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通用總結心得體會7篇

通過心得體會的寫作,大家都是能進一步提升個人的寫作能力,我們要學會用寫心得體會的方式記錄自己的感受,本站小編今天就為您帶來了通用總結心得體會7篇,相信一定會對你有所幫助。

通用總結心得體會7篇

通用總結心得體會篇1

2月25日我去一個古老而又威嚴的地方,一個平坦的操場,兩排整齊的寢室,兩根長而直的旗杆,莊重的站立在寖室的正對面,一排大而紅的24個字映入我的眼簾;鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律,山一樣的威嚴,風一樣的行動。多麼莊重的字啊!到了軍校就意味著我們要擺脫嬌氣,要學會吃苦,要離開散慢。到了軍校就意味著我們不再是學園裡的書生了,而是紀律嚴明的小軍人了。到了軍校就意味著新的歷程等著我們,新的磨難開始了。

在這古老的屋簷下住著一群有紀律的小軍人,他們有嚴格的內務,緊張的訓練,艱辛的體能在等待著他們。

一聲嘹亮聲響起,意味著我們要用最快的速度打好揹包,站到教官面前。打揹包的要求是又快又緊。聽到亂哨的響起,我便開始冒汗,我用我最大的力氣,拉緊揹包帶,因為太用力,我的手上原本的傷又開始出血了,血不停的向外流,我的心開始亂了,又想擦血又想打揹包,就在這時“鋼一樣的意志”顯現在我的腦中,我的手便又開始打揹包,一個堅定的志在我心中出現,我想:哨聲就是命令,軍人就要聽從命令。於是我背上揹包,衝向了操場。啊!我是第二個,頓時我忘記了疼痛,血一點點的從手上流了下去,休息時我才發現我的褲子上沾到了許多血。我看著我的手又看了看操場上的字,我笑了。

軍訓讓我學到了許多在學校裡學不到了,軍訓也讓我成長了許多,讓我學會了自立,堅強。

通用總結心得體會篇2

進入大學的軍訓,對我們來說無疑是一種挑戰,一種磨練,一種人生的體驗。由於上學期_受_的影響,全院全體_級的軍訓在這學期末拉開了帷幕。雖然軍訓推遲了,可同學們渴望軍訓的激情仍然高漲,等待這次軍訓的到來。

兩天的軍訓,寬敞的馬路過道成了我們的戰場,而在這個戰場上,我們就是一道靚麗的風景。整齊的佇列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久迴盪,休息中我們認真有趣的學習了平時我們並不熟悉的軍歌,在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。_天的軍訓,是苦,是累,是痛,無論是流著汗水的臉頰,溼透的衣服,還是發痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。

軍訓亦是如此,有酸楚的淚水,有苦鹹的淚水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,在教官的指導下,我們力求動作規範,嚴謹、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累,但我們並沒有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點點苦,受這點累算什麼,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經歷風雨不能見彩虹,不經歷風雨,長不成大樹,不受百鍊,難以成鋼,強者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰輝面對巨大困難說過:“只要我的脊樑不彎我就能扛起一座山,只要我的體魄還健在,我就能阻擋風雨雪霜,只要我還有一口氣在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嚐膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無悔走完希望每一天。如今,國家的希望,改革的命運交到了我們手中,既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟樑,那麼我想,我們就應該也一定能撐起祖國的希望,使這希望燦爛閃光。

白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,彷彿一眨眼的功夫,就已經過去兩天了,回收者豐富多彩的軍訓生活,軍訓不僅鍛鍊了我們的身體,還培養了我們吃苦耐勞的精神,激勵了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓讓我們體會到了軍人的價值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽光下做人,風雨做事,腳踏實地做事”,讓我們學到了軍姿、國防。更讓我們瞭解到了世界上最可愛的人,純粹的人,脫離了低階的人,有益於人民的人——中國人民戰士。

走過風雨中的我們,在即將跨入新世紀的門檻時,應該再加點對人生的啟迪,家電對人生的感悟——21世紀的精神是一種軍人的精神,堅毅剛強,不畏艱難,堅持不懈,永不言棄的精神。國之興亡,匹夫有責,祖國的希望很大掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅定的腳步向著創造之路前進吧!

通用總結心得體會篇3

為期一週的勞動周結束了,雖然說是為期一週,但由於一些特殊原因,我們班的勞動周自9月x日做到9月x日。這次勞動周相比較普通情況下不僅時間延長了,並且由於民運會的志願者與演員的工作原因減少了參與勞動周的人數,再加上新學年的開始,協助迎接新生會有大量的工作,總而言之,這次勞動周對於我們班,對於我們小組,都是一次嚴峻的考驗。 然而在我的心裡,他卻已經成為我大學三年期間十分珍貴的一段時光。如果有人問及我大學裡的勞動周是什麼概念,我會告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學們對我們的大學的一份發自內心的感恩。三年的學習生活,三年的做人做事,我們的大學給予了我們太多太多。我們這一週的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務的老師和後勤保潔人員。

此次勞動周雖然有十二天,但正式執勤工作開始是9月x日至9月x日,我們在校的32名同學被分為8個小組,輪班對學校的各個區域負責。12日之前的工作相對於之後比較輕鬆,雖然我們人數比較少,但只要在早8點以前打掃完學校衛生就能完成任務。自12日起我們便開始了正式的執勤工作,都開始漸漸感到了疲憊,不僅如此,為了協助迎接新生,我們從教學樓搬下了大量座椅佈置會場,還要在迎接新生工作進行的同時處理每天大量的餐盒,這必然會使我們的工作更加辛苦,但是我們從未抱怨過,就算累了,髒了,我們也每天認真準時的完成任務,從其中收穫著友情,收穫著經驗。最後,隨著我們以“知禮守法,誠實守信”的主題活動結束,交接工作的順利完成,勞動周也圓滿的結束了,我們小組也正在一點一點的理解這其中並不淺顯的意義。

其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。

我們學校教學工作的順利開展,離不開各個部門的協調工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位,在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。

可能很多同學不屑於做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什麼事都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情上的認真負責精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。這對我們以後的工作是大有裨益的,也正是學校安排勞動周的目的之一。

當我真正參加到勞動中才發現勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛生、拖地板、各個食堂,樓梯口等各個崗位執勤,這些看起來不起眼的事,做好並不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。

可能所有的同學都有這種體會,打掃後的校園非常整潔,在這種環境裡會感覺很舒服。可到晚上,樓道、地板上就非常地髒亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至汙水、菸頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環境就不至於此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,並督促自己改正,養成良好的衛生習慣。

我們一般都是獨生子女,家長是捧在手裡怕飛、含在嘴裡怕化,再加上父母對我們學習成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學習第一,你搞好學習就行了,其他的不用操心”為藉口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家;只有勞動才會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格,才會讓你明白什麼才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。

我們作為當代大學生,作為中國不久的將來的建設者,在我們埋首學習的同時,我們也應該走出書本,去感受一下真正的生活。儘管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立面對社會;而“一心只讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅無法全面提升自身素質,而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結,將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學校為我們提供了這樣一個難得的鍛鍊機會,我們學到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我們學會了如何與人和睦相處,指揮與聽從指揮和排程以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務、實現大家共同目標,並且瞭解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務,真正做到理論與實踐相結合,將理論進一步昇華。這對我們來說是一次極佳的鍛鍊。

通用總結心得體會篇4

剛剛踏進大學,我們就要面臨軍訓的十五天的生活。對我們這群大學生而言,這次的軍訓必將幫助我們早點適應大學生活。也會對我們的人生觀,價值觀產生深遠的影響。這次軍訓生活即將結束了,我回頭看看軍訓的日子裡有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂。

從軍訓的那一天開始,我就告訴我自己,我現在是一個兵了,我的心裡暗暗發誓:就是再苦再累,我也要堅強地做一個好兵,做一個經得起考驗的優兵。佇列訓練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是佇列訓練中最基本的一項,兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠方;兩手自然下垂,五指併攏,食指貼於褲縫。

這個動作看似簡單,但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上的天氣原因,頭上頂著白花花的太陽,腳下是滾燙的水泥地,不一會就汗流頰背。時間一長,頸,腰,膝,腳就受不了了。有好幾次,我感覺自己快站不住了,可是想想自己以後的學習,我咬咬牙又挺過去了。

這次的軍訓已經過去了。也許說起軍訓的苦,每個人都有一大堆話要說,可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自於訓練中自己作好的動作,佇列的整齊,教官的肯定,自己的`能感覺到的成功。回到了學校裡,我以不再把自己當作一名普通的大學生了。我們國家正在飛速發展的時刻,既然參加了軍訓,就要準備好為了保衛祖國,促進社會發展奉獻出自己的青春和熱血。

現在自己作為一名大學生,就應該懷著比其他的同學更強的責任感和使命感,時刻謹記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱鉅的歷史任務,在大學期間,刻苦鍛鍊身體、努力學習科學技術本領,為以後作為一個合格的學生作好準備。

經過此次軍訓,我覺得對我們這些“嬌生慣養”的學子是一次磨練,在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養了我們的集體榮譽感,而且增強了彼此間的溝通能力,還使我們學會了團結友愛。互相幫助。互相尊重。互相學習。

通用總結心得體會篇5

大學的學習真的是跟國小、國中、高中不一樣,以前都是有老師管著的,而且還有時間規定,到了大學以後,就不是那樣,完全是自由的,時間是很夠的,每天上課的時間可能還沒休息的時間多,這樣的學習讓我有不一樣的體會。

進入大學以後,我的學習模式就改變了,都是要自己去注意時間的,因為沒有人去提醒你,如果沒有完成作業,也就會被扣分,這樣於自己期末的考試是不利於的。大學是按照學分制的,在學習這一方面,我們必須要自主學習,沒有老師會去管的。大學的學習講究的就是自我管理,就是要自律,不然就會浪費時間做一些與學習無關的事情,這樣會導致沒有及時完成學習任務。因為我在第一個學期的時候,我就因為沒有習慣大學自主學習的方式嗎,而錯過了很多次的作業,沒有人去催我,我就不記得,我因為這樣還差點掛科,掛科就嚴重了,雖然能夠靠補考,但是一個學期掛一科,也會造成績點下降,那這樣的話,就沒有辦法申請獎學金了,這會錯過這個機會的,這是很可惜的。

所以我們一旦進入大學,就要調整自己的狀況,不能在把大學想象成像高中一樣有同學和老師催著你前進了,在大學裡,都是靠自己自覺的。作為一個大學生,我們在學習時候,因為不會有老師專門會給你講解問題了,所以就要藉助圖書館的作用。大學圖書館書籍很多,很容易就找到自己想要的,所以可以去圖書館學習,既方便又有氛圍,畢竟一般上完課,教室又會是別人的了,都是共用的,是很難去找到一個學習的好地方的,所有去圖書館就是個好選擇。

在大學裡,我們很多的學習都不是單方面的老師上課去獲得,上完課,基本上老師就不會再去管的了,一般都是回到寢室自習或者是用電腦學習,總之一切皆要靠自己了。如果自己都不去自覺的話,學習是真的學不好的。現在的我已經能夠掌握好學習的時間,我不會再如剛進來時那樣了,我都是自己去管理時間,控制好時間去學習,不過度學習,但也不會浪費屬於學習的時間,所以我現在的成績有提高不少。通過在大學的學習,我想我已經培養了自己的自律和自主,我可以去搞好大學的學習了。

通用總結心得體會篇6

通體媒體接觸到一個新鮮的詞:“開放教育”。從映入眼簾的那一刻起,它就引起我的極大興趣。不用入學考試,不佔用上班時間,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,這對於我來說,具有極大的吸引力。

但是,隨之而來的疑問是:它的學歷文憑國家承認嗎?雖然學習文化知識是首位的,但現實告訴我,文憑也是相當重要的。

帶著這些問題,我來到了電大石景山分校,接待我的老師和藹可親,認真耐心地解釋各種問題,打消我的種種顧慮,加之我看到該校老師們良好的精神面貌,整潔的校園及正規的辦學程式時,我毫不猶豫地辦理了入學手續。

正式來到學校後,我對電大有了進一步的瞭解。

1、遠端開放教育是隨著現代資訊科技的發展而產生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅只是在課堂上,更重要的是採用多種媒體及資訊科技對學生進行教育的教學形式。其效果並非沒有隻在課堂上授予知識的傳統教育好,甚至在有些方面更優於傳統教育;其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學習。

2、電大的教育更為重要的是給學生提供大量的服務。例如提供各種學習資訊、學習方法、學習資料,如果學生在學習中遇到困難時可在網上隨時向輔導老師進行詢問並得到答案。使得學習可以得心應手。在現階段社會上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經常運用電腦進行學習,故還可以鍛鍊學生掌握網上知識,這都是比較好的。

3、電大的教學一般是寬進嚴出,學生必須經過嚴格的考試,並且考試通過後才能夠畢業,這使我們的學歷更有權威性成為我們以後的發展奠定了基礎。

4、通過學習指南使我更加認識到現在的學習,不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習能力,並做好學習計劃,將工作與學習的時間安排好,才能提高學習效果。

5、在平時的學習程序中開放教育主要是培養學生的學習能力及學習方法,為我們在以後的學習道路上提供了方便。

總體來說在學習的過程中我不僅學到了專業知識,還養成了自主學習的習慣。通過在電大的學習,雖然挺苦挺累,也遇到過很多困難,但想一想也有值得高興的地方,它讓我們掌握了一門學科的知識,對我現在的工作很有幫助,在工作中,我經常把學到的專業知識運用到實踐中,很多問題都能迎刃而解,大大的提高了我的工作能力與工作效率。我相信自己會堅持自主學習下去,在本專業獲取更大的進步。

我也非常感謝電大給我們這些在職人員提供了這麼好的學習機會和這麼方便的學習條件,同時也要感謝我的班主任老師對我們付出的辛勤勞動,我們一定要更加倍地努力學習,爭取取得更好的成績。

通用總結心得體會篇7

我在20xx年秋開始在滄州電大開放教育金融專業學習,在這兩年的學習當中我不僅學到了許多專業知識,自己的工作能力也得到了一定的提高,主要有以下幾方面。

一、工作能力方面

以前自己缺少一定的專業知識,對自己所從事的工作只是應付,不出差錯就萬事大吉,工作效率不高。通過學習使自己對工作內容有了進一步的瞭解。提高了工作效率,工作成績也比較突出。在出納工作崗位上能夠做到準確、快捷,一分一釐不差。記得剛從事出納工作時,由於自己的工作速度慢,使客戶等得時間長,影響了正常的工作秩序,甚至有時會與客戶發生爭吵,在反思自己的工作質量的同時,認識到只有提高自己的文化素質,才能提高自己的工作質量。通過參加電大的學習,將專業知識運用到自己的工作中去,使自己的工作能力有了很大的提高。

二、創造能力

在過去的工作中,只是知道怎樣做而不知道為什麼這樣做,對一些金融業務可以說是一竅不通,不能理順各種業務之間的關係,從而影響到了工作效率與工作質量,通過這兩年的學習,在自己的工作中敢於創新。

三、自學能力

在電大兩年的學習當中主要是依靠自學,由於我們主要是利用業餘時間進行系統的學習,這就要求我們對所學知識進行自學,將自學中遇到的問題在系統學習時集中提問,老師集中答疑。從而使通常三年才能完成的學業,我們能在兩年中完成。如果沒有較高的自學能力。很難甚至是不可能完成兩年的學業。從而也鍛鍊了自己的自學能力。自學能力提高不僅體現在電大的學習中,在工作中也充分體現了這一點,以前對業務知識的文字性檔案總是不知其所云,通過電大的學習之後,對文字性檔案的理解有了很大的提高。能夠充分理解檔案精神,從而也提高了自己的工作質量,為自己今後的工作打下了紮實的基礎。

四、合作精神方面

在這兩年的學習中,自己在自學中遇到難題,總是先和幾個同學共同商討一下,如果意見不致,再找老師答疑,在這兩年的學習中,給我感觸最深的就是同學之間互幫互助的這種精神。正所謂“一人有難,八方支援”在這裡我又看到了學生時代那種同學之間純潔的友誼,感受到了人與人之間的真情。

在這兩年的學習中給我的感觸還有很多很多,很難用文字一一表述,我感謝滄州電大給了我這次學習的機會,也感謝滄州電大的老師們給我的支援和幫助,在今後的工作中,我一定加倍努力,將所學的知識運用到工作中去,用更好的工作質量,更高的工作效率,全新的工作面貌來報答老師和同學對我的幫助。

標籤:心得體會 通用