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關於最新《父母課堂》讀後感範文

作為新手父母,很多時候都不知道該如何教育自己的孩子,這時候就可以讀一些相關書籍,那麼相關的讀後感該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於最新《父母課堂》讀後感範文,以供參考。

關於最新《父母課堂》讀後感範文
關於最新《父母課堂》讀後感範文

十分幸運讀到《父母課堂》。我一向認為,每個孩子來到我們身邊,都是上天賜給我們的最好禮物。但為人父母本能的愛很難有統一的標準。與孩子一齊生活,將他們養育成人,是一個極富挑戰性、極易讓人筋疲力盡的過程,僅僅有愛心是遠遠不夠的,對於每一個孩子所有的母親都是好母親,但與孩子共同成長則更需要智慧和耐力,並且需要具有陽光和開放的心態。

首先透過書中無數家長教育的心得體會讓我看到優秀的孩子之所以讓老師省心,是因為他們的父母在細節注重對孩子優良品格的培養,在孩子成長過程中,他們注重孩子的情商教育和素質教育,最終讓應試教育與素質教育變得並非對立與矛盾。這一點,很值得廣大教師與家長研讀與思索。

其次學習到在父母的言傳身教和默默的陪伴下,孩子良好的學習習慣的培養會延續和拓展,會伴隨孩子從國小、國中、高中到大學,最終走向社會,會終身受益。從孩子無意識地學、去做,到孩子有意識地去學、去做,這就是孩子自我成長的標誌。正所謂“知之者不如好之者,好之者不好樂之者,教育不僅僅僅是大道理,而是把父母的愛化為涓涓細流,時刻滋潤孩子成長的心田,與孩子合拍。

最後啟迪我們和廣大家長,在教育孩子方面,要懂得孩子就是一個獨特的存在,不是你的私有財產,他不屬於你,不屬於我,他終究屬於這個國家,這個社會。不要因為虛榮心而一味地在孩子成績方面與別人攀比,否則會影響孩子的健康、全面地成長。家長們不就應急功近利,要用教育的眼光和心理看待學校與孩子,慢慢等待孩子一點一滴成長,多一點耐心與愛心,讓孩子各方面的基礎都打紮實了,讓他把閱讀、樂學、熱愛群眾、與人為善等好的習慣自然構成。我們常常學的:學好教材,超越教材;立足課堂,超越課堂;尊重老師,超越老師;對於我們來說更重要的是學習父母,超越父母!在功利社會,應試教育的夾縫中,我們不要聯手”折磨“我們的孩子,而就應用心和老師們一齊,用心陪伴孩子,啟迪孩子低頭奮鬥的智慧,培養孩子抬頭看天的情懷,塑造孩子陽光開放的心態!

關於最新《父母課堂》讀後感範文

從孩子出生直到上學,每個家長作為初學者,在孩子成長的過程中都是摸索著前進的。我也和所有的父母一樣,也有“望子成龍”的“理想”,可是怎麼教育卻感到非常困惑甚至是棘手。好在《父母課堂》向我“伸出”了援助之手,猶如一縷春風吹開了我一直以來在教育孩子方面迷茫和困惑。

《父母課堂》告訴我:“父母好好學習,孩子天天向上。”她以循循善誘的語言告訴我們,作為父母要和孩子一起成長。字裡行間洋溢著指路明燈似的愛。從那時起,我便愛上了她。

《父母課堂》告訴我:兒童心靈的啟蒙是從家庭教育開始的,“父母是孩子的第一任老師”即是如此。在家庭中,母親的角色是至關重要的,從孩子出生以後甚至於在母親的身體裡孕育開始,母親就會在孩子的心中播下一粒粒語言的種子。當種子在孩子的心中紮根時,(以愛為話題的作文)親子之間建立起的親密關係是無法切斷的。所以讓語言,特別是帶有感情的溫暖的、生動的的語言,深植於孩子的心中,會促進孩子心智的健全發展,而不是機械的語言。直到現在我都非常慶幸,如果我當時發了火,如果沒有《父母課堂》,我的孩子會不會是今天這樣的優秀……

我把《父母課堂》當作我的社會大學,在教育孩子的道路上的指路明燈,她給所有的父母以啟迪,燭照我們模糊的認識,使我受益匪淺。

關於最新《父母課堂》讀後感範文

一直以來困擾著我,像普天下父母一樣,我也很想把女兒培養成才,可是幾乎每天都要遇到教育孩子的難題,雖然我也受過良好的教育,但是很多時候都不知如何下手去解決。

孩子入學之初,我對女兒的說話的口吻大多數都是命令式的,很是從孩子的角度考慮她的感受,只要我覺得是正確的就會直接命令他去做,或者直接羅列出一大堆禁止做的事情,孩子沒有反駁的餘地,總是委曲求全的應付。我的教育方式對孩子成績沒有提高,反而讓孩子的脾氣越來越大,總是沒有緣由覺得自己委屈而痛哭,還越來越不聽話,我因此非常苦惱不知道如何去教育了。

在整理書櫃時無意間讀到“《父母課堂》——守護孩子的生命”這篇文章,靜下心來反思自我,感到震驚之餘,認真的總結了自己對待女兒教育問題上誤區,讓我知道教育應該從細微處做起,從現在做起;不用語言羞辱孩子;不輕視孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前,總是情緒飽滿、信心十足;用良好的家庭氛圍幫助孩子排解來自學校、社會等外界環境帶來的不利因素,特別是與孩子生命意願相違背的歧視、欺辱、強制、訓誡,給孩子一個寬鬆並愉悅的心理成長環境,比限定與束縛更有效果,在學習上需要的是動力而不是壓力。

於是我也改變了教育方式。在做每件事之前都會和孩子溝通,瞭解她的想法,在一定限度的範圍內讓她自己安排學習和娛樂活動,要求孩子做的的事情自己先做到,過了一段時間我覺得孩子能夠很有計劃的安排自己寫作業、預習功課以及娛樂的時間,成績也保持的不錯,還會很積極的去看點兒天文和兒童文學方面的書。

感謝父母課堂,讓我懂得作為家長不能光滿足孩子的吃、穿、花銷。更重要的是要了解孩子的精神需要,與孩子多溝通,並用正確的話語引導孩子,要學會細心的觀察孩子的變化,瞭解孩子的真實想法,與孩子平等交流,讓她充滿歡欣地喜愛自己,愛家人,愛師長同學,學會用愛的眼光開世界,讓他全心全意地信賴自己,讓他能夠享受生命中的每一天。

希望父母課堂在老師與家長之間築起一道溝通的橋樑,讓我們攜起手來,共同努力,共同去引導孩子去認識這個世界,健康的長大!