關於精選《挪威的森林》讀後感範文3篇

讀書似讀人，我們可以通過讀書去了解這大千世界，讀書的好處有很多，那麼相關的讀後感該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的關於精選《挪威的森林》讀後感範文，以供參考。

這本書是在一個雨天讀完的，讀來的感受是，真可謂“天衣無縫”，無論人物性格的刻畫還是劇情的過渡，都只能叫人拍手稱讚或拍案叫絕，其中沒有一個情節是令我讀來感到不和諧的，整部作品渾然天成般的被村上構築。向村上老大致敬！

接下來說故事（以我的見解），我是很喜歡這種型別的作品，此前也讀過類似的，譬如太宰治的《人間失格》、《斜陽》及他的一些短中篇小說，文中無不處處發散著一種莫名的沉鬱黯然感，其中當然也包含著對人性、糾葛、罪惡、性愛等細節的逼真描寫，這令一些對以上細節描寫過於潔癖的讀者感到不舒適甚或作嘔，而在我看來，正是這所謂被許多人用中國俗語“不要臉”、“黃的可以”來形容來唾棄的情節，才使得整部作品更加地道，更加生動，進而更加接地氣，在中國傳統思想的把控禁制下，性愛這一話題儼然成了罪惡，只要一提到就避免不了尷尬，似乎這就是罪惡的最好代名詞，可是現實生活中類似書中這樣的種種情節是真的不存在嗎，當然，在當今我們這個無比純潔的社會，這種事情已經很少了，但這最初的人性本能還是掉不了的。就此部作品而言，如果少了其中的“出格描寫”，這部作品絕對是失敗的！但現在，毫無疑問，這部書真是太成功了！衷心的感謝村上老大為我們帶來了如此優秀的一部神作！

關於精選《挪威的森林》讀後感範文

初讀《挪威的森林》，大概就一週前吧！之前有好友力薦過，但苦於沒閒暇時間來翻閱觀看，對此一直都懷有莫名其妙的愧疚感，有負於好友的一番好意，又因此機會得以窺探一二，幾經波折甚是有緣啊！或許是內心深處隱藏著敷衍了事的態度，翻閱的速度太過匆忙，導致如今提筆忘字，不知從何而來蹤跡難尋。腦海裡呈現出斷斷續續的畫面，不曉得用什麼美好的字眼來描述更為貼切！無可奈何還是伏案執筆，好吧不磨嘰，恕我娓娓道來。

“喜歡孤獨？”“喜歡一個人旅行，喜歡一個人，喜歡上課時一個人孤零零地單坐？”“哪裡會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望。”非常喜歡書中的這段對白！簡單明瞭闡述了沒人能適應的了孤獨，只會慢慢習慣一個人的生活。就好比如今存在的龐大群體“宅男腐女”，新鮮又頗為貼切的代名詞，日益月滋衝擊著現實社會。並不是這類人群不善言辭缺乏交際，而是過多的生活在自己的世界裡。不願多去外出交流溝通，也許是習慣一人安靜享樂的品質生活，聽音樂看書寫字，過著文藝範的日子。但是這類生存模式貌似只侷限小眾。害怕孤單又不願合群，自相矛盾的群體動物。肆意妄為的盡情放縱，卻無法揮霍內心的孤獨。好像歌中所唱到那樣，孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。“現實世界裡，很多方面人們都在互相強加，以鄰為壑，否則就活不下去。”挑剔耍手段玩陰謀乃相處常有之事，層層過濾篩選最後留下什麼？人以群分物以類聚的相處之道，可紅顏知己不挑三揀四，也就那麼屈指可數為數不多。書中的主人公也大致如此，木月去世以後，再沒找尋到方使交心的同性。永澤充其量就一生命中的過客，加以點綴徒增無奈，或許是君子之交淡如水。古人云：“德不孤，必有鄰。”孤獨是你人生的必修課！

“死並非生的對立面，而作為生的一部分永存。”木月那麼熱情公道，直子那麼溫柔漂亮，初美簡直近乎完美，直子的姐姐品學兼優。然而，這樣集眾多優點在一身的人，結果卻出乎人意料之外，都相繼自殺生亡。無一不連人嘆息與感嘆。更多的人懷念美好往事的背後，卻漸漸淡忘了痛苦不堪的一面，悲傷使人刻意迴避不願重提。在眾多的痛苦接踵而至前，許多的人的更願意逃避現實，獨自一人揹包在外旅行，但終究不是什麼良全其策，最後還是要回歸到現實，飽受精神世界的折磨。其實一個人內心再怎麼強而有力，所能承受的情感也是有限的！表明看上堅強的人，也承受不了心靈上摧殘。“但是無論事態看上去多麼令人悲觀，也必定在某處有突破口可尋，倘若周圍一團漆黑，那就只能靜等眼睛習慣黑暗。”

“不迷惘和痛苦的人哪裡能找得到！”問一個簡單的題，你喜歡什麼知道嗎？聽過的回答不計其數，但是答案總是千篇一律的，最後歸納總結剩下的不過是“華而不實的夢”。我並不是嘲笑譏諷他（她）們！引用三毛所說的一句話，“理想與夢想的區別在於。理想是一種可能實現也不可能實現的觀念。夢想，可以想的天花亂墜，要實現起來大半是不成的。”很多時候我們像真的搞不清楚，也不知道在堅持什麼所以然，對待明天與將來茫然失策不知所措。在眾多抉擇面前丟失了自我，迷惘與惆悵相互交織著內心。“倘若心沒有棲息的地方，到哪裡都是在流浪。”

讀過《挪威的森林》的人，也許更多的是沉寂在淒涼悲傷的情景中，往往忽視了樹上春樹創作的初衷，未曾想過希望別人瞭解自己，誰的青春不迷茫！

我翻開書，看見自己色彩斑駁的青春。

誰沒有過迷惘的青春？懷疑朋友的友情，無視父母的親情，對存在的意義和世界的真相提出質疑。混混噩噩不知前路在何處，只得相信自己，一個人蜷縮得更緊。

人活於世，無非迷惘於未來，糾纏於情感，徘徊於成敗，超脫於生死，這些都是一個階段一個階段來的。而在現在這個社會，十八九歲這個年紀，我們已接觸到了全部，並深深陷入其中。

在旁人看來，我們只是自說自話的無病呻吟。“哪有如此多的苦痛落在你們身上，等到你們長大了就知道這個世界上比這個殘酷的事物還多著呢！”誠然，在他人眼裡，這些莫名的傷感都是無用且乏味的。但對於我們來說，我們被種種迷惘糾結所纏繞不勝其煩，其苦痛怎輕於他人？

我苦於這些事情無人訴說，形單影隻地走在成長的道路上，邂逅了《挪威的森林》。

從書中我看見了自己，也看見了跨越時間的真理。

初讀時，我看見了一種在世人眼中稱之為頹廢的生活和思想。主角渡邊無所謂明天如何，對大多數人漠不關心，按照自己的步調行走人生，平時去大學上課，週末呆在宿舍洗衣服和晾衣服，到了晚上去打工，如此反覆。這種人生無所謂好不好，誰都沒有資格對別人的人生指指點點。只是我想，在一味追求成功與榮耀的現在，能不受周圍環境與世俗理念影響，保持著自己的個性與信念，實在難能可貴。這點給我感觸頗深。

我還看見了悽苦的愛恨糾纏。渡邊的情感被往事和現實所纏繞不得解脫。代表過去的直子，渡邊對她的情感是十分複雜的，不僅有少時便存在的憧憬，還有因自覺認為被友人所託付而產生的責任感等等，真正稱為愛的部分佔的比例並不高。在直子住院後，渡邊遇見了代表現實的綠子，與直子不同，綠子身上有蓬勃的生命力並對生活洋溢著熱情，是個人見人愛的角色。渡邊同樣深深地為她著迷並且感到為難，無法從示愛的兩人中選擇，體現了他優柔寡斷的一面。

再讀時，我看見了自己。與渡邊相似，我對生活也沒有十分的熱情，提倡順其自然，不擅長處理人際關係，導致朋友寥寥無幾。但就是這樣的自己，也平穩地走過了十八年，並且將繼續淡然地生活下去。讀完《挪威的森林》，帶給我的並不只有故事完結的悲慼惆悵，同樣還有對未來無限的希望。

到第三遍，我不再侷限於從故事具體情節和人物情態中發現什麼了。從整本書講述的故事和作者所想表達的思想。我悟到了，書中反覆提到的“死並非生的對立面，而作為生的一部分永存。”，的確，怎樣才算人的出生和終結？如果一個人死了，他就真的消失於這個世界了麼？親友的記憶，遺留下的物品，都彰示著這個人的生命的痕跡。只是形體的消亡，真的是生命終結的標誌麼？

我還悟到，所謂青春，是橫貫古今中外共同的命題。青春的迷惘、無奈、惆悵無論是村上寫下《挪威的森林》的八十年代日本，還是現在的二十一世紀的中國，都未曾變過。這一命題還將繼續困擾數以百萬的年輕人，並且譜寫出一幕幕可歌可泣的生命之歌。

我合上書，側頭看見湛藍的天空，和遠在天際的未來。

後記：於昨晚我真正意義上讀完了《挪威的森林》，暑假也即將結束。雖然現在我把書暫且擱置一旁了，但我的思緒並沒有完全從中剝離。寫的這篇讀後感，權當是一種情感的宣洩。