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讀英雄雨來的讀後感優秀6篇

通過讀後感,我們可以反思自己的觀點和看法,看是否有改進的空間,寫讀後感是一種享受,通過它我們可以享受閱讀的樂趣和滿足感,下面是本站小編為您分享的讀英雄雨來的讀後感優秀6篇,感謝您的參閱。

讀英雄雨來的讀後感優秀6篇

讀英雄雨來的讀後感篇1

今年是中華人民共和國成立70週年,為了緬懷歷史,我看了許多紅色的書籍,其中我印象最深刻的就是《小英雄雨來》了。

?小英雄雨來》這本書講述的是抗日戰爭時期,雨來跟日本鬼子鬥智鬥勇的故事。雨來是一個12歲的小男孩,聰明可愛,熱愛學習,並且水性很好,非常擅長游泳。他和他的小夥伴們本來過著無憂無慮的童年,可是有一天日本鬼子突然打了進來,打破了村子裡的寧靜,雨來毫不猶豫地參加了抗日的隊伍裡。雨來想參加游擊隊,和游擊隊員們一起去打日本鬼子,可是年齡太小,不被批准。所以只能用自己的方式去支援抗日行動。

有一次,一個扁鼻子軍官用糖來誘惑他,問他李大叔的下落,他一點也沒有動心。扁鼻子軍官頓時氣得暴跳如雷,他把雨來狠狠地了一頓,雨來眼冒金星,鼻子裡流著血,血正好掉落在課本上那一行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”於是雨來咬著牙,依然堅決地說:“不知道!”面對敵人的威逼利誘,他既不懼怕也不心動。這種品質值得我們學習。

還有一次,雨來不幸被警備隊抓住了。可是他一點也不害怕,沉著冷靜,寧死不屈。警備隊長用拖長的聲調問雨來:“你的槍呢?”雨來咬牙切齒地說:“我要有槍早就把你們打死了!”

警備隊長聽了這話,就像有人從背後冷不防在他後腦勺上打了一巴掌,瞪著眼睛,張著嘴巴,氣得呆呆地坐在椅子上說不出話來。屋子裡和外面站著的警備隊員都哄起來了:“小兔崽子的嘴有多硬,難道他就不怕死?”在警備隊長的折磨下,他寧死不屈,還一口咬住了警備隊長的手。最後憑著自己的聰明才智和李四喜的幫助下,雨來成功地逃出了警備隊。

當然,讓我印象最深刻的還有雨來上夜校的時候。黑暗的屋子裡點著油燈,同學們圍著老師。雨來小心翼翼地翻開用紅布包裹的課本,跟著老師輕聲的朗誦:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”他那認真的態度,實在讓人敬佩。我想,現在我們坐在寬敞明亮的教室裡學習,有著現代化的教學裝置和老師們的精心照顧。和雨來相比,我們的生活是多麼的幸福啊!

所以我們要珍惜現在的生活,因為它是無數先烈用生命和鮮血換來的。雨來這種勇敢而頑強的品質值得我們學習,我們要好好學習,不怕困難,勇於面對挑戰,做一個熱愛學習的好孩子。

讀英雄雨來的讀後感篇2

今天,我讀了《古代英雄的石像》。這篇文章可有意思了,我覺得石像最後消失得無影無蹤,是它罪有應得,你想知道為什麼嗎?那就接著往下看吧!

?古代英雄的石像》向我們講述了:一塊大石頭被雕刻家雕刻成了一位古代的英雄。市民們把這座石像立在廣場中心,石像的基臺非常高,是雕刻家鑿剩下來的石塊。無論是誰從這裡經過,總是停步,然後恭恭敬敬的鞠躬,最後再走。除了聖人和傻瓜,誰都會有驕傲的想法,更何況那塊被雕成英雄像的石頭,既不是聖人也不是傻瓜,只是一塊石頭罷了。見人家這樣崇拜它,當然遏制不住它的驕傲。“看我多榮耀!我有特殊的`地位,高高的超過一切。所有的市民都在我下面行禮。這種榮譽太難得了!”它這話不是向白雲說,也不是向叢林說,而是向墊在它下面大大小小的石塊說的。這時,在基臺的一塊小石頭慢吞吞地說:“現在你其實並沒同我們分開,我們還是一個整體,只不過換了一個樣子罷了。”另一個小石頭也開始說:“你站在我們身上,只要我們拋開你,你就不得從高處摔下來。”“沒有你們,世界難道就沒有石塊嗎?”驕傲的石像說。到了半夜,和基臺忽然摔下來,摔得粉身碎骨,一點石像的樣子都沒有了,而地上只是大大小小的石塊。

我從石像的悲劇中悟出了一個道理:偉大是在平凡中孕育的,離開了平凡這一土壤,偉大將無立足之處。

讀英雄雨來的讀後感篇3

雨來是一個天真活潑、乖巧的孩子,他生長在晉察冀邊區北部的一個小村莊,村莊附近有一條還鄉河。小雨來的水性本領全村,能一直在水面上浮著而不沉底,他經常因調皮搗蛋而被媽媽責怪,但又不失其天真活潑的本性。

雨來是一個勇敢、不屈、不受威逼利誘的小英雄。敵人在追捕通訊員李大叔的時候,他機智地將李大叔藏起來,敵人找不到李大叔,就把雨來抓起來。敵人威逼利誘,採取了種種手段逼供,想雨來供出李大叔的下落,但雨來面無懼色,不怕嚴刑拷打,不怕流血犧牲,充分體現了雨來愛祖國、愛人民、憎恨侵略者的高尚品質。

雨來是一個靈活機智、聰明敏捷的小英雄。在敵人威逼利誘雨來得不到結果的時候,就決定殺害雨來。但是雨來運用其聰明才智和高超的水性本領,趁敵人不備鑽到河裡逃生了。鄉親們聽到槍聲都以為雨來犧牲了,感到萬分悲痛,可小英雄雨來回來了,他還活著!大家都高興得叫了起來。

文章詳細介紹了小英難雨來為保護通訊員李大叔,機智勇敢地與敵人周旋,不受敵人威逼利誘,體現了小英雄雨來從小愛祖國、仇視敵人、憎恨侵略者的鮮明個性。

在戰爭年代,日本侵略者掠奪我國領土,殘害不少中國人民。單是南京x,日本侵略者就殺害了30萬中國人,歷史讓每一位有良知的中國人永遠記住這一恥辱。據不完全統計:因為戰爭,世界有200萬兒童死亡,600萬兒童受傷或殘疾……這一數字顯示了現代戰爭給人類造成的巨大破壞。

因此,我們從小就要養成愛祖國、愛和平的理想,讓人類永離戰爭,給世界一個和平的環境,讓全世界、全人類都生存在和平、和諧的空間。

讀英雄雨來的讀後感篇4

今天我閱讀了《小英雄雨來》這本書,覺得特別好,主人公是雨來,他是一個小機靈鬼,喜歡游泳、頑皮可愛、天真活潑,雨來的媽媽曾因為雨來總是下水游泳,揚言要打他,但是每當雨來跑到河邊,扎到水裡的時候,媽媽就只能幹發愣,只有雨來在水中冒出他的頭頂時,他們兩個才會相視一笑。

雨來從小就特別愛國,老師發給他的課本,總是用珍貴的紅布包著,每當沒有事情的時候,總是喜歡讀讀上面的課文。

雨來還有很多的好品質,第一,他機智勇敢、聰明伶俐,在掩護李大叔的時候,雨來敢和敵人鬥智鬥勇,最後成功掩護李大叔。第二,他信守承諾、認真負責。在站崗時一位叔叔交給他信的時候,他馬上送到收信人的位置,就算有再大的困難,也在所不辭。第三,他堅貞不屈,不畏強敵。在被抓的時候,他不會被誘惑,更不會因為敵人的嚴刑拷打而洩露情報。這以上幾個方面都是值得我們學習的好品質。

這本書中,不僅有雨來這個角色,還有許許多多的人物,雨來的爸爸愛憎分明、善良勇敢,雨來的媽媽機智果斷、英勇無畏。八路軍杜紹英足智多謀、臨危不亂、嫉惡如仇、大義凜然。正是這些愛國人士的努力奮鬥,才換取了今天我們美好的新中國。

我們生活在和平年代,我們生活幸福,現在不需要我們去戰鬥,我要向雨來好好學習,長大後為祖國貢獻自己的力量。

讀英雄雨來的讀後感篇5

這學期我們學習了許多篇課文,課文裡面的許多人物、事情讓我感動。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來。

這篇課文主要講述了:在蘆花村,有一個叫雨來的小男孩兒,在日本鬼子的嚴刑毒打下,也不說出交通員李大叔的下落,最後,憑藉自己的機智勇敢,成功地從敵人的眼皮底下逃脫。

在文中,我們的小英雄雨來機智勇敢,熱愛祖國。我感動,因為雨來熱愛祖國;我感動,因為雨來面對糖和金戒指的誘惑毫不動搖;我感動,因為雨來被鬼子打的青一塊紫一塊,仍然不說出李大叔的下落;我感動,因為小英雄雨來被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。

有人可能會說,雨來真傻,糖和金戒指都不要,還被鬼子打得半死不活。但我不那麼認為,我覺得雨來那樣做是對的。她沒有說出李大叔的下落,保護了李大叔,保護了一名中國共產黨員,他是好樣的。

我與小英雄雨來相比,差得太遠了。雨來被鬼子打得兩眼直冒金星,也不哭一聲,不說出李大叔的下落。我想到我自己,真是太脆弱啦!有時不小心擦破一點皮,都會哭的死去活來,我真是不應該呀!以後我一定要向雨來好好學習,要讓自己變得堅強起來。

從雨來身上我看到了他的.機智勇敢,熱愛祖國的精神。我作為一名21世紀的接班人,應該學習他的精神,做一個對社會有用的人。

讀英雄雨來的讀後感篇6

歷代英雄,哪有不好酒之徒?讀完這本書,更讓我領略了一下他們的英雄氣概。先說楚霸王項羽與漢高祖劉邦的鴻門宴。酒宴之上,項羽由於自己的居功自傲,心慈手軟,而不聽范增的勸告,放棄了親手殺死心腹大患的機會。項莊舞劍,意在沛公,本也想幫助項羽暗殺劉邦,但沒有成功。項羽有勇無謀,導致自己拱手讓江山,最後在烏江含恨自刎。楚漢相爭,項羽.劉邦皆為英雄。時遷三國,魏國曹操,蜀國孔明,吳國孫權……又何嘗不為英雄?就像書中的“火燒連營”,劉備急於為義弟報仇,不惜傾國攻打吳國,但因雙方對峙不下,劉備在高山之上佈下五百里連營,卻不料犯了用兵大忌,被吳國反抓機會,用一把大火燒成一片廢墟。還好孔明及時接應,否則後果不堪預料。

男兒雖勇,但女兒也不會示弱,宋代女英雄穆桂英,她親自掛帥出征的事蹟至今還成為美談。

英雄人物給予我們許多“英雄道理”,最讓我受益匪淺的是:金無足赤,人無完人。在人生中必定會有成敗,只是有的成敗給人教訓,有的成敗決定前途,有的成敗卻能主宰命運。想成為英雄不難,只看你敢不敢拼搏。人生能有幾回搏呢?不去拼搏,何來成功。

我,是一個女孩。雖不會像武松那樣“千杯不醉”,也不會像喬峰那樣豪情痛飲,但我熱愛濃郁的`酒香。就像在酒香中品完這本詮釋英雄的書一樣,讓我的生活也充滿“英雄氣息”,讓我可以對著浩空皎月說:“煮酒論英雄,同予者何人?”