鎖讀後感500字篇5

剛剛開始看《根鳥》這本書時,還有點懵懵懂懂的。看完才發現,開頭設了懸念。故事的開始,我還以為主人公根鳥是一隻鳥的名稱。

?根鳥》這本書的內容很吸引人,一看就看上癮了。故事的開始是由根鳥打獵時,遇見一隻罕見的白鷹說起。因為這隻白鷹的出現,讓根鳥知道,原來這裡有一個他從來沒有見過的峽谷。這是個長滿百合花的峽谷,峽谷裡的百合花一望無際,就像遼闊的大草原一樣。但唯獨不一樣的是,那棵古老的銀杏樹下的一個小女孩兒,她叫紫煙。這時的紫煙宛如一隻羔羊迷失在叢林裡,不知該去向何處,也不知該幹些什麼。然而這些只是一個夢,但根鳥卻相信了這個夢。

根鳥從父親那得知往西走就可以到達,對於這個或有或無的峽谷,根鳥卻是執著得很。雖然不是很明白,但按照故事的套路就知道,根鳥一定會找到這個神奇的山谷。這一路,根鳥走過了很多他從來沒去過的地方,青塔、鬼谷、米溪、鶯店,直到最後的百合花峽谷。這一路可謂是經歷了九九八十一難,孤獨、友誼、絕望、誘惑、欺騙……同時,我也感覺根鳥特別有桃花運,去了四個地方,就有兩個地方遇見了對自己有好感的女生。

最後,根鳥如願以償地到達了峽谷,本應該高興的要瘋才對,但怎麼又哭了起來?我想大概是根鳥想到了自己這一路走來,得到了太多太多,同時也失去了太多。百感交集,所以才哭的吧。這個答案我還不太確定,但我想等我經歷了根鳥在成長裡所經歷的一切,我就會得到這個令我不確定的答案。

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