匆匆讀後感匆匆讀後感精選8篇

完成一篇讀後感幫助強化大家對書上知識的體會，自己在經歷了讀後感的寫作之後還可以讓自己的語言組織能力得到提高，以下是本站小編精心為您推薦的匆匆讀後感匆匆讀後感精選8篇，供大家參考。

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時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分.我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸.我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學後,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人.所以從現在開始我要珍惜時間,做時間的主人!

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燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我為什麼我們的日子一去不復返呢？--是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們逃走了罷：現在又到了哪裡呢？這是現代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一個自然段。作者用對比的手法寫出了日子的一去不復返，讀完全文後，我不禁思緒萬千，是呀，時間如流水，一去不復返，我們一定要珍惜時間。

著名發明家愛迪生曾在他七十九歲誕辰時，莊嚴地宣佈自己是一百三十五歲的人，這是因為他抓緊了時間，也就等於延長了壽命。這使我們意識到，抓緊今天就能換取更多的明天，對人類社會的進步就能有所貢獻。

時光如水，稍即逝。我們生活在當今社會，生活在當今知識爆炸的時代，我們今天的任務是學習，明天將肩負起建設祖國的重任，時代要求我們以爭分奪秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四歲以前並沒有意識到時間的珍貴，總以為今天過了還有明天，而二十四歲以後就意識到了以前沒有珍惜時光，虛度了許多光陰，所以對虛度光陰感到了無奈。

朋友們，一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤，趕快把握住“今天”的分分秒秒，學習更多知識，彌補昨天，準備未來，做走在時間前面的人吧！

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有句俗話說得好：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”

當我想到這句話時，就會想到剛剛學的一篇課文《匆匆》，這篇課文的作者是朱自清，雖然課文很長，但是可以用幾個簡單的字概括，那就是“珍惜時間”

文中有一句話說“像針尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里是沒有聲音的，而且很快，時間就是這樣的，沒有聲音，轉瞬即逝。

讀了這篇文章後，讓我想起了我自己，有時我會合理的運用時間，而有時卻只會浪費時間，我明白從今往後我要好好珍惜時間，多用點兒時間在學習上，如果現在不好好學習，到老了的時候就會後悔，有句古話也是這樣講的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

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如今的我知道時間如流水，稍縱即逝；一晃而過，要好好珍惜。而過去，儘管在我的房間的書架上擺滿了書，可我卻很少看它們，因為我總找不到時間。一次偶然的機會，我讀了《朱自清散文集》裡的《匆匆》才知道自己虛度了多少光陰。

?匆匆》是朱自清老爺爺的一篇膾炙人口的散文，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。表達了作者為虛度時光而感到無奈和惋惜。“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什麼痕跡呢？”當我讀到這裡時，思緒萬千，深有感觸，驀然回首，我為自己過去總在浪費時間而懊悔不已。

上三年級後一放暑假，我就去上軟筆書法的興趣班，開始我還能認真練習，可學到一半就坐不住了。只要一聲鳥叫，我便探出窗外，伸著老長的脖子張望；要是有小朋友們在外面玩耍，我就更加坐立不安，恨不得也出去痛痛快快地玩一場。我時而徘徊在教室裡，時而和旁邊的同學說悄悄話，要不就發呆，思想神遊到了九霄雲外，結果到現在，我的毛筆字沒有絲毫進步，就連以前學的紮實的基本功也忘的一乾二淨了。

“ 燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你告訴我，為什麼我們的日子一去不復返？”這優美的語句柔中帶剛。猶如當頭棒喝！我醒悟了：昨天過去了有今天，今天過去了有明天，可人生有多少個今天可以浪費，有多少個明天可以重來啊？我下定決心：在接下來的“今天”裡，從這一秒起，一定要珍惜時間，以飽滿的熱情去迎接朝陽，不讓今天的快樂變成明天的痛苦與懊悔。

朋友們，讓我們牢記：時間匆匆，好好珍惜！

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在六年級下學期，我學了一篇引人深思的課文――《匆匆》

其中，有一段話讓我深切體會到要珍惜時間：過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什麼痕跡呢？我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢？我赤裸裸地來到這世界，眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊？

是呀，過去的日子已經如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了，我又在這世界上留下過什麼痕跡？我一無所有地降臨，但不能什麼都不留下就走了。不然，不僅會浪費媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚，還會走得心不甘情不願。所以，我應該珍惜時間做一番大事，讓自己名留青史。

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書是早晨的點點雨露，雨露灌溉著乾涸的荒地；書是中午耀眼的陽光，陽光溫暖著我的心扉；書是夜晚黑暗中一盞璀璨的明燈，明燈指引我們走向成功的道路。今天，我靜靜的倚在書房上，細細地、默默地品讀著《匆匆》一文。

?匆匆》一文的作者是現代著名詩人、散文家、學者、民主人士朱自清寫的。朱自清原名自華，字佩弦，江蘇揚州人，原籍浙江紹興。1920年畢業於北京大學哲學系。1931年至1932年曾到英國留學。先後在江蘇、浙江的幾所著名中學和清華大學、國立西南聯合大學等校任教。他的散文是中國現代散文的典範。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影裡的秦淮河》等散文名篇，均以詩意盎然著稱於世。他寫的散文都是我們學習的典範。

?匆匆》一文主要記敘了日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最後發自內心的感嘆，流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。本文緊扣“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”讀了《匆匆》一文後，讓我懂得了：時間是很寶貴的，它在時間的海洋裡顯得那麼渺小，消逝的那麼快。生命的成長曆程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我們從一個咿呀學語的孩子，轉眼間成長為一個即將步入中學的國中生，時光轉瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。因此，我們更要珍惜眼前的每一天，利用好手中的每一個日子，只有這樣，將來才不會因“少壯不努力”而“老大徒傷悲！”讀《匆匆》讓我懂得：必須珍惜時間，把握時光，才能有所成就！

如果書是海洋，那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花；如果書是草原，那我就是在草原上茁壯成長的一株小草；如果書是天空，那我就是在天空裡自由飛翔的一隻小鳥。同學們，讓我們趕快行動起來，走進書的世界吧！

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開學後不久，老師教我們學了第二課《匆匆》讀了這篇課文後，我感受頗深。我們不知不覺中已經度過了許多時光，在我們度過的時間中，有我少是浪費的？我的時間溜走的很快。

當我剛看到題目——《匆匆》的時候，我就想是什麼匆匆呢？繼續往下看，我才知道，原來是時光匆匆，我們算了算，在我手中已經溜走了四千多日子，像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的日子中，我們是不是一事無成呢？是否在珍惜時間呢？因為時間飛快逝去，所以時間是寶貴的，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

匆匆間，逝去的四千多日子啊，都去哪裡呢？時間在我們看電視時，從螢幕上過去；在我們看手機時，從手指間劃過；我們發呆時，從我們雙眼前過去……

當我看到一年級的國小生，我就會想到自己初升學的情景，匆匆六年過去，我嘆息自己原來浪費掉了那麼多時間。我希望自己不要在將來發出這樣的感慨：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

我記得曾經看到魯迅的故事，他在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做！”趕快做，就是不讓時間白白流去。同學們，請你抓緊時間學習吧！時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人，將來才能成為生活的強者。

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當你登上蓮花山，走進鬆鳴巖，才能體會綠色與黃土高原的內涵？許彼此一個未來。是的，這個社會毀了多少人我不知道，但有誰想過是什麼把社會變成現在這樣是金錢嗎。那時我常去光顧書攤，也為我所在的工廠圖書館買了一些書;愚耕幹了兩個多月，就一直不停地說要回家去，卻事與願違，嚴重耽誤。

時間，多麼令人費解的名詞，多麼令人難以捉摸的性格，時緩時慢，時喜時憂，時好時壞，時順時逆。時間最公平，他給任何人的都是二十四小時，但給任何人的又都不是二十四小時，關鍵在於你是不是把握好了時間。對我而言，我對於時間的忠告只有一句話：鐘錶可以回到起點，卻已不是昨天。

時間是那麼的匆匆，一天一天就這麼過去了，等到又溜走一日時，留給我們的只有嘆息。這時鐘表又回到了起點，但已經不再是昨天，不再是過去了。時間匆匆忙忙的溜走了，我們能抓住的只有現在，但現在又是那麼容易抓住的嗎？

時間點滴點滴的從指間流逝，從手邊悄無聲息地溜去，它過得如此匆匆，我們能抓住的有什麼呢？只有現在，努力抓住現在，才能不留下遺憾。我們能留下什麼呢？只要抓住現在，我們就能留下美好的回憶。記住：鐘錶可以回到起點，卻已不是昨天。，別讓鐘錶回到了起點，而你卻把遺憾留在昨天，把回憶留到昨天······