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關於最新精選支教心得體會範文

用愛心和耐心去面對學生的問題,這是一名優秀教師應該做到的,那麼如何寫一篇好的心得體會呢?以下是本站小編和大家分享的關於最新精選支教心得體會範文,以供參考。

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期待已久的三下鄉社會實踐活動終究要啟動了,我有幸分到了支教組、後勤組、通訊組工作當中往。

作為後勤組的組長,自己以為責任重大。由於一個隊伍要預備的物質複雜和細緻,而經費又要明確支出的每一個地方,具體記賬和選擇適合購買地點相當重要。對我這個平時就非常馬大哈的人來講,記賬是對我的巨大考驗。由於要明確每筆賬本,且要保證經費不能丟失或給錯。

幸虧隊伍的朋友們都非常支援我的工作,他們購買的物質都有拿著發p找我報銷,這對我的工作有著巨大的幫助。蒐集好各工作組所要的物質,列成清單。由於明偉22號那天要往實習,所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,東西很重,非常謝謝他們。

賣完東西后,其實不代表著預備物質的結束,還要清算錢數是不是正確,細緻到每一個物品的單價和數目都要記得清清楚楚,我想,這樣才能給大家一個清楚的支出明細表。

思想彙報專題作為支教組的一員,陳歡師姐根據我的意願把我分到了PHOTOSHOP組,由於還不是很熟習,之前也對PHOTOSHOP課程預備得不夠充分,在試講的時候,效果實在差到不行。明顯我是遭到打擊的,可是陳歡師姐鼓勵我,說不要給自己壓力那末大,假如不行可以找她說。我很是感動,所以當晚我就改變教授的主題,根據支教組員們的意見和建議,學生的愛好愛好,我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題,通過實踐和講課,確切讓我瞭解到這個改變是很好的,在支教的整個程序,讓我覺得,當老師實在不好當,備課非常麻煩,特別是講你其實不熟習的課程,所以當老師,實力很重要。

作為通訊組的一員,寫了第一篇通訊稿。說真的,由於自己的其他工作和一些事情,自己負責的那篇通訊稿並沒能按時完成,所以比較抱歉。以後,假如有機會,一定按時按質量完成。

這次5天的三下鄉,不論是支教方面,後勤方面,調研方面都學到了很多,與人溝通的能力,學會對人的理解,學會換角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的鍛鍊,希看在下一年的工作中繼續彌補自己的不足。

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20xx年8月29日,我迎來了人生中的第一次支教活動,心中滿是憧憬與期待。我們從學院出發,坐了6個多小時的汽車,來到了葉城,接著我們這批實習生由各個實習學校的車接回學校。自此,開始了我們的支教之旅。

我們支教的地點是葉城縣恰斯米其提中心國小,初來乍到,我們對這裡一無所知,中心國小的領導給予我們極大的幫助,我們4名支教老師相互幫忙,相互學習,很快便適應下來。按照支教任務的分配,我的教學任務是二年級年級的漢語和數學。當我第一次站在講臺上,我真正意識到,要上好每一節課是多麼的不容易。在教室這個舞臺上,一節課四十分鐘很快過去,而老師課前不能只准備四十分鐘的內容,“臺上十分鐘,臺下十年功”,只有以這種嚴格的要求去衡量自己,你的課才能上得稱心如意。

我一直以為,要當一名好教師,關愛每一個學生是必須的.魏書生曾說:沒有教不會的學生,只有教不會的老師。這也是我們常掛在嘴邊的一句話,班級中有一些同學學習基礎較差,我常利用課餘時間無償為他們補課,讓每一位同學懂得學習,懂得做人。這裡的學生很聽話,上課相當的積極,讓我非常感動。為了保證每一位學生學到知識,健康成長,我嚴格要求自己,教孩子唱歌、跳舞,教孩子用心靈去感受這個世界的精彩和美麗。我希望課堂上學生的個性能夠得到張揚,課堂氛圍活躍,學生能夠自主思考和完成作業,而這些孩子讓我的心願實現,我感到莫大的幸福。

進入十二月,這裡的冬天很冷,沒有暖氣,只能靠生爐子,支教的生活是艱辛的,農村的教師生活是城市無法想象的,我們要具備吃苦耐勞的精神。我們教師隊伍團結互助,生活得以有條不紊地進行,餐桌上我們集思廣益,共同探討教學問題,交流教學心得和體會使我們共同進步,順利完成學校交與我們的任務。

儘管吃的住的不盡人意,但中心國小是自然的,孩子們是憨厚淳樸的,無論走到哪裡都有甜甜的問候,學生的熱情像一縷縷清新的空氣抹去我心中的陰霾,在這裡,我簡單而快樂地生活著。課堂上,孩子們用好奇和純真的眼神看著我,我真想把一切東西教給他們,讓他們能夠在更廣闊的天地翱翔,能夠成為他們的老師我無時無刻不幸福著,無時無刻不努力著。

課堂上孩子們的積極發言,兵乓球桌上和孩子的較量以及我教他們投籃的瞬間太多太多的理由讓我去紀念這次支教活動,只有設身處地參與其中,你才會體會到活動的意義。

當我漸漸進入角色,發現自己有一群可愛的學生,開始覺得當老師也是一件挺有

趣的事實,實習也快結束了,我瞭解了老師的酸甜苦辣,也讓我瞭解了老師的偉大,我也從實習中認識到了自己的不足,我們不能只從書本上看“教學“,也要在實際中

“教書”,面向實際,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學,讓我具備了紮實的教學基本功,創新的教學理念。幾個月的實習支教生活讓我獲益匪淺,是我真正體會到做一名老師的樂趣,並使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得很好。作為一名即將畢業的師範生,我會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力著。短短四個月的實習支教生活即將結束了,回望這幾個月以來的生活,我既經歷了挫折帶來的痛,也經歷了成功到給我們的喜悅,就是在這痛苦與喜悅中我們不斷的成長,在成長中我們得到了磨練,在不斷的磨練中我們又提高了自身的能力,通過這次實習支教,不僅開拓了我們的視野增強了我們動手的實踐能力,而且更重要的是讓我們在學校中提前感受了一次走上工作崗位的經歷,這更能激發我們在以後的學習當中奮發圖強,能夠真正讓我們看清自己以後的發展方向,從而順著我們的方向去學習,這樣就能事半功倍,提高我們的學習效率,也為以後我們真正走上工作崗位打下良好基礎。

當翻開同學們寫給我的信還有那些小禮物時,心裡也是一陣難過。離別總是傷感的。可是我相信我們的分開只是短暫的,我們還會有再見面的機會。雖然支教的時間有限,我做的也很有限,然而這次經歷在我的人生道路上終生難忘,無論遇到什麼困難,這一抹生命中的亮光能指引我找到新的方向

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時間真是太快,轉眼在__一中的教學生活就要結束了。從剛來時氣候的不適應到現在的依依不捨,這裡的經歷已經在我的記憶中留下深刻一筆。

在__一中工作非常開心。為此我要首先感謝師大給我們這個機會來到__,來到__一中實踐我們的教學,得到經驗,也讓我們體會到版納獨有的地域風情;同時感謝一中的領導和老師們,對我們無論是生活還是工作上的關懷和幫助,並非常感謝領導們對剛來時的我們對學校管理無經驗的諒解和引導;還要感謝一中的同學們對我工作的配合,雖然他們有時很頑皮,可看到他們可愛的表情,求知的眼神,更激發了我教學的熱情;另外也要感謝我們一行來的師大老師們,在生活和自身的學習上互相間的幫助和促進。

剛走上工作崗位不久的我,本著嚴謹認真和學習的態度來到__一中。由於學科性質,從前是一對一地教學生,所教的學生物件專業性和針對性都較強,而面對一中無基礎或基礎非常薄弱的特長班的學生們,就得拿出一套特殊的方法。由於自己對專業的執著追求,讀了國內大學又考到國外留學,非常可惜未早些時候接受國外的教育方式,那些精闢的方法和氣氛讓我受益匪淺。當看到這些十六七歲的學生,想想當年自己求學路上輾轉艱辛的過程,非常想把自己國內外學到的知識更濃縮、精簡地教給他們,幫他們縮短得到真知的過程。國外教學的精華就是實用,我們學的知識,特別是理論知識,一定要結合實際使用。面對這些還懵懂的學生們,我教學的立足點首先定在了用最簡單的辦法教他們會用。音樂是人類靈魂的昇華,音樂讓人愉悅,讓人宣洩,讓人找到內心的平靜,激發人的潛能,音樂是最好的療心良藥。但是當把它作為一個專業來學習,卻是這麼不容易掌握,因為這門學科實在太靈活。我在認真備課時確實花了一番心思,因為特色班同學們現在僅停在一個興趣愛好的層面上。為讓他們在不知不覺中掌握,我採用了很多簡練的方法:如教會他們非常準確地唱好dore mi fa sol lasi七個基本音,這樣,音準、視唱、練耳將進一大步;不會打附點音符的節奏,就為他們量身設計了用w打拍子法就能打得很準確;在音樂理論上,單讓學生抄筆記是不行的,我每次都讓他們在鋼琴上實踐,讓他們能當堂會,同時減少了他們課外的壓力;聲樂上,給他們講太多的結構、生理結構等看不見摸不著的東西,學生很難理解,我主要告訴他們靈活的歌唱狀態,附帶講理論,讓他們跟著做,就能見效果;鋼琴課,我要求他們首先對作品心中有基本的框架,這樣彈奏才能完整,等等。我相信,學好一門學科,最重要的是基礎,所以無論多辛苦地反覆教學生,也要給他們打牢基礎。在一中的學生身上我應驗了這些效果,這是讓人高興的。另外,我認為教學還要具有針對性,針對音樂特長生的大學聯考要求,我從學習過程到應考心理給他們作潛移默化的引導,讓他們做大學聯考題型,以大學聯考要求做準備。

在和一中音樂老師楊老師的教學合作中,我們默契配合,使得音樂特長生教學程序井井有條。在做代理班主任和副班主任期間,我積極帶領學生參加學校組織的活動,搞好衛生區,做好課間操,搞好班會活動。我非常樂意常去學生宿舍和他們作交流,力所能及地給他們在學習、心理、生活急事上給予幫助。同時在年級組長陳老師帶領下和與班主任白老師的配合中,我也學到不少當班主任的經驗。生活上,我和學校領導、老師和同事之間,建立了良好的人際關係,向其他老師虛心學習,有什麼問題相互幫忙,讓我們的生活都很快樂。

在一中鍛鍊期間,我還利用休息日到基諾山參加了七個少小民族國家課題的實地採訪調研,對少數民族音樂又有了新的瞭解,收集了不少攝影、錄音素材,並對少數民族音樂的傳承、儲存增加了一份憂思。

__一中經歷的點點滴滴,在我生活的經歷中又加了一塊五彩的顏色,一中給我們留下了一生難忘的印象。以後有機會,我還會回來看望這裡的校園,這裡的同事,這裡可愛的學生————這道我們心中共同的美麗風景線。