寫讀後感500字模板5篇

通過寫讀後感，我們可以深入研究作品中的符號和隱喻，探索多重層次的含義，通過寫讀後感，我們可以發現文學作品中的隱含資訊和象徵意義，本站小編今天就為您帶來了寫讀後感500字模板5篇，相信一定會對你有所幫助。

寫讀後感500字篇1

我只把它當作一本無聊的書，但是這本書卻教會了我什麼是天地間最珍貴的感情。

故事主要講了吳邪、張起靈、胖子三個人因為各種機緣巧合而走到了一起，在經過了七星魯王宮，西沙海底墓，秦嶺神樹，雲頂天宮，蛇沼鬼城……的種種考驗之後，最終成長起來，明白了自己的使命，走向各自應該走的未來，且建立了不是親人，卻勝似親人的珍貴感情。

他們可以為了朋友放棄自己原本的目的，可以犧牲自己的生命來為自己的朋友護航。他們所做的一切，全部都出於人類最基本的感情——友情：不管是吳邪千里追蹤規勸張起靈，還是胖子不圖金錢幫吳邪涉險，還是張起靈解救他們兩人而讓自己身陷險境。

現實生活中的我們真的能夠做到向他們一樣，為了朋友拼盡全力、拋棄嗎？因為他們不屬於我們生活的世界，所以才能夠做出我們想要做，卻無法做的事情來，他們有他們的世界，我們有我們的世界，他們的靈魂與我們因為一本書而相連。正因為如此，他們之間的手足之情才顯得那麼的彌足珍貴，就像20xx年的長白山，即使知道接不到張起靈，但我們還是會一如既往的前去，只因那裡有我們的夢，我們的希望。

?盜墓筆記》也許它不是一本名著，無法流芳百世，但是，只要知道曾經有那麼一本書，它名為《盜墓筆記》就已經足夠了。

寫讀後感500字篇2

?傅雷家書》是將傅雷寫給他兒子的書信匯編成的一本集子，摘編了傅雷先生從9年至9年月的8封信件。最長的一封信長達七千多字，親情溢於字裡行間。

傅聰至海外留學，與家裡的聯絡就是書信。《傅雷家書》中寫過郵局將傅聰比賽後的長信遺失，傅雷半個多月的心神不寧。因為兒子遲遲沒有來信，傅雷甚至疑心：兒子又不信任爸爸了嗎?由此可以看出來，傅雷將對兒子全部的愛都傾注到了家書中。我終於有點明白“家書抵萬金”的意思了。傅雷曾在給傅聰的信中這樣說;“藝術家最需要的，除了理智以外，還有一個‘愛’字”。他要求兒子做一個“德藝兼備，人格卓越”的藝術家。

傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的：“第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手;第二極想激出你一些青年人的感想;讓我做父親的得些新鮮養料，同時也可以間接傳播給別的青年;第三借通訊訓練你的——不但是文筆，而尤其是你的思想;第四我想時時刻刻，隨處給你做個警鐘，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細節方面，在藝術修養方面，在演奏姿態方面。”

傅雷對兒子的教導不僅僅在藝術上，他曾勸傅聰改掉懶惰的習慣;“人人都多少有些惰性，假如你的惰性與偏向不能受道德的約束，又怎麼能夠實現我們教育你的信條;“先為人，次為藝術家，再者為音樂家，終為鋼琴家?”

?傅雷家書》是一位父親為兒子苦心孤詣的證明，傅雷對傅聰、傅敏的愛不是普通的噓寒問暖，而是暗藏在他對兒子們的諄諄教導中，暗藏在他對兒子們道德和藝術的嚴格要求中。

?傅雷家書》中的傅雷既像兒子們的朋友，又像兒子們的老師。在為傅聰和傅敏提出建議與意見。這些不同尋常的家書，拼出一位父親對兒子的愛，簡單真誠卻又偉大的愛。

寫讀後感500字篇3

看這本書的時候，我是各種無奈，對野狐峪人無法反抗日本軍隊的無奈，對雪兒無法反抗那些欺壓凌辱自己的人的一種無奈，對坡娃和父親在日軍的的壓榨下的無奈，對稻葉愛著馬兒卻不能永遠與馬兒相伴的無奈，還有最後雪兒離開，坡娃不再能掙扎的無奈……有時候能看到些微希望，但希望又被某種的失望掩蓋，這種無奈一直存在在某種意識當中，也許這本就是應該存在的，不是嗎?

作者對雪兒，即馬兒的愛讓我想起來很多自己的經歷。

任何生物都有自己的生命和感情，坡娃的雪兒，凌雲的小五及很多陪著那些孤單老人的小貓小狗小動物。有時候，我在想，我喜歡什麼小動物，我可以養什麼小動物。以前有篇文章中提到自己是一個麻木不仁的人!而這個詞最早是在魯迅的文章中形容那些沒有人性的中國人的，現在想想好像有點不貼切，因為我自多次為小動物舉辦了只有我一個人參加的葬禮!

大概在我三年級的時候，我家的小雞生病走了。奶奶讓我撿起來扔到垃圾堆去。我端著小雞，真的很捨不得，便在後院鄰居家的沙堆上，用磚頭給小雞砌了一個很像棺材的房子，有窗有門，還偷偷放了一些食物，而後輕輕地把它放進去，蓋上土，埋了起來。臨走的時，磕了三個響頭，望上天保佑小雞能在天堂幸福。

大概在我國中的一個週六，奶奶撿到一隻生病了的小貓仔，她本想著把它帶回家喂點兒藥，吃點兒飯，貓仔就能好起來。一個星期過去，那貓仔卻越來越瘦弱，不吃不喝，最終沒能抗過病魔的折磨，走了。當時我很愛很愛那隻小貓，奶奶帶回來的那天，我把我的肉肉全給了它，還帶著它上了我家的房頂看風景。那時候我是住校的，只有週六周天可以照顧貓兒，其他時間都得要奶奶和爺爺看護它，但有時候人力就是無力，放假回來當天，也正是它走的那天。我是看著它慢慢地底下自己的頭，沒有了呼吸，說不上來的一種難過勁，貓兒的絕望還是我自己的無望?我不知道，但我很難過。奶奶說貓兒有病，你得帶它去遠一點兒的地方扔了才行，不然被鄰居家的貓貓狗狗吃了也生了病就不好了。於是，我又一次抱著一個小動物出了我家的門，走上埋葬貓兒的心路，來到了離家比較遠的一個淌渠。夏天淌渠兩邊會有鳥兒打窩，冬天鳥兒們就走了，留下很多暖和的小屋，真的是一個不錯的睡覺的地方。我在小屋旁周圍用石頭砌起來一個防護牆，找個貓兒最舒服的姿勢便放了進去，讓它長眠於此，同樣，我還是給我的貓兒磕了三個頭，祈禱上天給走到天堂的貓兒幸福。

大概在我高中的一個暑假，天剛剛下過雨，我忍不住家裡的寂寞，去公路上放放風。很奇怪的是，很多喜鵲在公路中間嘰嘰地叫個不停，過去一看是一隻喜鵲死了，其他喜鵲在旁邊圍著，不知是為那個鳥兒唱歌還是在祈禱，雨後，村子雨後一般都是很安靜和清爽的，那些聲音聽起來也更揪心。後面我猜它可能是站在電線上，發生了課本上學過的短路現象，或者雷劈現象，電到了。怎麼辦，它已經走了，我必須做點兒什麼，總不能讓它躺在路中間讓來往的車輛碾壓吧!在做之前，看著這麼多鳥兒鳴叫我是有點兒害怕的，我先前好像聽過鳥兒吃人，捉瞎人眼睛的故事，如果我做的不對，它們全部撲過來，我招架不住，是會瞎了眼睛的。但又轉念一想，躺下的那隻鳥兒也許更希望睡在土地上而不是公路上，其他的鳥兒站在那邊也並不是唱歌或者祈禱，它們也只是以醒目的方式告訴來往車輛不要碾壓自己的夥伴，保全夥伴的身體而已。那我就應該把鳥兒從公路上撿起來，找個可以安葬的小屋安葬了它，完成它們的心願。於此，我找到一個土堆，在上面用磚頭砌了一個小屋，再一次放進去一個沒有呼吸了的生命，正要按照自己的儀式磕頭祝福，旁邊有人經過，我是一個比較容易害羞的女孩，只能默默地把自己的希冀送給了天堂的它，祝永遠幸福。結束葬禮，我沒有埋葬小貓後的那種難過勁，而為自己做了一件另那些活著的，站在它旁邊的鳥兒們手足無措的事兒微微欣慰。看著鳥兒們從公路上飛到了路旁的電線上，數數至少有20只吧，對著那個剛才埋葬夥伴的土堆鳴叫，也對著我鳴叫，我猜它們這會兒可能是在唱葬禮歌，也是在感謝我。

……

但又有時候，朋友和我提起來這個那個小動物是多麼的可愛，多麼的惹人愛，我沒有辦法提起自己的愛意，因為我沒有感覺。就像以前，很多人和我講這個小孩多可愛，那個小孩多萌的時候，我是一樣的沒有感覺，現在這種對小孩的無感發生一些些微的變化，只因為我那可愛的小侄子對我的依戀。何時自己也會愛上某種小動物，體會一下擁有雪兒，然後追尋雪兒，最後以雪兒就是我的生命的那種痛快感呢?

寫讀後感500字篇4

岳陽樓與黃鶴樓、滕王閣號稱江南三大名樓。它們的出名，都與題詠它們的詩文有關。

范仲淹因其施行的慶曆新政失敗，由參知政事被貶為鄧州知州，正當他鬱悶之極時，接到好友藤子京為岳陽樓作記的請求，於是便借題發揮，抒發了自己博大的胸襟和遠大的政治抱負，並與朋友共勉。千古名篇便因此而誕生。

提到岳陽樓，就離不開洞庭湖。正因為有了洞庭湖才造就了這樣一座名樓。正公認為巴陵的美好景色全集中在洞庭湖，於是他說：“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。”盡這一句，就可與“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽樓”的詩句相媲美，活現了洞庭之水的浩淼壯闊，可見作者恢弘的氣度，不凡的才識。不是大手筆是寫不出這“勢極雄豪”的句子來的。

然後，作者通過“遷客騷人”在觀看兩幅迥異的景象時產生的兩種迥異的心情，表明人的感情最易受外界環境的影響。這本來是人之常情。然而，作者又與“古仁人”的不同心境來駁論，他們不因外界的好壞和自己的得失而或悲或喜。這應該是人生的最高境界，超越功名利祿、超越榮辱得失，“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”。他們卻積極入世，在他們心裡裝著國家的興亡和老百姓的苦樂。

?岳陽樓記》的著名，是因為它思想境界的崇高。范仲淹當時正被貶官“處江湖之遠”，本來可以採取獨善其身的態度，落得清閒自在，可他沒有像許多像陶淵明那樣歸隱田園，不問世事，任以天下為己任，用“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”勉勵自己和朋友。一個人要做到先憂，必須有膽有識有志，固然不容易。而當一個先憂之士建立了功勳之後還能後樂，更加難能可貴。

我喜歡作者用細膩逼真的筆觸刻畫出的一幅幅美景，更陶醉於其用意義深遠的文字所傳達出的終極價值高標。讀《岳陽樓記》實在是一種美的享受!

寫讀後感500字篇5

我讀了一篇葉聖陶先生寫的文章，名字叫做《友誼》，主人公馮雲和小夥伴的友誼深深地打動了我，讓我知道友誼的可貴。

馮雲在上體育課時，膝關節摔壞了，整個膝蓋都腫了起來，一點都不能動。同學們都圍過來替她想辦法，最終讓護士和李淑英帶她到醫院。醫生讓她擦藥，半個月才能好起來，李淑英和護士把她送回家。晚上睡覺，她疼得受不了，卻又不忍心打擾媽媽。

到了第二天，李淑英就來看望她了，還帶來同學們給她的信，讓她感到溫暖，班上同學每天都去看望她，但兩個星期了，她還沒有好，便商量為她補課。就這樣一放學，就有一位同學為她補課，並且為她帶上同學的信。

兩個多月後，她好了，但是要補考，同學都熱情的幫助她。就這樣，她門門及格，她對同學們都充滿感激。

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半的憂愁。”友誼就是這樣，馮雲的腿很疼，但想到朋友都在為她擔心，都來安慰她，她就會感到快樂，覺得腿就沒有那麼疼了。朋友那一封封信，在她看來，就是“友誼的結晶”，當她感到疼痛並且煩惱時，信就像一陣陣清風拂過她的心田，將疼痛與煩惱吹散。

同學之間的友誼，讓自己感到除親人之外還有的關愛。當自己孤獨無助時，朋友會帶來溫暖;當你煩惱憂愁時，朋友會帶來默默傾聽;當你無奈失利時，朋友會帶來暖心的安慰。友誼是來之不易的，在這之前，一定經過一條坑坑窪窪的小路，才有了朋友之間的友誼。所以說友誼比珍珠寶貴。

集體之間的互相幫助，對每一個人都很重要，因為集體的力量對每一個人的作用很大。集體之間的友誼是十分強大的，它使整個集體更加團結友愛，每一個人都能感到溫暖。馮雲她們班集體就是這樣，馮雲才會感動，發現友誼的可貴。

友誼就像沙漠中的一滴水，可貴又難得，珍惜友誼，就像珍惜沙漠中的一滴水。