《野風車》的讀後感7篇

讀後感充分展示我們對作品中的社會問題和人類命運的獨特思考和觀察，從而提升我們的社會責任感，寫讀後感讓我們更加深入地思考作品中的社會背景和歷史背景，更好地理解作品的意義，下面是本站小編為您分享的《野風車》的讀後感7篇，感謝您的參閱。

《野風車》的讀後感篇1

“啊——！”我伸了一個大大的懶腰，用了一天的業餘時間吧《野風車》這本書給讀完了。我心裡此時此刻彷彿有無限的遐想，不愧是純美小說，一篇篇文章清晰純美、格調優雅，精緻而富有智慧，好似一碗碗熱乎乎的心靈雞湯。曹文軒的作品深深的挖出了人類心靈底層最美好純潔、最無一點瑕疵的善良的品質。每一篇文章都像一首首震撼人心的心靈讚歌，把世俗一切都拋在腦後，讓愛薰陶你的心。

在這麼多篇精選出來的優秀文章中，最震撼我的是《阿雛》。

剛開始讀，阿雛在我的心目中就有了幾分不好的模樣：醜陋、霸道、無禮、調皮、凶惡。他常常欺負弱小的孩子，把這當成一種愛好。誰要是不給他帶煮熟的雞蛋，誰就會受到嚴厲的懲罰。可接下來發生的事情，卻讓我對阿雛有了一個三百六十度的大轉彎。

阿雛和同學大狗乘船不幸飄到了一個蘆葦攤上。我覺得接下來阿雛肯定會繼續發揚他的那些壞毛病。可當阿雛把找到的唯一的食物全部餵給生病的大狗時，我懵了。最後，阿雛為了捉住一隻野鴨給大狗吃，不幸喪命於大海。此時救上來的大狗始終只說一句話：“我冷，阿雛哥把他的褲衩和背心都脫給我，阿雛哥走了，阿雛哥是光著身子走的！”看到這裡，我感覺有幾粒溫熱，苦澀的淚從眼眶裡順著我的面頰緩緩地流著，流著。

心靈之歌始終是美的，就像糖果始終是甜的。他會把所有人的心都感化掉，同時也讓我們學著文中的那些人一樣，把愛和善良傳遞給世世代代的人！

《野風車》的讀後感篇2

?野風車》是著名作家曹文軒所寫的。這本書有一股神奇的魔力，想讓你哭，你就得哭，想讓你笑，你就得笑。我對這本書裡的每一篇文章都很喜歡，但我還是忍痛割愛，選擇其中的1篇介紹給大家吧。

?阿雛》：阿雛從小就沒有父母，變從小就東一家西一家的吃。阿雛今年上五年級，村裡的孩子都怕他，這裡沒有不聽他話的孩子，大狗是阿雛的尾巴。阿雛恨極了那個被他稱為楊老頭子的.楊老師和老週五。由於大狗嘲笑他，他便讓大狗“吃生活”--帶他去荒丘，然後自己跑掉。從此，大狗不再是阿雛的小尾巴，也不再聽從阿雛的所有命令。後來，阿雛被開除了。他整天遊手好閒，有事沒事就惹點禍，讓自己找找樂子。後來，阿雛愁準了機會，把大狗帶到了蘆葦灘上搭了一個草棚，後來有人喊大狗，卻沒有一個人喊阿雛。阿雛感到十分絕望，但在大狗生病的時候，阿雛還為他找野鴨蛋。村裡的人找到了大狗，現在，人們都去找阿雛，“阿雛，阿雛”……這個故事講完了，我的淚水也隨之落下了。也許，如果當時阿雛的父親和大狗父親一起死的話，也許阿雛也就不會成為一個有仇恨的孩子，但是，阿雛最終，沒有讓大狗死，還救了大狗，說明他也不是什麼特別讓人害怕的孩子，也有了轉變。

這就是大作家曹文軒的作品，他有一股吸引力，不知不覺，你就會被他吸去。

《野風車》的讀後感篇3

寒假，我看了一本非常好看的書，這本書叫做《野風車》，讓我看了有很多的感想。這本書裡最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。

?阿雛》主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了，大狗的父親為了自己，把阿雛的父母推下了河，阿雛從此懷恨在心。阿雛長大後成了當地的小霸王，專幹壞事。別的孩子也只能聽他的，否則就會被阿雛打。有一次，阿雛為了報復大狗，把他放到了一個孤島上，沒想到把自己也困住了，在這以後的幾天裡，阿雛一直照顧著大狗，最後因為捉一隻鴨子而喪命了。

還有一個故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個孩子在雪山上追小白鹿的時候，累得剛走進一座小木屋時發生了雪崩。它們以大野為首領，在黑暗中摸索到了一張椅子講它拆了，做成了板子開始挖雪，直到挖得筋疲力盡還是堅持挖雪，餓了就吃雪，並靠大野堅持能出去的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的詩聲和森森生病時的安靜在黑暗中度過了十天的世界，最終迎來了勝利的希望。

讀了這個故事，我深深地被在這四個孩子的精神打動，想到它們在雪屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時候，但是它們以勇敢頑強的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪埋的小屋時，想到我自己，平時一遇到困難，就求助被人，什麼困難都要堅持不懈，要努力去克服它，才能取得最終的勝利。在《野風車》這本書裡，還有很多這樣的故事值得我們去閱讀，去深思。

《野風車》的讀後感篇4

?野風車》中記載了一個鄉村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有點微妙的情感，一個渴望幸福的男孩，以為自己剝奪了別人的幸福，而陷入無邊的內疚，幾個男孩子剛走進一座木屋時雪崩發生了……一個個奇妙的故事像是插上了想象的翅膀，每一個裡都洋溢著奇特的幻想。

但留給我印象最深的是其中一個名為《藍花》的故事。它講述了一個名叫銀嬌的奶奶，她年輕時專門為別人幫哭，她每次幫哭時總是哭得最傷心的。奶奶的幫哭出了名，於是越來越多的人來請奶奶幫哭。奶奶成家後去到了江南，攢了更多的錢回來，可付出的代價卻是丈夫的背叛。她將女兒小巧放在別人家就去了江南，卻沒想到小巧永遠離開了她。

銀嬌奶奶出去三十多年後終於又回到了那個小村莊，這時的銀嬌奶奶聲音變得蒼老、平常，只是平常總愛坐在河邊望著河水出神……

銀嬌奶奶死時都那麼孤單，沒有了親人的陪伴，心情會是如何呢？不禁想起自己那麼害怕孤單，害怕黑夜，身邊總是需要朋友的陪伴。

沒有華麗的文字，沒有辭藻的堆砌，親切得像小時侯媽媽坐在床邊哄我入睡時講的故事，真實帶有些許幻想，快樂帶有些許憂傷，美好又帶有些許殘缺，或許也只有這樣才能顯得更完整吧。

每一個故事都蘊涵著其獨特的含義，細膩的描寫彷彿將我們帶入那個屬於曹文軒的世界，讓我們盡情享受在純美世界中游走的樂趣……

《野風車》的讀後感篇5

這本書中有短篇14篇，都是一些非常感人的作品，非常吸引人矚目。

我最喜歡的一片是“第十一根紅布條”。文中的主人公是叫麻子爺爺，他是一個令孩子們很不喜歡，很冷漠的老頭，他有一頭獨角牛，在他把這頭牛買回來的時候就已經被麻子爺爺砍斷了一隻角，弄得鮮血凌凌，疼的牛直淌眼淚，如果不是別人勸阻，他還要砍掉另一支角，孩子們常常來悄悄的逗弄這頭牛，甚至還想騎到他的背上，在田野上瘋狂的轉幾圈。真有一個孩子這麼幹了，麻子爺爺第一眼看到就把他從牛上拽了下來，摔到了地上，那孩子哭了，可是麻子爺爺還瞪了他一眼，一聲不說的.把牛拉走了，孩子們在背後都在罵麻子爺爺。

後來，他們都不到麻子爺爺那邊玩了，不願意再理他，大人們也不去理會。一次，負責登記人口的女教師竟然把他給忘了。

但是又一次，一個孩子掉到了水裡，當孩子被人救起來時已經沒有呼吸了，但是後來麻子爺爺卻幫助他從新得到了生命。麻子爺爺卻死了，第二天下葬完了以後，大人們發現那間茅屋塌了，那種獨角牛消失了，過了幾天，孩子們駕船捕魚去了，發現了那頭牛，牛在水的中間，一半在灘上，一半在水中，人們一致認為他想郵過去看看麻子爺爺埋在對岸的野地裡，游到中間大概沒有力氣了，就死了。它的角樹立著，栓在它角上的第十一根紅布條在河上吹來的風中飄動著……

《野風車》的讀後感篇6

在馬老師的推薦下，我買了一本《野風車》，津津有味地讀了起來。

?野風車》這本書主要講了：一片曠野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這麼一架孤獨傲慢的風車。現在，這架風車的主人是二疤眼子和他的父親、一個鄉村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有點微妙的情感、一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚、幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩發生了 ……

最使我感動的是“埋在雪下的小屋”這一章。裡面，我最敬佩的是一個名叫大野的男孩。當他們因為雪崩被掩埋在一所小屋裡時，大野是他們四人中年齡最大的男孩。他靠著頑強的意志不停地用一塊破木頭挖雪。當飢餓了五天的他好不容易找到了一桶梨罐頭，他卻毫不猶豫地把自己的一份給了年齡最小的`女孩——雪丫。幾次，他都昏了過去，但仍然堅強地站了起來。到了第十天的清晨，最後一塊雪被挖完了，當第一縷陽光照進這個黑暗了十天的小屋時，大野卻永遠地睡著了，臉上依然洋溢著笑容，一個年僅十四歲的男孩啊 …… 這不由得令我深思。

我僅比大野小了兩歲，而我卻受不了一點兒苦，一點兒累，我為此深感慚愧！從這本書中，我明白了一個深刻的道理：無論遇到什麼困難，只要意志堅定，不怕苦，不怕累，一定能戰勝困難！

《野風車》的讀後感篇7

?野風車》寫了鄉村少男少女之間那清純無邪而又有點微妙的情感，—個渴望幸福的男孩以為剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚，他們之間發生了許許多多的事情，慢慢體會，才能感悟其中。

讀完了這本書，我又讀了好幾遍，有許多感受也許多疑問，不過都在書中找到了答案，像：二疤眼子為什麼冒著大風還去救風車？想到這個問題，決定從書中找答案，書中有一句話寫道：現在這架風車的主人是二疤眼子和他父親。這句話很明瞭的說明原來這架風車原來不是他們的，現在他們十分珍惜這架風車，也說明了他們對風車的愛，既然這架風車現在是他們的，那他們就要對風車負責，所以二疤眼子才冒著生命危險去搶修在大風中的風車，這就是答案。

我們要學會承擔起應有的責任，不要在逃避，逃避是沒有用的，只會越逃避責任就越重。