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也風車讀後感6篇

在寫讀後感的時候,一定要對原文內容做好充分的理解,撰寫一篇讀後感能夠加強我們對書上思想的認識,下面是本站小編為您分享的也風車讀後感6篇,感謝您的參閱。

也風車讀後感6篇

也風車讀後感篇1

寒假裡,我閱讀了《野風車》這本書,書裡的故事把我深深地吸引住了,這本書不只講的一個故事,而是有好幾個故事組成的,都是講一個鄉村男孩兒和來自蘇州城的女孩兒,兩地相隔如此之遠之間卻產生了清純無邪又有點微妙的情感,就在此時,一個渴望幸福而陷入無邊的內疚,當幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩卻發生了……一個個小故事生動又精彩。

其中我最喜歡的故事是《阿雛》,主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了,大狗的爸為了自己,把阿雛的父母推下水,阿雛從此懷恨在心。產生了報復心理,成為了當地的小霸王。有一次,阿雛想要報復大狗,把他放在一個孤島上,沒想到自己也被困住了,可是他為了不讓大狗受到寒冷和飢餓的折磨,把自己的衣服脫給大狗穿,光著身子去給大狗捉鴨子。最後為了捉一隻鴨子而喪命。其實阿雛並不壞,因為他沒有認為大狗的爸爸害死了自己的父母,就讓大狗白白等死,阿雛也是為了大狗而死的。我喜歡阿雛,因為他不計前嫌、捨己為人的精神留在心中,是我們學習的榜樣!

看完這本書後,我學到了,不要學做一個有不良品質,不好習慣的人,要學做一個好心人。

也風車讀後感篇2

最近,我在讀鹽城作家“曹文軒”的小說——《野風車》,讀了這本書,讓我走進農村世界,讓我感受農村純美的生活……

本書裡,讓我感到好奇村裡兒童的名字很有趣,比如:三瓢,彎橋,二疤眼……是的和有的區別:穿下河捉魚,趕鴨,打豬草,用“卡”捉泥鰍等等,使我迫待地想去試試,親身體驗一下那樣的生活。

集,充滿孩子們的歡聲笑語,大家想問:那書名為不叫《農村的孩子》呢?我一開始也在想,等我讀到《野風車》篇,我從二疤眼話總結了:風車寫的,狂風像野馬咆哮地衝向風車,可風車頑強地轉動著,運送著河水,村裡人叫它“野風車”。

的生活並十全十美的,,死神要會對展開黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》這篇,大野和小夥伴們被埋在了雪下,,要憤怒地挖雪,出去後,他因寒冷差點凍死,幸好治療。

是的,富裕的生活不是塊樂的,貧窮的生活不是痛苦的。只要你了快樂,生活充滿著,樣的生活美好的,快解除你的那陰影,你的生活,像開開心心天吧。

也風車讀後感篇3

放暑假期間我讀了《安徒生童話》,這裡面的故事我都很喜歡,特別是的一個故事《海的女兒》。故事中的小美人魚不僅美麗可愛,而且特別會為別人考慮。她為了別人的幸福犧牲了自己的生命,跳到海里變成了泡沫,漸漸飛到了天空之上。每次看到這裡,我都會忍不住掉下眼淚。她的這種捨己為人的精神深深感動了我。

小美人魚能為了別人犧牲自己,想想平時我們小朋友在一起的時候,常常為了一件小事而發生爭執,誰也不肯退讓一步。如果我們能想想別人,多為他人考慮,也許就不會發生矛盾。俗話說“退一步,海闊天空”,我要向小美人魚學習,多為他人著想。

提起《安徒生童話》,恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲》,有優美感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜歡的故事就是《賣火柴的小女孩》這篇童話。

?賣火柴的小女孩》大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個小女孩披散著一頭捲曲的、美麗的金髮,她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴脣都凍得發紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴裡不斷地喊著:“誰要火柴……”回答她的只是風雪的呼嘯聲。看到這裡,我的心也涼透了,怎麼整個世界也會象這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在雪場中心走著,終於找到了一個牆角坐下來,她不能回家,因為她沒有賺到一個銅板,她蜷縮在那裡,最後她抽出一根火柴幻想著,最後她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……想想窮孩子在飢寒交迫中的生活,對比之下,現在我們生活在社會主義國家裡是多麼幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優越的社會主義制度。

?安徒生童話》也是一本很有意義的書。其實我們都知道,書中的上帝,就是“愛”與“正義”的化身,但事實上這種“希望”在當時的現實生活是不可能實現的,相反只會加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現出的特有的氣質、天真樸素的激-情和富於沉思的哲學脾性,與中國的文化傳統不無相通之處,像許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那麼“美”。是每個人都向往的地方《安徒生童話》猶如一朵鮮花綻在每個人的心裡。

也風車讀後感篇4

曹文軒寫的小說都是一個個感人的故事,拿起《野風車》這本書,首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字:"一片礦野,沒有樹林,沒有村莊,沒有行人,只有這麼一架孤獨傲慢的風車,野風車讀後感300字。"

在《野風車》這本書,最讓我感動的是第二章――《阿雛》。

阿雛原本有一個幸福美滿的家庭,因為那一場突如其來的災難無情地奪走了阿雛父母的生命,從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活,可是過了不久,奶奶也撒手不管他了,於是他在沒有親情的關懷下,一步一步地走向"壞孩子".

之後,阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他,可沒想到他把狗子推上船後就心軟了,最終阿雛還是跳上船去救狗子,為了讓狗子吃幾個野鴨蛋而喪失了生命,死在了父母被淹死的水塘裡。

阿雛,他比任何孩子都可憐!他失去了自己獨一無二的親情!如果我們沒有了親情,也就沒有了愛,沒有了愛,我們也就沒有了希望。

也風車讀後感篇5

對於一個厭倦了古典小說的生澀和現代長篇文學的鴻篇的國中生來說,純美的,簡短的符合感情需要的短篇小說或散文集就成了他課餘生活最完美的邂逅。

我讀完那本曹文軒的《野風車》純屬偶然,早就知道曹文軒的小說有獨特的風格,富有韻味,在書店裡就被這本書的名字吸引了,在書櫃下的地板上半天的時間就看完了全書的一大半。

這是一本中短篇小說集。書中描寫的大部分是城鄉孩子的生活情境,有無憂無慮的嬉鬧,有清純童真的幻想,有對少男少女們心靈最深處的挖掘。

在細細品味這本書後,我的心靈受到了莫大的觸動,有感傷,也有興奮,更多的是對其中曲折,引人入勝又富有哲理的故事情節所陶醉。

?野風車》刻畫了太多有血有肉的形象,觸動了太多心靈中最容易被觸動的地方。我為阿雛的死感到悲傷;為十斤子、三柳的深刻友誼感到欣慰;為二疤眼子的敢作敢為感到欽佩;為星星的桀驁不馴感到惋惜,又對他面對毛鬍子隊長時的那份堅定勇猛,感到心潮騰湧……一個個農村孩子淳樸,憨直,不懼困難的樣子一幕幕地呈現在我的眼前,還有那無暇生機的農村生活。這一切都深深陶冶著我的心靈。

閱讀這本好書,彷彿身臨其境。給人的感受,有如那湍急的溪流,有如那靜靜展布的石矴步,有如那拂過微風的草野,有如那月白風清的夜……讀這本集子書,我學會了信任,學會了尊重,學會了奮力拼搏,學會永遠不對困苦低頭!

?野風車》,文如其題,我覺得最好的就是作者表現生活的純美,美在景,美在心,美在自然和純真的故事所蘊藏的.非凡感染力。

也風車讀後感篇6

?野風車》寫了鄉村少男少女之間那清純無邪而又有點微妙的情感,一個渴望幸福的男孩以為剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內疚,他們之間發生了許許多多的事情,慢慢體會,才能感悟其中。

讀完了這本書,我又讀了好幾遍,有許多感受也許多疑問,不過都在書中找到了答案,像:二疤眼子為什麼冒著大風還去救風車?想到這個問題,決定從書中找答案,書中有一句話寫道:現在這架風車的主人是二疤眼子和他父親。這句話很明瞭的說明原來這架風車原來不是他們的,現在他們十分珍惜這架風車,也說明了他們對風車的愛,既然這架風車現在是他們的,那他們就要對風車負責,所以二疤眼子才冒著生命危險去搶修在大風中的風車,這就是答案。

我們要學會承擔起應有的責任,不要去逃避,逃避是沒有用的,只會越逃避責任就越重。

標籤:讀後感 風車