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關於熱門《父母課堂》讀後感範文

作為父母要和孩子平等的交流,和孩子築起一道溝通的橋樑,對待孩子也要有耐心,那麼相關的讀後感該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於熱門《父母課堂》讀後感範文,以供參考。

關於熱門《父母課堂》讀後感範文
關於熱門《父母課堂》讀後感範文

一直以來困擾著我,像普天下父母一樣,我也很想把女兒培養成才,可是幾乎每天都要遇到教育孩子的難題,雖然我也受過良好的教育,但是很多時候都不知如何下手去解決。

孩子入學之初,我對女兒的說話的口吻大多數都是命令式的,很是從孩子的角度考慮她的感受,只要我覺得是正確的就會直接命令他去做,或者直接羅列出一大堆禁止做的事情,孩子沒有反駁的餘地,總是委曲求全的應付。我的教育方式對孩子成績沒有提高,反而讓孩子的脾氣越來越大,總是沒有緣由覺得自己委屈而痛哭,還越來越不聽話,我因此非常苦惱不知道如何去教育了。

在整理書櫃時無意間讀到“《父母課堂》——守護孩子的生命”這篇文章,靜下心來反思自我,感到震驚之餘,認真的總結了自己對待女兒教育問題上誤區,讓我知道教育應該從細微處做起,從現在做起;不用語言羞辱孩子;不輕視孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前,總是情緒飽滿、信心十足;用良好的家庭氛圍幫助孩子排解來自學校、社會等外界環境帶來的不利因素,特別是與孩子生命意願相違背的歧視、欺辱、強制、訓誡,給孩子一個寬鬆並愉悅的心理成長環境,比限定與束縛更有效果,在學習上需要的是動力而不是壓力。

於是我也改變了教育方式。在做每件事之前都會和孩子溝通,瞭解她的想法,在一定限度的範圍內讓她自己安排學習和娛樂活動,要求孩子做的的事情自己先做到,過了一段時間我覺得孩子能夠很有計劃的安排自己寫作業、預習功課以及娛樂的時間,成績也保持的不錯,還會很積極的去看點兒天文和兒童文學方面的書。

感謝父母課堂,讓我懂得作為家長不能光滿足孩子的吃、穿、花銷。更重要的是要了解孩子的精神需要,與孩子多溝通,並用正確的話語引導孩子,要學會細心的觀察孩子的變化,瞭解孩子的真實想法,與孩子平等交流,讓她充滿歡欣地喜愛自己,愛家人,愛師長同學,學會用愛的眼光開世界,讓他全心全意地信賴自己,讓他能夠享受生命中的每一天。

希望父母課堂在老師與家長之間築起一道溝通的橋樑,讓我們攜起手來,共同努力,共同去引導孩子去認識這個世界,健康的長大!

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現代社會中孩子在一個家庭中是寶貝,重中之重,但怎樣才能將自己的孩子教育好,培養得更加出色呢?我覺得應在培養過程中不斷提高自己的素質,不斷改變和修正自己的錯誤,去其糟粕,取其精華,與孩子一起進步,讓自己成為孩子的榜樣,做到言傳身教。

首先,在教育孩子的過程中應保留良好的生活習慣,應改善自我的心智,不要過度關心孩子的成績,多發現孩子身上的優點,加以表揚和肯定,不斷告訴孩子優秀孩子應具備的素質。《父母課堂》中有一篇文章《做一個明智的學習者》,文中寫到:據《中國婦女報》報道,從醫院接診的3000多例全國各地孩子的情況來看,網癮背後折射的主要是家庭教育問題,根據病例,這些孩子在家庭中普遍存在一個共同點:“受批評多,表揚少”,有的孩子甚至表示“幹得再好,在家裡也沒受到過表揚”。而在網路世界裡,這些孩子感受到了“自我的第一”。所以,一味地針對孩子,只是依靠外力矯治孩子是很難見效的。有的上網成癮的孩子經過心理醫生的疏導和矯治戒除了網癮,可是回到家中不久又“舊病復發”,原因是父母沒有做任何改變,沒有及時發現孩子身上哪怕僅僅一絲的變化而加以鞏固和讚賞。由此可見,孩子能否培養得出色關鍵在於家長的改變和提高。

其次,在教育孩子的過程中應讀懂孩子這本書,應謙虛地向孩子學習,尊重孩子。每個家長都知道自己的孩子喜歡吃什麼,穿什麼,身高多少,體重多少,但能真正從心理上理解孩子,瞭解孩子在不同的年齡階段心理上的需求是什麼,生理特徵是什麼,喜歡怎樣的生活方式,有的父母就未必能做到。今年春節正月八年級,我們一家三口一同出門拜年,中午回到家中已到午飯時間,在上樓過程中,孩子突然發現樓道的牆壁上貼滿了小廣告,樓道里也碎屑滿地,有礙美觀。孩子立即提議先打掃衛生,再吃午飯,我一開始感到麻煩,內心並不同意,但轉念一想,孩子愛做好事的想法多麼可貴啊,趕緊表示贊同,並提議我與孩子媽媽掃樓梯,孩子清理小廣告,孩子非常高興,一家人準備好工具熱火朝天地幹了起來,很快大功告成,整個樓道煥然一新。孩子雖然有些疲勞,但我看得出她非常滿意。父母要做一個成功的教育者,就要學會站在孩子的立場上考慮問題,家長也要向單純的孩子學習被我們忽略的公德心、愛心,學習孩子熱衷於做而自己並不熟悉的新事物,適應孩子的心理、生理及行為特點的變化,與孩子成為朋友,與孩子一起進步。

最後,我認為應在家庭中營造一種良好的學習氛圍,父母是孩子的第一任老師,父母的言傳身教是任何人無法替代的,因此,父母綜合素質的不斷提高在教育孩子的過程中顯得尤為重要,很喜歡《父母課堂》的一句話:父母好好學習,孩子天天向上!

教育的源泉是“愛”,“愛”是教育的強大力量。誰能以自己的生命倍增人類的寶貴的精神財富,誰能進行自我教育,那他就能教育好自己的孩子,教育孩子的實質在於教育自己,而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法!

關於熱門《父母課堂》讀後感範文

讀了後覺得好像都是發生在我們周圍的點點滴滴,從各個方面都可以看到我們的孩子有可能或已經發生的事情。

對各位家長都是個警告,不要等到事情發生了再去補救。要讓我們的小孩從小就養成好良好的習慣。還有遇到困難的時候不要慌,培養冷靜分析的能力。

讓孩子學會做人,學會幫助人,學會體量別人,學會關心別人,從而提升自己。

讓孩子學會和同學相處,學會自己處理一些小問題,家長要鼓勵小孩,小孩受到挫折不要偏袒,要跟他們分析,這件事情,是對是錯,對又對在哪,錯又錯在哪。讓他們認識到自己的對錯,從而成長起來。

發現孩子的興趣,尊重孩子的選擇。我覺得我們家長這個沒做好,因為我們只是怕小孩輸在起跑線 上,幫小孩報這個班幫小孩報那個班的,從來都沒問過小孩子是不是感興趣,是不是喜歡。我們家長沒有正確去引導。從保護孩子的想象力著手,鼓勵實踐向生活學習,啟發孩子多角度思考問題,關心孩子,鼓勵他們,以身作則,促使孩子興趣穩定持久,立足實際。

有時候家長的經常嘮叨也會給孩子帶來巨大的心理壓力,現在還剛剛起步,慢慢沉澱下去小孩子就會感到不適應,氣話,過分偏激的話都會破壞親子關係,讓問題和分歧變得更加無法解決。所以教育孩子最忌諱的就是簡單粗暴,不分清紅皁白,全然不聽孩子的解釋。孩子拒絕接受意見甚至頂撞父母時,父母任何的暴力,威脅,以硬對硬的做法都無法奏效,不僅不能解決問題,反而還會使矛盾激化。父母要多傾聽孩子的心聲,瞭解他們內心深處的真實想法,對孩子多理解,多包容。站在孩子的角度考慮問題,再進行坦誠的說服和教育,孩子才更容易接受。

看了父母課堂,讓我們陪著孩子們一起成長。