小英雄雨來的讀後感讀後感精選5篇

讀後感最為關鍵的部分是個人見解，進行讀後感的寫作時，必須要做到原文內容的具體把握，大家讀完書後，不要忘記寫讀後感記錄哦，本站小編今天就為您帶來了小英雄雨來的讀後感讀後感精選5篇，相信一定會對你有所幫助。

小英雄雨來的讀後感讀後感篇1

最近我讀了一篇文章，叫做《小英雄雨來》。講述的是花村有一個12歲的少年——雨來。

雨來非常喜歡游泳，因此，常常去河邊游泳。一個秋天，雨來上了夜校，在這裡他學會了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾個大字。一天鬼子進村，交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進來，雨來為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下，守口如瓶。敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河裡，他得救了。雨來也成了有名的小英雄。雨來的勇敢，深深地鑄刻在我的心裡。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個下著雪的冬天，我無意間看見三四個和我一樣大的人，正在欺負一個大概是五歲的小男孩，見到此景，我內心立即充滿了氣憤，可是他們人太多了，我又轉念一想：反正不關我的事。便轉向，大步大步的往前走。此時此刻，什麼樂於助人，什麼拔刀相助，都拋到了腦後。都因為我的懦弱，我慚愧了好幾天。現在想想，當時我面臨問題的並不只是幫助那個小男孩，而是一場道德、勇氣的抉擇。當我讀到雨來的堅強勇敢的精神，更像是雨來教導了我做人的道理。“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”這是老師教給雨來的話，看得出雨來對這句話很有感觸，說明雨來渴望在光明的教室學習。戰爭時期，他們沒有好的學習環境。可我們呢?坐在窗明几淨的教室學習，卻不珍惜，上課不但愛做小動作，還愛交頭接耳。更有一些學生，竟然厭倦上學，做出違法亂紀的事情。真的不值啊!當我們有這種思想時，想一想雨來，渴望學習的態度，珍惜眼前的美好生活。我記憶裡模糊記著這麼一句話：“自己選的路，就算跪著也要走完”用它來形容雨來再合適不過，他選則了一條革命道路，不管有多少艱辛，多少難過，他都用他的毅力，堅強的走過，我想雨來一定有許多痛楚吧，但他一直堅持著，一直努力著。這種精神，難道不值得我們學習嗎?有的時候，我遇到一點困難，就要退縮，沒有一點毅力。這豈不是魚遊鍋中——好景不長嗎?美國有個作家叫海倫·凱勒，她不但是聾啞人，還是盲人，沒人能想到她會寫出《假如給我三天光明》這本書。但她做到了，她打破了常人的思維，同樣使我們敬佩。只要我們向他們學習，同樣也會有一股自己也無法預料的力量。一首歌不是唱嗎：他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕……戰爭年代，硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時的苦難日子，但一定要記住那個年代雨來教導我們做人的道理，因為那句句是真理，也許能讓你一生受用不盡。

小英雄雨來的讀後感讀後感篇2

在春節的時候，在本該閤家歡慶的時候，新型冠狀病毒出現了!這種病毒出現後，所有人的生命岌岌可危，在這種關鍵時候，他們站了出來!他們努力地進行研究，奮不顧身為我們治病，他們就是——醫生。但是我更喜歡親切地叫他們“白衣天使”。

那時，來自各地的醫護人員組成幾萬人的醫療隊前去支援武漢。而那其中大多數的"白衣天使"們，只不過是一群90後的孩子，在國家和人民需要他們的時候，他們義無反顧地衝在別人的前面，按上了手印……他們擔起了這份重任。在工作期間他們換上笨重防護服，十幾個小時不喝水不吃飯，這是對身體極大的考驗。累了隨便坐在地上休息會兒，然後又站起來繼續工作……防護服的有效時間只有4個小時，但在這4個小時裡，他們一般不會離開病房，因為那樣會使所有的醫護用具沒有了效果，所以他們任憑汗水的浸透……一群年輕的孩子，學著前輩的樣子，奮戰在前線，和死神搶人，守護著中國。這些足以讓全世界看見中國青春的力量和青春的光彩!

在2月6日，火神山和雷神山醫院也相繼驗收，並開始逐步移交。十個晝夜，兩座醫院的奇蹟背後沒有"基建狂魔"，只有"生死時速"，那些吃睡在工地的建設者們又為患者爭取到了兩千多張床位，為成功爭取了一絲契機。他們日夜顛覆在工地上，一分一秒也不敢浪費，真可謂是中國的力量，值得被記錄的中國的力量!

在這些人中，也不乏更為優秀的人出現，他們總是會比別人付出更多，正因為有他們這些人，此次疫情才能及時採取措施!

在這次疫情之中，有一個名字，每一次聽到都會覺得有了他就有了主心骨，他就是中國工程院院士——鍾南山!您臨危受命，被國家任命為這場“戰疫”的統帥。在前往武漢時，他接受記者採訪時懇切地告誡全國百姓：“沒什麼事，別去武漢。”說完就義無反顧地登上高鐵，他在高鐵上靠椅稍作休息的照片讓全國人民動容、淚目。到了武漢後，他多次通過媒體呼籲大家要注意安全，要隔離，自己卻不顧個人的安危投入到這場沒有硝煙的戰鬥中去。

如今，被確診的感染人數和一天比一天增多，這對參與這場戰鬥的白衣天使們是一個極大的考驗和威脅。但他沒有退縮，而是拿出了自己的本領和膽魄擔當起保家衛國的重任。他用行動表現出“捐軀赴國難，視死忽如歸”的英雄氣概。他身上的白袍就是他的戰衣，他的智慧就是他的寶劍。他夜以繼日地工作，帶領白衣天使們攻堅克難，為人類的健康而鞠躬盡瘁。在近日的採訪，他眼中泛著英雄的淚光說：“武漢是一座英雄的城市，是能夠過關的。”他懸壺濟世的情懷又一次讓國人淚奔。

鍾南山院士，我敬佩您!您不辱使命，帶領著浩浩蕩蕩的醫護隊伍，一起向禍害人類的“新型冠狀病毒”亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國、為人類無怨無悔地揮灑著自己的滿腔熱血。

鍾南山院士，我敬佩您!不僅是您，還有像您一樣參與“戰疫”而逆行奔向最危險戰場的千千萬萬個白衣天使。您們都是最美的中國人，感恩有您們!

小英雄雨來的讀後感讀後感篇3

?小英雄雨來》講的是蘆花村中的十二歲的雨來，在多次和敵人戰鬥中表現的機智勇敢、寧死不屈，最後和八路軍一起端掉了敵人據點的事。

在作者筆下的雨來，是一個機智、勇敢、淘氣的雨來。表示他這些性格的事例有許多，比如：表示他機智的是在那次腮幫上有酒窩的戰士受傷之後來到他家的時候，他機智地想出讓那個戰士穿著他爸爸的羊皮袍子，藏在於大肚子家的羊群裡混出去。表示他勇敢的事蹟也很多，表現在他被敵人抓住的時候那種寧死不屈的時候，是任何小孩子都不能比的。表示淘氣的時候是在他和小夥伴們玩的時候，因為他的媽媽不讓他游泳，可是他還是和其他小夥伴們幾乎整天都在還鄉河裡玩耍，不顧媽媽的勸阻，似乎要做個不聽話的小孩。

如果那我和雨來相比的話，我一定比不過雨來。因為雨來遇到敵人臨危不懼，而我可能就沒有那麼鎮定了，還有雨來的那種堅強的精神也是世間少有，比如我拉單、雙槓，我只要一撐不住就下來，而雨來那是寧死不屈啊！我無論如何都比不上雨來，雨來不愧是小英雄啊！我們也需要將雨來的精神吸取過來成為自己的東西。

這本書使我懂得了許多道理，先是讓我知道了什麼才是真正的團結，什麼才是真正的互幫互助！我以前也想當一個小英雄，最後我才知道真正的小英雄不是那麼好當的！

最終我希望大家也讀一讀這本書，好好的認識一下小英雄雨來。

小英雄雨來的讀後感讀後感篇4

?小英雄雨來》是發生在革命時期的故事，是現代作家管樺寫的。書中描寫了抗日戰爭時期，日本鬼子佔領了雨來的家鄉以後，從小愛玩水，練就了游泳、潛水的好本領的雨來與鬼子們鬥智鬥勇的故事。

有一次，雨來被日本鬼子抓住了以後，領著鬼子大隊在河岸上走，而這兒正是民兵埋的地雷陣，身前和身後的河提上、大路上漫地裡都是地雷。他一邊走著一邊想著如何從大隊裡脫身。離第一個地雷只有幾尺遠了，雨來故意一邊走一邊回頭說話，故意邁空了腳步，身子一歪，“哎呀”一聲像一團小旋風似的滾進了河裡，雨來在水裡遊著，卻故意從水裡冒出頭來，揚手喊：“救——命——啊！”然後就假裝被波浪打進水裡，接著彷彿被湧起的波浪推上水面似的，又閃露了一下小腦袋就沉進河底去了。鬼子們繼續前進，“轟——”一個地雷山崩地裂地爆炸了，接著一個個地雷像連珠炮似的響起來。當雨來從老遠的地方爬上河岸，戰鬥已經結束，民兵們在打掃戰場。

看到這兒，我情不自禁地感嘆：雨來真是既聰明又勇敢，遇到日本鬼子不慌不忙地一邊想辦法消滅鬼子，一邊想辦法脫身，真是太厲害了！那時候的小孩子生活是多麼的艱苦，並時時面臨著危險，而我們現在國泰民安，但是我們從小嬌生慣養，不知道珍惜現在的好時光好好學知識本領，遇到一點點困難就只知道六神無主地喊爸爸媽媽。雨來的這種精神多麼值得我們學習啊！

小英雄雨來的讀後感讀後感篇5

讀了小英雄雨來這遍課文，我深受感動。內容是說晉察翼邊有一條還鄉河，河邊有個蘆花村，12歲游泳本領就很高的雨來就是這村的。幾天後鬼子來掃蕩了，雨來為了掩護李大叔而不幸被捕了，鬼子先是用糖塊和金戒子誘騙雨來，雨來不說，鬼子見軟的不行，便來硬的，對雨來又拉。又打。又抓，雨來還是不說，鬼子氣得沒辦法，就把雨來拉去槍弊，小雨來是那麼機智，趁鬼子把他帶到河邊，準備打死他時，他卻跳到河裡遊走了。鬼子即使往河裡放槍也沒用，只好走了。雨來等鬼子走了，再從水底游上來。受到了鄉親們的稱讚。

我們現在生活條件好了，大部分孩子都是家長的掌上明珠。可有時玩遊戲時同學常常互相出賣。如果我們回到戰爭年代，也許早把李大叔出賣了，戰鬥裡要是耍一些小花招互相欺騙，戰鬥就不會勝利了，就不會有今天的幸福生活了。還有一些同學一受到驚嚇腿就發軟，腦子裡什麼辦法都沒有了，一片空白。要是像雨來一樣在敵人的槍口下，也許早就被嚇攤了，別說鬼子打你，自己就被嚇死了。因此，我們要向雨來學習，學習他的勇敢精神，在緊要關頭不怕死，使自己將來能夠為國家、為社會做出大的貢獻。