讀英雄雨來的讀後感模板7篇

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讀英雄雨來的讀後感篇1

暑假，我收拾書包的時候，翻了翻語文書，又看了一次《小英雄雨來》的故事。雖然已經學過，但覺得依舊很精彩。雨來機智勇敢，遇事肯動腦，守信的品質給我留下深刻的印象。

故事講了：有一天，雨來的爸爸讓媽媽到東邊雨來的姥姥家一趟，告訴舅舅，叫他把村裡的民兵帶到區上集合，讓雨來看家。第二天響午，李大叔跑到雨來家的祕密通道躲著，讓雨來不要告訴日本鬼子自己躲在這。而雨來面對鬼子的毒打和誘惑，並沒有屈服，而是利用自己的機智從鬼子的槍口下逃走。可以看出雨來是多麼機智勇敢，守信用呀。

記得我以前，一遇到難題就退縮，不敢面對困難，沒有像雨來一樣勇敢地面對困難。既不思考，也不請教哥哥，直接拿手機看答案。這種做法，即欺騙了老師，又欺騙父母，真是不誠實，不守信用。對比雨來，我覺得十分慚愧。

誠實守信既是為人之本，也是中華傳統美德，為了掩護李大叔。雨來儘管面對毒打，也不向日本鬼子透露一點資訊，面對日本鬼子的各種誘惑。雨來也沒有出賣李大叔。如果換成我們，一看到糖塊和金戒指就會出賣李大叔，肚子稍微痛一下，就不想去上學，更何況像雨來一樣忍受毒打呢？

雖然我們生活在21世紀的新時代，沒有戰爭，但是我們要學習雨來那樣，有誠實守信，機智，勇敢，動腦筋的好品質，好精神。這樣將來才能讓祖國繁榮昌盛，變得更強大。

讀英雄雨來的讀後感篇2

雨來的年齡只有12歲，他是一個有智慧，聰明機靈，熱愛祖國，熱愛學習的小男孩。

小英雄雨來處在抗戰時期，當時我們國家正經受著日本人的欺負。別看雨來年齡小，他被日本人抓了很多次，但是，他用他的智慧，每一次都平平安安的回了家。其中有一次，他憑藉自己的勇敢和智慧，可是讓日本人吃盡了苦頭呢!那一次他被日本人抓了，日本人讓他帶路，他先帶日本人到假雷區，讓日本人保持高度緊張，出了假雷區後，日本人認為安全了，就放鬆了警惕。看到日本人已經放鬆了警惕，雨來就帶日本人到了真雷區，剛剛還是安安靜靜的，突然，地雷都爆炸了，把很多日本人都炸死了。

小英雄雨來非常熱愛學習。他雖然處在戰爭年代，沒有學習條件，只能上夜校，但是他每天晚上都刻苦學習，有時半夜還在看書。

小英雄雨來熱愛學習，勇於面對敵人和困難，這些精神非常值得我們大家學習。我們現在學習條件和環境都非常好，我們更應該珍惜時光，好好學習，天天向上。

在這本書裡，我還學到了很多美詞、美句，比如：鼓鼓囊囊、油黑髮亮、推推搡搡、歪歪斜斜……

看了這本書，不管是做事，還是做人，我都學到不少東西。

讀英雄雨來的讀後感篇3

?小英雄雨來》寫的是晉察邊區的一個村莊裡有一個名叫雨來的孩子的故事。

雨來是個熟悉水性，機智，勇敢聰明，但卻又不乏調皮的男孩。也正是憑著這身好水性，才讓年僅12歲的他，多次在小鬼子的槍口之下逃生。

有一次鬼子為了讓雨來說出八路軍的藏身之處，給他了一把糖，而雨來也沒有因為一把糖，就見利忘義出賣自己的國家。雨來裝不懂，說：“我不知道。”這下雨來惹怒了鬼子，鬼子對他拳腳相加，打得雨來鼻青臉腫，頭破血流。你弟弟的血滴下來。一滴滴的血滴下來，濺在課本上的`那幾行字：我們是中國人，我們愛自己的祖國。這表明了雨來與敵人鬥爭到底的意志和決心，更體現了中國人民不惜用鮮血和生命來保衛祖國的高貴品質，他的舉動令我深深感動。

“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這是雨來掩護革命戰士同日寇作鬥爭的思想基礎。除了雨來天生勇敢機智，最重要的是他有一顆愛國的赤子之心，正是因為雨來有對祖國深切的愛，所以，他才被人們稱為小英雄。

愛國在不同的歷史階段有著不同的內容。就現階段來說，愛國，就是要堅定不移地反對國家和民族分裂，維護民族團結、國家統一和領土完整；在外地入侵時，一致對外，英勇抗敵，構建鋼鐵長城維護國家的主權和獨立；我們每個炎黃子孫時刻都要牢記：我們是中國人，我們愛自己的祖國！我們要為自己是中華兒女而感到驕傲，為實現中華民族偉大復興做出最大的貢獻！

讀英雄雨來的讀後感篇4

“雨來飛跑著，簡直像一匹脫了韁的小馬駒兒。樹林從他身邊閃過去，田野上的秫秸堆，從他身邊閃過去。眼前的小橋，眨巴眼的工夫，已經丟在背後……”雨來，一個聰明機智、活潑頑皮、勇敢頑強的12歲抗日小英雄，自從我暑假裡讀了《小英雄雨來》後就久久地盤旋在我腦海裡，我非常佩服他。

雨來是晉察冀北部還鄉河畔蘆花村一個12歲的男孩子，在父母鄉親和革命工作人員的影響下，雨來從一個聰明的孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”。小說主要講了八個故事，講了雨來掩護交通員並機智脫身、雨來將計就計將鬼子帶入地雷陣、雨來和小夥伴夜晚出行尋找大部隊、雨來為救游擊隊長飛奔數裡揮汗送信、雨來機智勇敢救出負傷的八路軍戰士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊的阻擊戰被敵人俘虜、雨來裡應外合和游擊隊一起端掉敵人的據點。

我最喜歡雨來機智勇敢救出負傷的八路軍戰士這個故事了，我覺得雨來真是太聰明瞭，是啊，誰能想到，讓受傷的八路軍戰士反披著老羊皮袍子，混在於大奶奶家的羊群中呢!當我讀到羊群看見鬼子和火堆，害怕了，猛然間躲閃起來和“咩咩”地叫起來，把鬼子都驚醒的時候，我的心都提到嗓子眼了，一邊看一邊祈禱千萬別被鬼子抓啊!最後憑著雨來的鎮靜和勇敢，終於騙過守哨的鬼子兵，順利地出了村。我真為雨來感到驕傲，雨來，你是好樣的!

我還喜歡雨來的認真，雨來在三鑽兒家的豆腐房裡上夜校，那裡又舊又破，雨來卻非常珍惜學習的機會，連晚上睡覺時都不忘複習白天學習的內容，相比之下，今天我們坐在寬敞明亮、環境優美的教室裡，我們有時都不好好學習，還要開小差，我覺得真慚愧，我一定要向雨來學習。

看了《小英雄雨來》的故事，我覺得我們今天幸福和平的生活是來之不易的，是無數象雨來一樣的英雄人士用智慧和奮鬥、甚至是鮮血和生命換來的，我一定要好好珍惜現在美好的生活，努力學習，成為一個象雨來一樣頑強、勇敢，對社會有貢獻的人。

讀英雄雨來的讀後感篇5

今天，我讀完了《小英雄雨來》這本書。這本書講的是在戰爭時期，日本鬼子來打中國的情景。雨來從小勇敢、機智，用自己的才智，常常把日本鬼子嚇得連連逃竄!雨來也善於作戰，可愛的是，雨來打著打著自己到了日本鬼子的隊伍裡!雨來的夢想是當一名八路軍。

在這本好看的書裡，我最喜歡《鑽進網裡的小鷹》。故事是這樣的：雨來因為上了戰場，所以十分興奮，一邊跑，一邊還吶喊道：“追呀!追呀!繳槍不殺!啊!追呀!”雨來像只小鷹，圓睜著小眼睛向前衝。可是跑得太快了，所以一不小心就進了日本鬼子的隊伍裡。咦!媽媽呢?杜紹英叔叔?……?怎麼沒人了?這可怎辦?最後，小英雄雨來通過自己的勇敢、機智和李大叔的熱心幫忙，成功地逃出了日本鬼子的隊伍。

聽我講了這個故事，你們一定有很多話要說吧!我想說的是：雨來他十分憎恨日本鬼子，所以上了戰場十分興奮，可是因為滿懷興奮，一不小心就進了日本人的隊伍，但他沒有就這麼屈服，把中國人的祕密告訴壞蛋們，而是用自己的機智、勇敢、不怕犧牲和李大叔的好心幫忙，順利地逃了出來，十分令我敬佩。雨來那種愛國精神，也值得我們學習，我還覺得作者的比喻手法運用得很好，他把雨來比作小鷹，寫得十分生動、活潑。

讀英雄雨來的讀後感篇6

雨來，一個看似平凡的名字，但當我讀完了他的故事後，這兩個字就刻在了我的腦海中。

雨來出生在抗戰時期，爸爸是一位抗戰民兵，媽媽則照顧這個家。雨來是一個調皮可愛、機智勇敢的孩子。雨來小時候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外，都會對他說：“你不要去河裡游泳，水裡面有水鬼，很危險，你會被水鬼抓去的。”可是雨來很調皮，還是會偷偷去玩水!有一次雨來身上一絲不掛，媽媽知道他又去玩水了，就拿起掃帚要打他。可是雨來直接跑到水邊，跳進水裡咕嚕咕嚕就不見人影了。媽媽又氣又急!

雨來生活的年代是抗戰時期，鬼子經常會進村到處掃蕩。有一次雨來在家裡背書，交通員李大叔跑了進來，把一口大缸移到一旁，裡面有一個大洞，李大叔邊鑽邊說：“把缸移好，去後院!”雨來剛到後院，鬼子就來了，他想逃，可是卻沒門，只好爬樹了。還沒有爬上去，就被抓了起來，面對鬼子的威逼利誘，雨來咬緊牙關堅決不鬆口!

雨來小時候只能上夜校，媽媽給了他一本書，他用一塊紅布包著，小心翼翼的抱在懷裡。想想現在的我們，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的時光。而雨來在那惡劣的環境下，依舊刻苦的學習。

雨來有很多的美好的品格，我最需要向他學習的就是堅強不屈。因為在學習生活中，每次我碰到了困難，都會一退再退。所以我希望以後的我遇到困難時要堅持下去，想方設法擊敗困難。

讀英雄雨來的讀後感篇7

這學期我們學習了許多篇課文，課文裡面的許多人物、事情讓我感動。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來。

這篇課文主要講述了：在蘆花村，有一個叫雨來的小男孩兒，在日本鬼子的嚴刑毒打下，也不說出交通員李大叔的下落，最後，憑藉自己的機智勇敢，成功地從敵人的眼皮底下逃脫。

在文中，我們的小英雄雨來機智勇敢，熱愛祖國。我感動，因為雨來熱愛祖國；我感動，因為雨來面對糖和金戒指的誘惑毫不動搖；我感動，因為雨來被鬼子打的青一塊紫一塊，仍然不說出李大叔的下落；我感動，因為小英雄雨來被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。

有人可能會說，雨來真傻，糖和金戒指都不要，還被鬼子打得半死不活。但我不那麼認為，我覺得雨來那樣做是對的。她沒有說出李大叔的下落，保護了李大叔，保護了一名中國共產黨員，他是好樣的。

我與小英雄雨來相比，差得太遠了。雨來被鬼子打得兩眼直冒金星，也不哭一聲，不說出李大叔的下落。我想到我自己，真是太脆弱啦！有時不小心擦破一點皮，都會哭的死去活來，我真是不應該呀！以後我一定要向雨來好好學習，要讓自己變得堅強起來。

從雨來身上我看到了他的機智勇敢，熱愛祖國的精神。我作為一名21世紀的接班人，應該學習他的精神，做一個對社會有用的人。