路測試心得體會通用8篇

一般我們寫體會是為了指導我們未來的工作，寫體會是一種記錄我們生活感受的重要方式，本站小編今天就為您帶來了路測試心得體會通用8篇，相信一定會對你有所幫助。

路測試心得體會篇1

在支付寶測試分析的角色和系統分析的角色是對應的，只不過一個是測試類的另外一個是開發類的。系分下面會有相應開發，測分下面會有相應的測試用例編寫和執行人員。也就是說測試分析文件是對測試執行人員的一個指導(在我原來的理解方式上，覺得測試分析人員應該是用例編寫人員;而在這裡測試分析人員是從業務上去分析的，用例是用例執行人員來寫並且執行的)。

而通過這次的這次分析覺得自己的測分還存在以下的問題：

1、太關注開發的內部實現邏輯。建議：將開發內部實現邏輯看成一個黑盒子，測試分析要從這個黑盒子的輸入和輸出上去看開發內部實現邏輯是不是有問題，而不應該先去了解開發的實現邏輯然後按照他們的思路去分析。

2、分析文件寫的過於詳細，甚至將用例的步驟都寫了出來。建議：測試分析要從全域性上去看問題，細節的東西即便是知道的，也要留給之後的用例編寫人員去了解(就像系分之後的開發需要去寫詳細設計的道理一樣)，這樣後面的人才會自己主動去想問題。

3、分析文件要考慮維護性問題，不要出現類似比如還款中狀態為“r”這種具體的資料內容。因為我的分析是對後續用例編寫人員的一個指導性的文件，所以如果側分這麼寫很有可能導致用例也照著這麼寫，其實不管側分和用例都不應該具體寫到r這麼細節，否則的話開發稍作變動我們就要相應變動我們的用例

4、沒有明確測試目的。review用例的時候，沒有提出每個用例需要明確一個測試目的，讓別人來看這個用例的時候能明白到底是怎麼回事。

總結：

1、以後寫測試分析文件，依據僅僅是prd文件，必須拋開開發實現邏輯部分(即不去看系分文件)，待測分出來之後，再去看系分文件，互相看看彼此考慮的是否存在遺漏的地方。等到在寫用例的時候再讓寫用例的人和相應的開發去互相明確更細節的東西。

2、寫用例我們目前都是僅僅做到對流程上的每個節點去單獨分析，細到看輸出的時候會關注到資料庫表的一個變化。但是除了以上部分，其實還少了對整體流程的關注，需要增加業務流程的各條路徑的一個覆蓋，在針對路徑的用例中不需要關注到資料庫表級那麼細。

3、在做流程路徑覆蓋之前應該畫一個路徑圖，這個圖的畫法考慮各個入口的不同分開畫流程圖，分別進行路徑覆蓋。

路測試心得體會篇2

寫在前面：找工作真不容易，來北京呆了一個多月，都沒找到一個合適的工作

大三的時候，一次計算機等級考試，由於考c，資料庫，都沒過，就報了個四級軟體測試工程師。抱著試試看的態度學了一個月做了幾套題，就拿下了一個四級證書。當時想的是，這都行，水分有點大吧。

本來想找一份網站開發的工作，技術不夠硬，一直在北京飄著飄著啊。通過一個學姐，得到了一個軟體測試面試的機會。於是半隻腳踏入了軟體測試的大門，因為我現在剛開始寫測試用例，還沒有真正的融入到團隊中去。

實習生，直接領導給我安排了一個實習計劃，嚴格按照實習計劃執行。首先就是看公司軟體的手冊，要了解產品，知道軟體的基本操作流程，不會了就問帶我的師傅。就這樣學了一個禮拜，不同於用一款軟體，在用的過程中要去思考，這個功能為什麼有，這個功能要實現什麼。忘了說了，現在產品做的是功能測試，比較簡單，所以分到了這個組裡。一週之後帶我的師傅檢查了一下我的學習成果，具體操作、實現軟體的一些功能，然後就幾個主要的功能點以及一些需要特別注意的關鍵詞，給我做了詳細的講解。

然後給我了兩個功能介面，讓我寫一些測試用例，開始感覺沒什麼可寫的，這兩個功能實現起來很容易的。第一天試著寫了幾個，然後拿給師傅看，因為不知道從哪方面入手，雖然看了一些以前的測試用例，但是親手寫還是第一次，所以有些拿不準。

就這樣，寫了幾天的測試用例，一個功能點一個功能點的細分。寫的差不多了，就開始看一些技術類的部落格，尤其是軟體測試中功能測試用例的寫法。看著部落格中提到的一些東西，對比自己寫的測試用例，看看是不是滿足要求。就這樣自己一點一點的修改。

其實壓力還是蠻大的，由於要測試的系統需要測試多個不同的資料庫，以及不同的作業系統是軟體的執行，所以有了各種學習目標，但是還是沒有清晰的目標。努力吧，既然踏入了這個行業，就要努力的去汲取知識，不斷學習，不斷進步！

路測試心得體會篇3

一個從點點點開始，一切未知的故事。

在最初的認知裡，軟體測試這個行業需要掌握的只是簡單的點點點，但是怎麼點，從那點，為什麼點一直是我內心的疑惑，所以，為了讓自己能夠點點點，更明白的點點點，學習軟體測試並在這個行業發展成了我現階段的目標。

需求澄清階段：從二三百字的英文需求文件，像一個產品的使用說明書，簡單明瞭的交代了是什麼，怎麼用。到後來幾千字的需求澄清文件，是一次思維的轉變。從習以為常的使用各種軟體到思考怎樣去製造出來一個軟體，一個成熟的軟體具備了哪些功能才能夠讓我們去使用，要同時從人和計算機的角度去思考問題。從人的角度出發，我們要考慮我們所需要的軟體能夠幫助我們幹什麼，在哪些方面減少我們的人工成本，怎樣才是使用起來方便快捷的。從程式碼的角度出發，程式碼能夠實現的功能有哪些，其中的邏輯順序是怎樣的，怎樣才能用最少的程式碼實現最多的功能。盡最大的努力去提出儘可能多的需求。

思維導圖階段：思維導圖，像字面意思一樣，是思維的引導流程圖。相比於繁瑣的文字資訊，它能夠有邏輯有順序的用最少的文字展現一個軟體應有的功能。也能夠說明在人們對於軟體錯誤的操作後，軟體能夠明確的告知。

測試計劃階段：計劃，顧名思義，對任何一件事情都是需要有計劃的，它就像是完成目標的開始，我們在對某件事情有了初步的瞭解之後，怎樣去完成這件事情，誰去完成這件事情，在什麼環境下完成這件事情，怎樣就算達到目標，不管哪一方面，我們都需要一個簡單的計劃，這樣才能更好的掌控事情的發展形勢。

測試設計階段：軟體測試需要我們去測試什麼，我們怎樣才能測試出來我們想要的東西，根據什麼去執行測試。或許這就是測試設計的意義。根據對需求的理解，我們怎樣才算完成對需求的開發，是測試設計的重點，也是測試用例編寫的依據。我們需要全方面的考慮問題。不僅僅是它能不能正常使用，而且也包括在異常情況下的處理；在不同條件，不同環境下功能能否正常使用；一個軟體前端和後端所能顯示的資訊情況是否一致。這些都不再是概括性的描述，而是具體的例項。

需求澄清到用例開發，二三百字到上萬字的文件，對於軟體測試這個行業有了全新的認識。不止是簡單的點點點，是對一個專案上線前的最後一道防線，儘可能多的去避免缺陷產生是軟體測試的職責。

對於現階段的自己，想要更深層次的瞭解軟體測試，需要的是時間和精力的付出。只希望現在的自己，能夠快速的掌握軟體測試的基礎知識，進入這個行業。在實踐中成長，在成長中學習。

路測試心得體會篇4

將近一個月的假期實習生活結束了，告別了這一次短暫的實習生活，這段時間也讓我感概萬分，有歡樂，也有苦累，也許這就是實習生活所必須經歷的吧。似乎嚐到了校園中所不能經歷的辛酸苦累，所以，這段時間裡我學到了很多，也都成為了我人生中的寶貴財富，也邁向了社會中重要的一步，是非常值得珍惜的。

這次實踐主要就是學會使用公司軟體部門所開發的應用軟體和各種產品裝置，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現的問題，並就如何解決問題向老員工請教方法。教我的是一位年紀稍大的老員工，先與我說了一下要點，然後讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸，發現它並不像書本那樣的有條有序，許多資訊夾雜在一起，令人眼花繚亂，而有不同的種類，要做到隨便一看就知是什麼單是不行的，因為看過一點有關軟體測試的書籍，所有有點了解，但是這些根本不夠，於是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪裡認真的看產品介紹和說明書，熟悉它的大致結構。

熟悉了相關軟體和硬體的操作和基本故障診斷之後，我也成為工作之中的一員，開始嘗試解決客戶應用產品中出現的一些問題。在這一段時間裡，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看便知，並養成認真仔細的工作習慣。在工作的過程中我也遇到了一些棘手的問題，但是經過大家的共同努力也一起解決了。經過了這些之後我也感覺到光靠培訓聽講是不那麼管用的，有時候也要自己試著去解決問題去親自動手測試一些東西，在實際的應用過程中去發現問題和解決問題，做任何事都是一樣要實事求是。

結合之前的培訓，瞭解我現在的任務就是熟悉各種軟體的操作和資料結構，然後在此基礎上盡一切可能的去模擬、去思考現實使用環境中的應用可能性和預測可能出現的狀況再對比一出現故障的概率等等，在這樣的一個環節之後我要做的更細緻的活兒就是做好各種測試計劃和測試報告，然後對這些報告做一個準確和客觀的評估然後將我所獲得的結果反饋給軟體或者硬體開發人員。

經過了將近一個月時間學習，瞭解到自己還有許多的不足，首先是缺乏工作經驗，因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或學習不能找到重點，然後工作態度仍然不夠積極，在工作中僅僅能夠完成佈置的工作是不夠的，若沒有工作做時可能就會鬆懈，不能做到主動學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。同時，學術上不夠鑽研，這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，，但我畢竟是大三在校生，對科研技術進展方面都不瞭解，所以還需要更多的鍛鍊機會。

經過這一次的實踐與學習，我才慢慢開始真正瞭解了軟體測試工作，實習是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，不管是從工作技能上還是為人處事上，我都感覺到了自己有很大的提高。

首先，應對軟體測試感興趣和對自己有自信，如果具備了這兩點，那麼在開發過程中不管遇到什麼樣的困難，我相信自己一定能克服。作為軟體測試工作者要善於懷疑，世界上沒有絕對正確的，總有錯誤的地方，具有叛逆心理，別人認為不可能發生的事，我卻認為可能發生，別人認為是對的，我卻認為不是對的。有時候，往往某些質疑才是關鍵。保持一個良好的心情，否則很可能無法把測試作好，一定不能把生活中的不愉快的情緒帶到工作中來。在工作技能上，因為從事的是測試工作，自己又沒有經驗，所以一切需要我從頭開始，而且更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月後，真的發現自己有了很大的改善。其次，讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長，只有經歷過，才可以讓自己真的成熟起來。

剛開始的時候很多人都和我一樣，認為軟體測試工作簡單，只需要動動滑鼠就行，之後才明白當初的認識是多麼的膚淺。雖然自是功能測試，手工測試的工作，但是那滑鼠也不是那麼亂點的!所以其實做任何一件事都要付出自己自己的真心，努力去做，勇敢去做，才能離成功更進一步。

路測試心得體會篇5

?軟體測試方法和技術》這門課程，還是由張建東老師教我們的。在張老師的講解下，我深刻的體會到軟體測試是很有必要的。一個軟體，從最開始的可行性分析、需求分析、概要設計、詳細設計、編寫程式碼。這一系列的開發之下。千辛萬苦的，花費了大量的人力物力、金錢時間，終於把軟體給做出來了。你試著想一下，要是送到客戶的手上，客戶突然發現，軟體用不了，或者是軟體存在很大的缺陷。導致軟體不好用、甚至比原先沒有這個軟體，還麻煩了。客戶是很憤怒的。客戶一憤怒，就導致客戶不會付錢。這最終，專案失敗，造成資源的大量浪費，所以說軟體測試還是很有必要的。再者就是，軟體測試可以發現軟體的缺陷，從而通知程式設計人員不斷改進軟體。在這樣不斷測試，不斷改進的情況下。將軟體效能不斷提高，軟體變得越來越好用。

軟體測試，旨在發現軟體的缺陷。可以這樣說，軟體測試就是以發現軟體缺陷，為最終目的的測試活動。它通過軟體測試方法，白盒的、黑盒的、靜態的或是動態的。藉助軟體測試工具，來找到缺陷。然後在缺陷評審和確認之後將缺陷記錄下來，並用缺陷管理工具管理，詳細描述，關注軟體缺陷的發生週期。對它的嚴重性、和優先順序下一個定義。書寫軟體缺陷報告，具名缺陷的重現步驟、測試的期望結果與實際結果、還有相關圖片、文字資料。提交給軟體程式設計人員，來完成軟體缺陷的修復。

軟體測試的方法，包括：白盒測試和黑盒測試。其中，白盒測試之中，有含有：語句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定條件覆蓋、條件組合覆蓋、路徑覆蓋、等方法。黑盒測試方法中，有：等價類劃分法、邊界值分析法、判定表法、因果圖法等。軟體測試方法，按照是否執行程式碼來看，可以分為：靜態測試和動態測試。其中靜態測試有，對程式碼的走查和評審。動態測試，則是要通過執行程式碼來執行。白盒測試多用於軟體的單元測試上，黑盒測試多用於功能性測試上。程式碼的靜態測試和動態測試，則是每一個軟體專案都必須的。

單元測試，多構造樁函式或是驅動程式來測試。一般藉助與各種軟體測試工具。軟體測試，或者說程式測試。一般先是進行單元測試。單元測試，修改完單元之中的缺陷、錯誤之後，就是整合測試。整合測試多針對程式功能進行測試，看程式的各項功能是否達到要求，是否齊全。整合測試之後就是系統測試。系統測試是針對整個軟體系統的。看軟體系統是否達到效能的要求。從而改進程式碼，以求達到系統的嚴格要求。最後就是驗收測試，這個測試，一般都分成兩半來做。一半是，程式設計師模擬客戶環境，進行測試。而，另一半則是，真正的客戶參與的測試。最大程度的體現客戶的真實環境。客戶在試執行的情況下，看是否會發現，平時發現並且以前的環境發現不了的問題。

驗收測試，包含對介面的測試和軟體可用性的測試，運用尼爾森十大原則，來測試軟體是否好用。軟體是否達到使用者的對軟體介面的需求。

無論是軟體編寫，還是軟體測試，都需要相應的文件管理。還有針對軟體測試製定的測試計劃，軟體測試執行等。

通過本學期的學習，我感受到軟體測試是一門非常需要學習的課程。即使作為考察課程，它也是軟體行業人士所必須瞭解的知識。它對軟體工程專案的作用是至關重要的。現在，作為學生的我所做的專案雖然都是一些小的專案，但是在小組共同開發的時候還是需要用到

專案的測試。如今這門課程我學的還不是很好，但我相信在今後的實訓及工作當中，能夠更好的體驗和感受到專案測試的精髓，對軟體專案測試有更深入的瞭解。我也希望，學校的老師能夠在今後的教學當中重視軟體專案測試課程，多讓學生了解例項，去感受、體會軟體專案測試所遇到的問題和解決方案，理解軟體專案測試的精髓。

路測試心得體會篇6

曾經一度認為軟體測試就是使用工具測試bug，現在看來不是這麼一回事情，因為還是有手工測試（執行測試），工具只是一個輔助，用工具你先要去了解測試的一些基本的東西（如：測試用例，預期結果等），不是那按兩下按鈕就行了，就算是錄製指令碼，也需要看懂指令碼的程式碼，工具不是萬能的。

一開始接觸軟體測試覺得很枯燥乏味，全都是一些理論的東西，還不如回到國小學習語文呢，都是一些名詞的解釋，比如:黑盒測試，百合測試，系統測試。測試基礎等等這些，老師都會去告訴你這些名詞什麼意思，很無聊，到後來慢慢由語文變成了數學，開始練習測試用列的編寫，這個還有點意思，因為這個更多時候能夠體現個人的邏輯思維能力，再然後數學就轉變成了英語，因為要使用到一些測試的工具，比如：winrunner工具，錄製指令碼它會產生一些程式碼，不過程式碼比較好理解，雖然是英文的但是還是很好看懂的。

學習軟體測試一學期，其實我覺得最重要的是興趣，有了興趣還是不行的，還需要具備一些語言的基礎，例如：c，java，c#等一些語言，這些語言你不需要去深入的學習，只需要瞭解，最重要的是瞭解資料庫（例如：sql，mysql，oracle）的知識，想要成為一個好的測試工程師，應該要全面的發展，讀懂需求分析文件（注：客戶的要求），還有要學會寫文件，語言的組織能力決定你這份文件的價值，這也是一種溝通能力的體現，比如寫缺陷報告時：有一項是描述缺陷，這就能看出你的表達能力，給程式設計師能不能看懂就能體現溝通，最後就是整理文件和撰寫測試總結報告，越是到最後越是要細心，因為軟體永遠都是有缺陷的，我們的細心可以讓軟體減少一些bug，不求最好，只求更好。

路測試心得體會篇7

下面簡單談談我的幾點體會：

體會一：軟體測試在整個軟體週期中的重要性。

它存在於整個專案週期，在專案開始之初需求調研的時候就開始了，在形成需求規格說明書的時候就需要針對文件進行測試。這個環節在後續整個專案中佔了很大的比重，能主導整個專案的走向，成敗與否全在於開始階段的決策。

體會二：軟體測試的真正意義在於發現錯誤，而不在於驗證軟體是正確的。

再嚴密的測試也不能完全發現軟體當中所有的錯誤，但是測試還是能發現大部分的錯誤，能確保軟體基本是可用的，所以在後續使用的過程中還需要加強快速響應的環節。結合軟體測試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發現並解決。這一點就需要加強研發隊伍的建設。

體會三：在系統性能測試方面需要重視。

經過這次培訓中多個案例的講解，讓我瞭解到系統在上線之後會有很多不能預知的效能問題，需要在上線之前實現進行模擬，以規避風險，包括大資料量訪問，高併發數等等。

當然也有很多應對手段，沒有哪種手段可稱為最完美，只有最合適的，需要靈活掌握，綜合運用以達到最優程度，這是個很值得研究的領域。

下面是本人的幾點想法：

想法一：加強系統上線前的效能測試。

目前我們在專案建設過程中對效能壓力測試的重視程度還不太高，廠家也很少有僱傭第三方的測試機構。而是在現網進行試用，遇到問題再解決，可能會產生滯後問題，影響客戶使用。希望以後能在效能測試方面提高重視程度，加大人力投入，以保證系統上線後能夠穩定執行。

想法二：適當介入相關專案研發

對於快速響應這塊，我們不能一味依賴廠家，而希望自己就能快速響應，及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題，需要加強研發力量的投入。

我個人是做開發出身，有此類經驗，當時是在客戶現場，因為了解系統內部結構，能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。

現在系統完全由廠家開發，很難了解內部結構，或許會造成後期維護困難。所以，是否應該針對某些專案介入廠家研發工作，比如請廠家提供原始碼等相關要素，以增進維護人員對系統的瞭解。

最後再次感謝公司提供的平臺，感謝領導的信任，讓我有機會得到更深層次的學習以及展示自己能力的機會，我也會盡我所能來完善工作的系統，提高整體工作效率，為南方電網的發展建設提供更堅實，優秀的支撐服務平臺。

路測試心得體會篇8

這個暑假惠普派人到我們學校來開展軟體測試培訓。老師說機會難得所以我就參加了，說實話每天在教師從早晨坐到下午，中間只有一個半小時休息時間，這樣還是相當累人的。我們第一天開始就覺得這個簡直比平常上課還累啊。

不過 看到老師講得如此認真，看到惠普如此強大，我看在座的學員都聽得非常認真。所以向我這種上課從來不聽講的這回都聽得認真得不得了，呵呵。

前兩天確實還是有點累，講的也是理論課，而且以前我們從來沒有接觸過測試這個行業，所以聽得也嘿吃力。但是老師給我們講了不少他們的工作經驗和惠普這種世界五百強美國十強的企業文化，鄙人是深受教育啊。

後兩天我們每個人帶一個筆記本進行上機操作了。我們的第一個任務就是安裝軟體，那個軟體好大啊 ，整整2個g。我們考啊考啊考了好久才考完。軟體叫qtp，就是惠普的快速測試專業版。確實是一個強大的軟體，呵呵 大家用了就曉得了!

有 了電腦自然好耍了，我們休息的 時候就上網啊，我看貓和老鼠都看得差不多了。不過那個軟體畢竟是大軟體，操作還是比較複雜，而且全英文版，對我這種英語水平的人確實有點難以接受a。不過 呢，我還是在老師的敬業精神鼓勵下學到了不少知識 受益匪淺啊，單詞也記到了不少!離六級又近了一步!!

四天的培訓在今天就徹底的結束 了，下午老師給我們開 座談會，問我們有什麼問題，結果呢我們一點問題都沒得。老師教得好啊 呵呵!我們沒得問題 老師又只有給我們說他的光輝歷史了撒 。什麼當年大學畢業了差點工作都沒找到啊，什麼當年英語學得最撇啊，還有找不到工作在網咖鬱悶打遊戲啊 呵呵。

我記得老師說得最有感情的一句話就是“社會是黑暗的啊”。我們對這句話都是深信不疑!所以以後呢，要好好努力啊，不管社會有 好黑暗你都能找到光明，生活就是如此，時間本就平凡。好好幹好好幹!