讀《上下五千年》有感五篇

中華上下五千年，它將永遠在我們心中散發出蓬勃的活力與美麗的神采！上下五千年讀書心得怎麼寫?下面本站小編給大家帶來關於讀《上下五千年》有感，方便大家學習。

讀《上下五千年》有感1

《上下五千年》這本書像磁石一樣吸引住了我，我一口氣讀完了它。

這本書的每一章節都使我入迷。它向我們介紹了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。中華文明的起源在上古時期。我知道山頂洞人是生活在華夏土地上的原始人類；堯、舜讓賢的千古佳話一直流傳至今；我感受到了大禹治水的決心和毅力。我瞭解了夏商周三代更迭的奴隸王朝，大禹的兒子啟建立了中國歷史上第一個奴隸王朝——夏朝；我看到周幽王為博得千金一笑而“烽火戲諸候”的愚蠢。走進禮崩樂壞、戰亂頻繁的春秋戰國時代。知道了孔子是儒家學派的開創者，儒家學說成為中國兩千年封建文化的正統；韓、趙、魏、楚、燕、齊六國爭霸戰火紛飛的場面。邁進秦漢封建王朝，秦始皇統一中國後統一了度量衡、貨幣、文字等，為了防禦敵人修的萬里長城；張騫出使西域，絲綢之路的開闢。進入中國歷史的新時期——三國兩晉南北朝，三足鼎立，群眾爭霸是這一時期的特點。終於到了我最感興趣的隋唐宋元時期，我看到了唐朝的繁榮富強，唐詩的光輝燦爛，宋詞的華麗婉轉，元曲的優美動聽；一代天驕成吉思汗的雄才大略。走進明清時代，我自豪明朝時期中國航海技術的強大發達，痛恨晚清王朝的腐敗懦弱。

讀完《上下五千年》這本書，真的使我學到了許多知識，充實了自己的大腦。面對5000年的中華文明史，做為一名炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪！

讀《上下五千年》有感2

今年寒假，我如飢似渴地讀完了《上下五千年》，這本書通過一個個完整的故事，介紹了歷史上許許多多值得我敬佩的人，真是數不勝數，其中秦始皇就是這樣的一位。

秦始皇統治的時間並不長，但他卻是我國曆史上取得偉大成就的皇帝之一。是他平熄了叛亂兼併了國土統一了中國；是他為了交通方便統一了馬車輪子的距離；是他為了經濟發展統一了貨幣和計量單位；是他為了抵禦外族侵略修築了萬里長城……今天，萬里長城已經成為世界著名的歷史文化遺產之一，我為自己是一名炎黃子孫而感到自豪！我為自己的祖國擁有悠久的歷史文化而感到驕傲！

看看古人為了給我們後人能夠留下珍貴的財富，而抒寫了多少可歌可泣的篇章。我們後人只有做出更大的努力，取得更大的成績，這樣才能無愧於自己的祖先！

現在，我們還小，但我們一定要打好學習，從小事做起，養成良好的習慣，為將來抒寫更輝煌地歷史奠定基礎。記得我在去青山教育基地的時侯，有一次上陶藝課，我很認真地看完老師做示範，便急不可待地拿起泥巴放在模具上，開啟電開關，泥巴根本不聽我指揮像飛碟一樣飛了出去，幾次下來，我的臉上、手上、身上全是泥水，可我依然未做出任何成品。但我並不恢心，經過我多次努力，終於一個泥碗做好了。沒想到後來老師還把泥碗當成了展示品呢！

我相信，任何事情對於我們，只要付出百倍、千倍的努力；只要擁有恆心，百折不撓，就一定會成功！

讀《上下五千年》有感3

最近，我讀了一本書，名叫《中華上下五千年》。自從我讀完後，許多感想不由而生。

這本書講述了中華大地五千年的文化歷史，有光輝的一面，也有恥辱的一面。光輝的讓我們驕傲，恥辱的讓我們奮起。中華用五千年的時間創造出了輝煌與成就，也承擔了無數的磨難與恥辱。中華上下五千年顯示出了千千萬萬的勞動人民的智慧與勇敢，他們建築起了舉世聞名的萬里長城，世界上，無一不稱奇這是個奇蹟！這使我們國家多麼地驕傲啊！然而是這些人民用他們那雙勤勞的雙手建造起來的，我們應該以他們為自豪！但當我看到“鴉片戰爭”這一段時，我又為清政府的懦弱而感到憤怒，清政府無能，害百姓白白受苦受難。這是我們國家的無能啊！鴉片使我們國家從強到弱。其他國家都笑我們中國是“東亞病夫”，這使我們國家受到其他國家多大的恥辱啊！然而，林則徐站了出來，他為我們國家滅除了許多的鴉片，但是他始終沒有制止成功，但是他的舉動使廣大人民決然奮起，所有的人民開始站起來反抗鴉片。就這樣，一場“鴉片戰爭”爆發了。

每當看到這些歷史時，我都情不自禁地一直看下去。因為任何一個人都會為他的國家歷史而驕傲！我知道中國是四大文明古國，我喜歡瞭解它的民族傳統、文化遺產，還有國家的興衰成敗。中華大地上，哺育了千千萬萬的生命，生生不息的中華血脈。然而中國在世界上創造了令人稱奇的歷史文化，直到現在。歷史舞臺上回放著各種各樣的紛繁戰事。曹操、劉備、諸葛亮，這些歷史人物將永遠在歷史的舞臺上，閃耀著燦爛的光芒！

這本《中華上下五千年》真讓我愛不釋手啊！

讀《上下五千年》有感4

書是人類進步的階梯，沒有了書人類就沒了文明和智慧。通過這本書，我曉得了大禹是怎樣治水的，秦始王是怎樣滅六國的，周瑜是怎樣火燒赤壁的……

《上下五千年》是由許多小故事組成，其中我感觸頗深的故事是《岳家軍大破兀朮》。公元前1130年，兀朮敗了一陣，就呼叫他的“鐵浮圖”進攻。“鐵浮圖”是經過兀朮專門練習的一支騎兵，這支人馬都披上厚厚的鐵甲，以三個騎兵編成一隊，居中衝鋒；又用兩支騎兵從左右兩翼包抄，叫做“柺子馬”。岳飛看準了柺子馬的弱點，命令將士上陣時候，帶著刀斧。等敵人衝來，彎著身子，專砍馬腳。馬砍倒了，金兵跌下馬來，岳飛就命令兵士出擊，把鐵浮圖、柺子馬打得落花流水。兀朮聽到這訊息，哭得挺傷心，說：“自從起兵以來，全靠柺子馬打勝仗，這下全完了。”但他不肯認輸，過了幾天，又親自率領十二萬大軍進攻宋軍。岳飛部將楊再興帶領三百名騎兵在前哨巡視，見到金兵，立即投入戰鬥，殺傷敵人兩千多人。楊再興也中箭犧牲。宋將張憲從後面趕上，殺散金兵，兀朮才不得不逃走。

當然像岳家軍這樣具有機智勇敢、處變不驚、頑強拼搏精神的人還有很多，比如像趙雲勇救阿斗、徐霞客遠遊探險、文天祥起兵……

讀了這個故事使我體會到，我們要在學習和生活上也要有這種精神。俗話說“鐵杵磨成針，功到自然成”，以前我在學習和生活上，碰到一點點困難就慌張，大呼小叫。有了這種精神，一定能趕走困難，取得成功。

《上下五千年》讓我增長了許多歷史知識，明白了人強則強和落後就要捱打的道理。我以後要好好學習，將來把祖國建設的更加繁榮富強。

讀《上下五千年》有感5

最近我讀了《上下五千年》這本書，作者是著名的歷史學家林漢達等人。書中將一個個歷史事件，按照時間順序串聯起來，內容嚴謹但又不乏生動有趣，讓我在很短的時間裡就瞭解了中華民族五千年的璀璨歷史。從春秋時期桃李滿天下的大思想家孔子，到三國時期鞠躬盡瘁，死而後已的諸葛亮，從精忠報國的南宋名將岳飛，到一心為公的革命先行者孫中山，這些歷史人物個性鮮明，在作者的描寫下，躍然紙上。

讀了這本書，我彷彿穿越在漫長的時光隧道里，首先，我想到西漢拜訪我最喜歡的古代人物—西楚霸王項羽。他是一位充滿了悲情主義色彩的英雄人物。當年，因不堪秦二世胡亥的暴虐，項羽召集八千子弟兵揭竿而起，聯合各路義軍樾戰越勇，橫掃整個西部，廣結天下豪傑，推翻了秦朝的統治。不幸的是在和劉邦爭奪天下時被困於垓下，四面楚歌，項羽因無顏見江東父老，自刎於烏江邊，年僅三十一歲。他雖然失敗了，但是卻留下一代梟雄的傳奇和誓死不願過江東的錚錚傲骨。接著，我來到了戰火硝煙的三國，只見諸葛亮羽扇綸巾與周瑜在船上談笑風生間，魏國軍隊灰飛煙滅。最後，我又穿越到了宋朝，與大詩人蘇東坡一起在月下吟誦著“但願人長久，千里共嬋娟”的千古名句。

讀了《上下五千年》這本書，我瞭解了古代勞動人民的勤勞和智慧，更堅定了要好好學習的決心，我們不僅要了解歷史，更要創造歷史，成為國家的棟樑之才！