教師教學承諾書彙總2篇 承諾教育:教師教學承諾書彙總
本文將彙總教師教學承諾書,旨在記錄教師對學生教學質量的主張和對教學行為的承諾。這些承諾書是教育部門和學校組織的重要檔案,具有指導教育行政和教學實踐的重要意義。通過系統地整理和展示這些承諾書,我們將瞭解到教師們對教學使命的理解和追求,為提高教育質量提供參考和借鑑。
第1篇
在建設和諧的過程中實踐先進性,在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:
1、樹立以人為本的教育理念,認真備課,精心設計教案,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。
2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。
3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不讓學生代改作業,不用作業懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。
4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。
7、以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。
8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝豔抹進入學校。
第2篇
為全面貫徹黨的教育方針,努力踐行社會主義核心價值觀、《中國小教師職業道德規範》和“三嚴三實”、治理“為官不為”,進一步規範自身教育行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意的學校,做人民滿意的好教師。作為一名教師,我鄭重承諾:
1、遵守國家法律法規,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,依法執教,文明執教。
2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業發展。
3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作。不亂傳謠、亂議論、亂告狀。
4、嚴格執行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節課,不擅自調課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,保證正常教學秩序。
5、公平對待每一名學生,尊重學生人格,維護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生,不私自攆走學生。
6、為人師表,模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德;語言規範健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。
7、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鑽研業務,學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力。
8、尊重家長,主動與家長聯絡,取得支援和配合。廉潔從教,不向家長索要或變相索要財物。
以上承諾本人保證做到,如有違背,本人自願接受組織的批評教育或處分。
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