2022關於最新支教心得體會範文

教師教書育人不僅是對學生未來負責的使命，也是對自己良心的一種責任，那麼如何寫一篇好的心得體會呢？以下是本站小編和大家分享的2022關於最新支教心得體會範文，以供參考。

愛因為在心中

記錄人：鄭俊

這裡的風景很美，空氣很清新。

來到這裡之前，我一直想為公益做點什麼，卻似乎微不足道。

時間總是無情的，

即使我有萬般不捨，

但終究還是回不去了，

而剩下的也只有心裡那暖暖的記憶了！

這個假期利用十五天的時間去支教，經歷過很多事情，自身得到了一定的鍛鍊，覺得有意義。支教工作已經結束有一段時間了，早就想對我這次支教的所見、所聽、所思、所感有一個真正意義上的盤點，但是這筆是握了又放下，就這樣拖了一段時間，還只是一個題目赫然於紙上。不是懶，而是不敢！害怕自己淺薄的文字不能將這兩週所經歷的一切完整的表達出來，不能將我在這兩週當中所感悟到的所有真實的再現。

也許是太想念冗響的孩子們了，我的思念像是一瓶毒藥，可我卻是越喝越迷戀!

不管時間走過了多少空間，當我記起這首歌是時候，我的心總是那麼的澎湃洶湧。

當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點。

曾經哭泣也會看不見，未來總會有別的喜悅，就讓時間翻開嶄新的一頁。

你的音符你的臉，有種無聲的語言，教我不退縮要堅持著信念。

用音符畫一個圈，經過都會被紀念，我想愛永遠會留在你心間。

傷心時你會給我笑臉，讓我感受友愛的原點，快樂地過有風有雨的歲月。

失望和傷心在所難免，都會經歷漫長的嚴寒，讓這一切在我們心中沉澱。

用旋律寫張信籤，放入你的心裡面，手牽手記錄我們愛的和絃。

用音符畫一個圈，經過都會被紀念，我想愛永遠會留在你心間。

每個人，都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動。 愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢 Our Home。

還記得是在一個偶然的時間裡，我得知李林波去支教，並且在他QQ空間了看到了那些讓我想去支教的相片，那是一種情結，更是作為農村孩子所有的特殊感情吧，我看到了笑容，看到了不捨，更看到了他們的渴望，於是我想，我該做些什麼了。

時光的老人走得似乎並不那麼慢，轉眼間，陽光志願者之家招新了，於是我抱著激動的心情參加了。經過一個多月的簡單培訓和後來的試講，最後確定我們有三個團隊下鄉支教，而我在第三團隊----冗響團隊。

經過一些前期準備，終於，我們團隊在7月15號早晨從貴大北區門口出發。經過幾次轉車於當天下午5點左右到達冗響國小，學校比我們想象的還要好，有兩棟樓房，一棟是教學樓，另一棟是教師宿舍，還有一個簡易食堂，裡面可以說應有盡有，只是其中大部分我們都沒有動，也不敢動，呵呵！

學校這裡的老師很熱情，學生很淳樸，村民很和善。

還記得，支教第一天的情景。踩著朝陽，學生們都來得好早，即使大部分學生的家離學校很遠，當我隊友們起來時，學校裡已有很多孩子的笑臉，一張張那麼可愛、動人，讓我不由得想到了夏日田野裡的稻穀穗，那麼陽光、純樸，讓我一直以來的擔心、害怕瞬間煙消雲散。跟著曹校長談話時，看到操場上有一點垃圾，一個學生就自覺的撿起來，丟到垃圾箱裡，頓時我感到他們好懂事哦，也將懸在我腦海中的陰霾一掃而盡，心變得開闊晴朗起來，並從心底開始喜歡上這些可愛的孩子們。

支教的日子，雖然每天都有很事情，讓人很累，但總的來說是很開心的。相比城鎮，鄉村的山更加的綠；鄉村的水更加的清澈；鄉村的空氣更加的清新；鄉村的天空更加的碧藍；鄉村的人民也更加的純樸。晚上在學校教室前看夜空更是別有一番趣味，像數數著天上的繁星或是單單仰望夜空中奇異的星座圖，都能安靜我們的心。不知不覺我們在心底埋下了思念的種子，在以後的歲月裡發芽、成長。還有每天和孩子們在一起，自己似乎也變的年輕了。我教的是語文和十萬個為什麼。這些都算是一種生活課，所以，我的課很隨意，在課上經常會聽到同學們的嬉笑聲、大聲討論的聲音。我還常讓他們上來表演，讓學生們把所學運用到生活中去。課上，我是他們的老師，引導他們，給他們知識；課下，我是他們的玩伴，大家一起打籃球，玩遊戲，打羽毛球。因為是隊長，有時要嚴一點，所以大家稱呼我為隊長，我也很喜歡這個代稱，感覺暖暖的。看到他們，常讓我不自禁的想到多年前的自己，所以，遇到問題，我學會了用小孩們的思維去思考問題，去設身處地的為他們著想。對於一些內向的學生，我常常鼓勵他們，讓他們大膽發言，用言語、眼神給於他們肯定與讚美。

每天下午，只要沒有下大雨，我們都要家訪，去學生家裡走走逛逛，順便了解一下情況，也加強了與家長的交流，以便更好的教育孩子。孩子們的爸爸媽媽、爺爺奶奶都很熱情，去到那讓我彷彿回到了自己的家，倍感親切溫暖。與此同時，自己也瞭解了一些當地的風俗習慣，嚐到了一些算是具有地方特色的美食吧。在學校附近，聽孩子們說有玉石礦，有一天我們休息，幾個隊友就打算去找一下，孩子們領著我們一起去尋找，我們走了很遠的路程，風景很美，後來每個人都帶了幾塊“石玉石”回來，很開心。在玩的過程中，大家娛樂了身心，收穫了快樂，也加強了師生間的友誼，更是親吻了大自然，為以後的進一步學習奠定了基礎。

同樣的，在這些開心之餘，也遇到了許多的困難，明白自己身上還有許多的不足。尤其是，孩子們的普通話不好，而自己的普通話也很不合格，比如前後鼻音不分，平翹舌音不分，需要自己回到學校後加緊練習。還有，就是我的粉筆字很差勁，不規範，也需要進一步改善。我們需要明白，自己面對的是國小生，一些基本的中國小教師的素養必須具備。學生們都是一些善於模仿的個體，所以作為教師，我們必須時刻注意自己的言行，一些細節會在一點一滴中被學生所接受，無論是好的還是壞的。同時，當支教老師以後，才明白，

搞好教學並不是一件容易的事，許多看似簡單，說起理論來一套套，但一旦行動起來，就會發現許多困難。比如對一節課的整體把握，重難點的側重，課堂氣氛的調配都需要我們去很好的掌握。我想對於這些，更多的只能從實戰經驗中獲得。所以，我很珍惜每一次講課的機會，講好每一節課。課前要做好充足的準備，備好課，課上要“眼觀六路，耳聽八方”，又要認真仔細，調動每個學生的積極性。課後要做到及時反思，總結。作業要及時完成批改。

我記得曹校長曾說過：“三個“解放”：解放學生的大腦，讓學生敢想，解放學生的嘴口，學生敢說， 解放學生的雙手，讓學生敢做。 三個“留給”：留給學生一點空間，留給學生一點時間，留給學生一點掌聲。我覺得這句話說得很有道理，作為一名支教老師，即使我們支教的日期很短，我們要做的是“授之以漁”，而不是“授之以魚”。因此，我們要不斷的學習，不斷的提高自己的學識修養，另外，還要研究探索更多的教育方法，多多研習一些教育書籍，瞭解一下不同地方的教學方法，來提高自己的教學水平，讓學生在開心快樂中學習，在健康友愛的環境中成長起來。

除了在教學方面獲得了一些經驗外，我還明白了一些在社會上處事的經驗。假期支教，第一次離開學校，參加支教，走向了社會，也會遇到一些各種各樣的人。比如說，在教學期間，常有地方上的幾個小男孩到學校算是有些干擾志願者們正常的學習和生活。經過一些交流後，他們也有自己的想法。這件事的發生，才讓自己真正明白，我們的周圍其實有一層看不見的圍牆，只要你敢探出圍牆半步，就會接受到來自牆的觸電。而如果你正常行事，那堵牆卻又反像一個保護神，時刻保護著你的安全。而我們，要學會恰當的利用這堵牆。

在這裡，我們更多的會與家長打交道。學生的家長大部分都很好，對我們也很照顧，經常給我們帶一些蔬菜，有時家訪，學生家長還留我們吃飯，又是喊又是拉。我們沒吃飯，學生家長還有些生氣了，後來又打電話到學生家裡親自說明了情況，事情得到了很好的解決。我們以後在社會上為人處世，肯定會遇到不同型別的人，但一定要保持一種平和的心態，要寬容大度，靜下心來好好解決問題。

支教，當我們站在講臺上的一剎那，呈現在學生面前的是自己的整個人，是一個老師的形象，看到他們一雙雙渴望的眼睛，我們更要有責任心，有愛心，愛要時刻在我們心中！

支教結束了，但人生才剛剛開始。我們要在行走中不斷完善自己，提高自己各方面的素養，這樣，才能取得更大的進步。還有，在支教期間認識了一些好朋友，這也是我一生的財富。

差不多，這就是我在冗響國小支教十五天的經歷與收穫，回來後，好多同學都在問我：“支教感覺怎麼樣？”我回答的是：“自己挺充實，很有意義！”這是我的真實想法，如果有機會我還想去，也很懷念那段充實並快樂的日子。

有時候，

我很害怕去回憶，

害怕那些人那些事成為曾經??

謝謝你們，冗響的每一個人??

謹以此文，

紀念志願者和冗響孩子們的最美時光。

最近團委老師把學生會的工作交到我們支教生手裡，讓我們去管理。開了幾次會議，總結了以下幾點：

一、管理者與被管理者彼此間要相互瞭解,在心靈上相互溝通和默契,這一點對一個公司或者一個組織、一個部門的管理者來說尤為重要！

二、管理者，要能充分的認識你的同事不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的同事，工作開展起來會順利得多。

三、瞭解同事的出身、學歷、經驗、家庭環境以及背景、興趣、專長等。同時還要了解同事的思想，以及其幹勁、熱誠、誠意、正義感等。

四、當同事遇到困難，能事先預料他的反應和行動。並能恰如其分的給同事雪裡送炭，這就表明你對同事的認識更進一步，能更好的促進與同事的感情。

五、 知人善任。能使每個同事在其工作崗位上發揮最大的潛能。給自己的同事足以考驗其能力的挑戰性工作，並且在其面臨此種困境時，給予恰當的引導。

六、在管理中，聆聽同事的心聲，也是團結同事，調動積極性的重要途徑。 .假如一個同事的思想出了問題，會失去工作熱情，要他卓越的完成你交給他的任務是不可能的。 作為管理者，應耐心的得去聽取他的心聲，找出問題的癥結，解決他的問題或耐心開導，才能有助於你的管理目標的實現。

七、在管理中最重要的一點：對待犯錯誤的人員，也應當採取聆聽的辦法，不應一味責難它們，而應給他們解釋的機會。只有瞭解個別情況後，才能對他們對症下藥，妥善處理。這樣才能達到更好的效果！

八、 “尺有所短，寸有所長”，每個人在能力、性格、態度、知識、修養等方面各有長處和短處。用人的關鍵是適用性。 作為管理者在用人時，先要了解每個人的特點，十個同事十個樣，有的工作起來利落迅速；有的謹慎小心；有的擅長處理人際關係；有的卻喜歡獨自埋頭在統計資料裡默默工作。這對於管理者來說是必須具備的！

九、 作為一個管理者，重要的是在實踐中觀察，結合每個同事的長處給於適當的工作。在從他們工作過程中觀察其處事態度、速度和準確性，從而真正測出其下屬的潛能。 假如一名管理者能做到以上的幾點，我想你已經離成功不遠了。也只有如此，管理者才能靈活、有效、成功地管理他的同事、使事業蒸蒸日上。

2022關於最新支教心得體會範文3

今年暑假，我跟隨xx師範學院赴xx縣xx鎮《國家中長期教育發展規劃綱要》實踐小分隊參加了為期十天的三下鄉活動。主要任務是到xx縣xx鎮中心國小義務支教。雖然只是短暫的十天，但讓我學到了很多，又發現自己還缺少很多。這十天的支教，我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質，做一名優秀的人民教師。

在這十天的教學工作、調查、交流和生活中，我學會了很多東西，對一些事情也有了新的看法，對自己的認識更進了一步。我真的非常感謝這次三下鄉，給我提供了一個廣闊的鍛鍊自己的平臺。這十天的時光將會給我留下永恆的回憶，這次實踐也會成為我人生的一筆財富。支教結束之後，思考了很多，想了很多，也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些體悟與大家一同分享。

一、把握機會加強鍛鍊

實踐是檢驗真理的一個標準，切實加強和鍛鍊理論聯絡實際的能力，現代教育也越來越重視社會實踐。因此我們要充分利用三下鄉的機會來鍛鍊自己，提升自己各方面的能力，為以後進入社會打下良好的基礎。我們要在在沒有條件的情況下創造條件，在艱苦的環境中適應和改善環境，這才是對個人能力的最好鍛鍊，在三下鄉給我們提供的平臺上，我們要充分施展才幹，積澱工作、生活素質和經驗，我們只有走出學校，走進社會，才能把學校所學的理論用於實踐，在實踐中瞭解自己，在實踐中戰勝各種困難和挫折，經受鍛鍊，增長才幹，增強工作實踐能力。

二、努力學習提高從教能力

在這十天的教學中，我發現自己還有很多東西需要去彌補。普通話不太標準，專業知識不夠紮實，現代教學方法沒有掌握且不能靈活應用等等。為此我今後要加強這些知識的學習和鍛鍊，刻苦學習，全面提高自身素質，將來做一名稱職的人民教師，以最佳的姿態投入到教育事業當中去。

三、奉獻愛心幫助他人

大學生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些山裡的孩子能夠更好的學習以改變自己的命運。支援貧困地區教育文化事業發展。我們不是去遊山玩水，我們是在教育別人的同時也磨練了自己，我在這十天的教學中，始終給同學們講這樣一個道理。一個人無法改變自己的生活條件，但可以改變自己對生活的態度，態度決定一切，細節決定成敗。運用到學習中那就是我沒有辦法改變我的學習條件，但我可以改變對學習的態度，我相信勤能補拙，只要我們刻苦學習、頑強拼搏，就算沒有好的學習條件，我也可以有一個美好的前程。

四、講求合作提高效率

當今社會是一個競爭十分激烈的時代，單憑個人的單打獨鬥是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作，合作精神、合作意識顯得非常重要，因為在當下每一個人都是相互聯絡在一起進而構成了變幻莫測、紛繁複雜的社會關係網路。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作，和有的人合作一次，可能就一去不復返了，但和有的人合作一次就成為朋友，朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作機會，誠信合作達到雙贏的效果。可以這樣說，一個人的誠信度有多高，她/他的成就就有多大。

在評價別人的缺點時，首先要保證這些缺點在你身上就是優點。

在這十天裡，我對此就認識非常深刻。就拿給三年級二班排節目來說，如果沒有合作互助，僅憑我一個人就不會有那麼好的效果。一起三下鄉的同胞們，我願和你們做永遠的朋友，真誠的希望你們都能夠答應。現在就把我們的合影放在這裡。

五、學會感恩回報社會

金集鎮的村民給我的感受是，他們那麼的淳樸和慈愛。我們在教室住宿，是他們借給我們被子，讓我們度過了十個晚上，對待我們想自己的孩子一樣。讓我非常的感動。我在這裡珍重的說一聲：謝謝叔叔阿姨，向你們致敬。

我們的生命不是上帝給予的，而是我們的父母給予了我們的生命。父母艱辛的把我們撫養長大，無時無刻不關懷著我們，當我們獨立了，當我們有成就了，我們最不要忘記的是自己的父母，其次是幫助過、鼓勵過我們的所有人。因此我們要懂得感恩，要把感恩形成一種不需要理由就去作為的行為，讓我們的靈魂深處，心底裡、骨子裡都懂得感恩。當一個人的人生目標實現了，價值得到昇華了，就應該到回報的時候了。

六、做好人生職業規劃腳踏實地走下去實現人生價值

在成就別人的基礎上成就自己，實現自己的人生價值，完成自己的人生願望。

每一個人要想成就一番事業，就首先必須有一個明確的目標，並不斷的努力學習，堅持不懈的拼搏去實現它。制定目標需要注意三點：目標需現實化、目標需具體化、目標需可操作化。不要做一隻無頭的蒼蠅，亂飛亂碰，最終什麼都沒有留下就喪失了自己的生命。每一個人的人生目標都是由許多小的目標的實現組合在一起完成的。我把小的目標稱為部分，人生目標稱為整體，部分的力量都發揮出來並有機的組合在一起的話，那麼整體的力量是無窮的。正所謂“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海”就意味著你的人生是成功的，就真正的實現了你的人生價值。我們要始終相信三個公式：理念+實踐+經驗=成功、戰略+執行+積累=成功、簡單+勤奮=成功。

當今社會，就業形勢這麼嚴峻，在這樣的形勢下如何獲得一份工作呢?我認為：首先要了解清楚社會需要什麼樣的人才，社會需要全才基礎上專才的人才。很多方面基礎很好再加上一門技術知識都過硬、潛力很深的專才，最後帶上你高尚的人品氣質、寬廣的胸襟、永不放棄的自信，工作將會來臨，抓住機遇，你要知道機會是留給又要準備的人，想要抓住機會，就按照“全才基礎上專才的人才”的標準去打造自己吧，去充實自己吧，去準備吧。

每一個人都有懶惰性，那麼如何克服這種懶惰性呢?第一，有一個明確的人生目標作為前提，有精確的計劃，計劃細到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作學習之前，想想你的人生目標，想想如果你實現了的話將會咋樣，讓你的一切行為為你的人生目標服務;第三、培養超級自信力和頑強的進行不懈努力的毅力。

總之，這次三下鄉使我成長了許多，學到了從課本上無法學到的東西。切身經歷了社會交往的過程，感受了其中的快樂和憂傷，雖是短短的十天，但這是我人生當中難忘的一段經歷，將會給我在今後的人生道路上有許多啟迪。真的非常感謝此次三下鄉，給了一個發展鍛鍊自我的平臺。讓我在各方面的能力都有了很大的提高。在今後的學習中，要嚴格要求自己，努力學習專業知識的同時，加強對其他方面的能力的培養，真正提升自己全面素質，做一名優秀的人民教師，我會為這個信念進行堅持不懈的努力，最終去詮釋它，實現自己的人生價值。