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讀後感之《長城》作文

我們認真讀完一本書後,你有什麼感想呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。下面是本站為大家整理的讀後感之《長城》作文,供大家參考。

  

讀後感之《長城》作文

讀後感之《長城》作文
  
  在我國山海關到嘉峪關的崇山峻嶺上,蜿蜒盤旋著一條巨龍——長城。它長一萬多裡,所以也被稱為萬里長城。
  
  長城最初是秦始皇用它來抵禦外來侵略者,驅使成千上萬的人民建造而成的,經過元、明、清等朝代的增建以後才形成了如今的萬里長城。
  
  課文告訴我們長城裡用巨大的條石和城磚築成的。城牆外有兩米多高的垛口,垛口上面有瞭望口,下面有射口,敵人來了,可以用來瞭望和射擊。城牆頂上每隔三百多米,就有一座方形的城臺,也叫“烽火臺”,打仗的時候,可以互相呼應。
  
  在古代,什麼交通工具也沒有就靠著無數的肩膀,無數的手,把一塊塊幾千公斤重的條石,一步一步地抬上這陡峭的山嶺,這是多麼地艱辛啊!
  
  讀著讀著,我眼前彷彿浮現出古代人民修築長城時的圖景。成千上萬的人民,篷頭垢面,光著脊背抬條石,挑磚塊……啊!這萬里長城就是他們用汗水和智慧建造而成的,我們祖先多麼地偉大,我們為有長城這奇蹟而驕傲,更為有創造奇蹟的炎黃子孫而自豪。作為21世紀的主人,我們一定要創造出更加輝煌的業績,為萬里長城添彩,使東方巨龍騰飛,讓我們的偉大祖國更加繁榮富強。
  
 讀後感之《長城》作文
  
  曾經有人說:不到長城非好漢。我雖然不明白裡面的奧祕,但我也常常夢想著有一天能登上長城,嚐嚐做一次“好漢”的滋味。
  
  嘿,真沒想到,本學期,我們學的一篇課文就是《長城》。由於我對長城嚮往已久,所以學得比以前專心多了。《長城》這一課,向我們展示了:長城的高大堅固和雄偉壯觀,字裡行間表現出我國古代勞動人民的智慧和力量的讚歎,激起了我一種非常強烈的民族自豪感。
  
  長城最早建於戰國時期。在那兵荒馬亂的歲月裡,各國紛紛築起堅固的城牆,用於防禦外敵。最後秦始皇統一全國,把各地城牆連線在一起,就成了這前不見頭、後不見尾的萬里長城,在崇山峻嶺之間碗蜒盤旋。當老師講到這裡,我不禁和作者有同樣的感受。那時候沒有火車、汽車,沒有起重機、吊車,就靠著無數的肩膀無數的手,築起了這不倒的長城。這其中凝結著古代勞動人民多少的心血啊!他們那不怕困難、頑強拼搏的精神引起了我的深思。
  
  讀了,《長城》這一課後,使我深刻體會到:人民,只有人民,才是創造歷史的真正動力。當時,我國科學技術非常落後,在條件惡劣的情況下,能築起這雄偉壯觀的萬里長城,真是一件了不起的事。它是我國古代勞動人民智慧的結晶。我從內心發出讚歎,高喊一聲:人民,你們真偉大!
  
  讀後感之《長城》作文
  
  “不到長城非好漢”,長城是中國的象徵,人人都想當一回好漢。今天我讀了《長城》這篇文章,感覺收穫很多。
  
  自古以來,長城是抵禦外敵的屏障,但現在已成為供人觀光的歷史文化遺址。讀完篇課文,我知道了長城的歷史。這是勞動人民憑藉著雙手建成的,是無數老百姓的心血結晶。我知道長城的建造過程中,無數的老百姓因此受盡了徭役的痛苦,孟姜女哭長城的典故就出自那個時候。但是這座鋼鐵長城最終還是建成了,成為了國防的中堅力量。長城的威武雄壯體現出的是我國古代勞動人民的智慧和力量,是一種精神的象徵。提起長城,我滿是驕傲,據說遠在太空唯一能看到的就是中國的長城。我沒有去過長城,蜿蜒曲折的長城是我夢牽魂繞的地方,我曾經好多次夢到過萬里長城,夢到自己站在在長城上俯視著祖國的大好河山。有機會我一定也要當一回好漢。
  
  我們應該從小就傳承和發揚中華民族的不屈不撓的精神,並且用在我們的學習和生活上,不怕困難,迎難而上。面對這次的新冠肺炎病毒,我們要堅決與它們作鬥爭,築起心的長城,打贏這場病毒阻擊戰。
  
 讀後感之《長城》作文
  

  在暗淡的燈光下,我撫摸著桌上的語文書,隨手一翻,就翻到了這篇課文—《長城》。讀完這篇文章,我習潮澎湃,久久不能平靜。
  
  “單看這數不清的條石,一塊有兩三千斤重,那時候沒有火車、汽車,沒有起重機,就靠著無數的手,一步步地抬上這陡峭的山嶺”。當我讀到這裡時,我彷彿在長城頂上,眼睜睜的看著那些辛苦的勞動人民一個個地倒下去,我非常想說一聲:“不,不要再做!快停下來吧!”可是,他們卻沒有停下來……我可以體會到有人為什麼要呼籲我們保護長城了。
  
  同學們,長城是由多少勞動人民的血汗和智慧凝結而成的啊!
  
  同學們,這氣魄雄偉的長城,前不見頭,後不見尾的萬里長城,我們一定要好好保護!
  
  最後,我送大家一句話:“保護環境,保護生態,保護大自然,我們才能擁有一個美麗的家園,才會讓每一棵樹能幫助迷路的孩子們找到回家的路”。
  

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