國小政教處工作計劃範本

在管理學中，計劃具有兩重含義，其一是計劃工作，是指根據對組織外部環境與內部條件的分析，提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。其二是計劃形式，是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員，在未來一定時期內關於行動方向、內容和方式安排的管理事件。下面是本站整理的國小政教處工作計劃範本，僅供大家查閱。
 

國小政教處工作計劃一：

政教處堅持“以人為本、德育為先”的方針，以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學宗旨，全面貫徹上級精神，養師德強師能鑄師魂，增強德育教育的內化實效，努力營造良好的育人環境，促進學生德智體美全面發展。

一、工作目標

堅持第二實驗國小提高能力、養成習慣、提升素養，培養興趣的育人理念和工作目標進行常規管理和開展各類主題教育活動，構建“以學生終身發展為本”的德育工作體系，抓實抓細學生的常規教育、養成教育、安全教育、心裡健康教育，提升學生的綜合素養，規範和完善班級綜合考評，加強班主任素質培訓和傳染病防控工作。

二、工作要點及措施

(一)加強班主任隊伍建設，全面提高班主任工作能力。

1、每週召開班主任例會，及時發現日常管理中的問題，並提出解決方法，把學校安排的工作紮實有效的落實到班級，使學校管理形成合力。給班主任明確管理目標(要求班主任做到對每一位學生都要有“四心”即恆心、耐心、信心、愛心)。

2、開好主題班會，強化主題班會的育人功能，讓班會成為精神文明建設和良好習慣養成的主陣地。(要求班主任做到：精心準備，目標明確，形式多樣，有書面班會記錄)。

3、做好班主任工作考核，進一步完善考核細則，堅持公平、公正、公開、合理的原則，充分調動班主任的積極性。

4、通過班主任經驗交流，縮短班主任之間的差異，強化班主任班級管理意識，提高班主任工作能力，促進班級工作紮實有效的進行。

(二)加強學生幹部隊伍建設，促進學生良好行為習慣養成

1、繼續加強文明監督崗的值周工作，堅持每週一次的總結制度，及時指出學生中存在的不良行為習慣。

2、做好值周教師和值周學生的培訓和監督工作，要求值周人員公平、公正的對各班的常規進行考核;並將值周生的工作納入班級工作的考核當中。

3、成立學生督察委員會，定期召開工作會議。做好培訓工作，加大檢查力度，讓督察學生以身作則弘揚正能量，糾正不文明現象。

(三)抓好常規管理，促進良好校風形成。

1、紮實開展好各項常規活動，認真組織好班會、升旗、晨午檢、路隊、衛生、兩操、演練，並對開展情況進行檢查、量化評估。

2、班級精神文明建設的精細化。本學期各班主任要繼續重視班級精神文明建設，注重細節，突出文明習慣的育人功能，開展班級個性文明活動，重點在圖書管理、樓道奔跑方面開展評比。

3、落實新《國小生日常行為規範》、《國小生守則》、《學生在校一日行為規範》狠抓學生的日常行為。行為養成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。通過倡議書、班會、宣傳、背誦規範和守則等豐富多彩的活動促進學生良好行為習慣的養成。

4、加強衛生工作，規定各班打掃的具體區域，各責任區實行明確分工，責任到人，組織督察委員會學生加大檢查力度。

5、開好學期初家長會，打響開學第一仗。(要求會前佈置教室，交發言材料。)

(四)開展各項活動，促進學生成長

1、針對重大節日、紀念日開展相關活動，開展愛國主義、傳統文化教育，讓學生在活動中感悟德育。

2、倡導學生每週做一些力所能及的家務，如洗碗，疊被子，洗襪子等，提高學生的生存能力和生活習慣。

3、開展愛我校園活動，通過辦手抄報、小製作、繪畫、作文等活動激發學生的興趣愛好，減少學生破壞學校設施裝置、亂扔果皮紙屑的行為，在活動中受到教育，提高素質。

4、組織好一年一度的畢業典禮，在畢業典禮的內容形式上進行調整，讓班旗、典禮專案和畢業照都形成特色。

5、加強家長學校的建設，本學期三月底組織一次《家長進校園講講好習慣》的大型活動，讓家庭和學校都重視培養學生的良好習慣，教育家長懂得孩子養成好習慣的重要性。

(五)強化安全工作、提高安全意識、增強安全能力。

1、完善防震、防火、防踩踏、防傳染病、防汛等突發事件的應急預案，加強安全演練。安全工作責任到人、各負其責。

2、簽訂好一學期的安全責任書，對照崗位職責條條細化落實，預防形成安全責任事故。

3、通過班隊會、國旗下講話、專題板報、宣傳欄、電子屏、安全講座等形式開展安全宣傳教育工作。

4、做好與家長和其他有關部門的溝通和配合工作，通過電話、微信、《給家長的一封信》、《家長通知書》等形式，加強家校聯絡，強化學生的安全教育工作。

5、加強學校衛生防疫工作，做好師生傳染病防控和學校防疫消毒工作。

政教工作事務瑣碎，涉及面廣。我將不斷探究摸索新的方法，用認真負責、高度重視的態度，做到文化立校，特色強校。讓第二實驗國小的學生內心有光明，臉上有微笑，做人有原則，做事有方法。

具體活動計劃如下：

三月份：

1、入學收心教育。

2、家長會

3、制定班主任工作計劃。

4、安全隱患排查，安全演練

5、學雷鋒活動

6、家長進校園，講講好習慣。

四月份：

1、每班出一期黑板報。

2、預防春季傳染病講座

3、安全隱患排查、安全演練

4、愛校護校活動。

五月份：

1、班主任工作經驗交流。

2、安全隱患排查。安全演練

3、感恩教育活動

六月份：

1、做好防溺水安全教育

2、評選出優秀班主任、優秀班級、優秀學生幹部。

3、安全隱患排查。安全演練

4、畢業典禮

七月份：

1、政教處工作總結

2、班主任工作總結。

國小政教處工作計劃二：

一、指導思想

貫徹落實科學發展觀，以學校工作為重點，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養成教育，讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任積極培訓，全面提升班主任隊伍素質，育人能力提升、促進育人環境提升、學生素質提升。

二、中心工作

1、進一步創新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養成教育工作，積極實施學生德育評價工作。

2、進一步規範班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設提高班主任素質。

3、加強學生心理健康教育，強化管理，加強學生幹部隊伍建設，著力解決校園衛生、安全問題。

三、工作思路

(一)加強德育隊伍建設，提高德育工作水平

1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質

新學期，我們政教全體工作人員要認真學習知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教幹事具體負責學生的思想工作、紀律衛生、班級管理、教師管理、安全管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、彙總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發揮自己的聰明才智，找出的管理辦法，同時還要團結協作，群策群力，才能創造佳績。

2、抓住關鍵，提升班主任工作能力

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、，是學生思想品德形成和發展的指導者，對學生的思想品德、智力發展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結情況，聽取反饋，佈置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經驗，走進學生心靈，大力加強後進生的轉化工作。

(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學生鞏固率、後進生轉化率納入考核範圍。

(6)本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作紮實地開展起來。

3、切實做好班幹部培訓工作

本學期，我們要從班幹部工作的主動性、積極性、協調性等方面，以及班幹部如何處理學習與工作的關係，如何處理同學間的關係等方面進行培訓。提高學生幹部參與管理的能力和熱情，充分發揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生幹部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制，進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養下一代。

(二)進一步強化基礎文明養成教育，著力提高學生的文明素養。

習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養成教育，特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環境

認真學習和宣傳《國小生行為規範》，組織開展“遵守校規校紀，爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話髒話;要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進營業性網咖;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2、落實文明習慣的常規訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

學校一直以來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續實行”流動紅旗“評比，但是，根據學生的現狀和表現，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據本學期的具體要求，嚴格校規校紀，加強領導值班、幹事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到效果。

4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理諮詢室，定期輔導，隨時諮詢，保證學生心理健康發展。

四、加強體育衛生工作

(一)體育工作：

1、開展群體性體育競賽

本學期根據學校的統一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

2、保證課間操的質量

抓好早操，規範動作，提高質量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。

3、做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材、裝置。落實場地、器材的管理制度，開發校本資源。確保其的使用率和安全性。

(二)衛生工作：

1、加強健康教育

按《衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識。

2、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，並把結果列入對班主任的考核。

(2)抓好學校環境衛生，設專人負責，對班級室內、外衛生和學生個人衛生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環境。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作，根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協力，密切配合，發揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。

政教處工作日程表：

二月：

1、入學教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學生培訓。

4、開學典禮。

5、召開班主任會議，研究部署本學期工作;各班以穩定、安全、常規管理為重點，用好新訊通。

三月：

1、交通安全教育班會。

2、召開學生會幹部會議。

3、開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

4、養成教育檢查。

5、重抓學生學習常規管理工作.

6、“溫馨教室”評比活動。

7、班級黑板報參考主題：“學雷鋒，做好事”。

四月：

1、加強校園安全管理.

2、防雷防電安全教育.

3、月5日——清明節，開展“緬懷革命先烈，爭做生活主人”活動，對學生進行愛國主義教育和革命傳統教育。在有條件的情況下，組織部分學生到烈士陵園掃墓。

五月：

1、“五一”假期安全教育。

2、“關愛生命，遠離毒品”主題班會。

3、班主任工作會議，彙報情況，交流經驗。

4、進行一次全校性的安全排查。

5、籌備六.一兒童節活動。

6、家長委員會、家長會。

六月：

1、做好溺水安全教育。

2、學生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作，佈置班主任老師假期家訪任務

4、評出優秀學生、進步學生、優秀學生幹部。

5、評出優秀班級。

6、評選優秀班主任。

7、六.一兒童節活動匯演。

七月：

1、政教處工作總結，班主任工作總結。

2、學校財產安全自查。

國小政教處工作計劃三：

一、指導思想

政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實行我為人人教育，把國小生日常行為規範貫徹到實際的學習生活中，養成良好的行為習慣和生活習慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學工作帶給良好的環境。

二、工作目標

1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神，從師德入手，針對社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作，及時糾正不良言行，樹立為人師表的形象，真正地體現教師這個職業的特殊性，表現附小的風範。

2、繼續完善“示範生”的模範工作制度，為給師生起到帶頭作用，本學期將擴大示範生的範圍，上一學期的優秀學生即三好學生、優秀幹部、紀律和衛生標兵為這一學期乃至今後的全校“示範生”。在班級、學校起到應有的模範作用，對於不稱職的要取消榮譽稱號。

3、針對學生的實際，從學校教育這個角度出發，有針對性的宣傳和開展相應的活動，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育，引導學生樹立良好的學習、生活習慣。

三、月工作安排

三月份：

1、開學典禮(公佈本學期學校工作計劃，提出新學期要求;表彰上一學年的優秀學生;)

2、檢查寒假工作、彙總、總結;

3、班會：開學第一課——“怎樣才是一個好學生”

4、召開家長會(佈置新學期學習計劃)

5、結合“雷鋒紀念日”開展禮貌禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交，學校根據好人好事的數量、質量狀況評選出“雷鋒班”

四月份：

1、愛國衛生月(學校提出衛生月口號：人人動手勞動，治理校園環境，關注個人健康，美化身心環境)

2、“環保班級”評選;(衛生持續好、打掃好、分工好，讓學生從小養成愛勞動，愛清潔的好習慣)

五月份：

1、“勞動最光榮”體驗活動(培養學生從小養成自己的事情自己做;參與物件是一、二、三年級學生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動，評選出“勞動小模範”)

2、推廣“禮貌用語”(語言美，能夠提高一個人的身份)

六月份：

1、歡慶“第二屆校園文化藝術節”

2、健康教育講座(讓家長進校園，瞭解怎樣從正確的角度去教育學生，引導學生)

七月份：

1、做好暑假的安全教育工作

2、畢業典禮。