新生家長會家長心得體會8篇 「育兒新手」家長分享：參加新生家長會，讓我更懂如何陪伴寶寶成長！

本文對新生家長會的家長心得體會進行了總結和歸納，旨在分享家長參加新生家長會的感受和經驗，讓更多的家長了解如何更好地參與和支援孩子的學習和成長。

第1篇

通過王校長的介紹進一步瞭解了咱奧中的教育教學理念，特色的國小駐班和全人教育理念也深深地吸引了我，學校的一系列特色課程安排也是讓教書育人迴歸到了本質，讓孩子們能夠在學習中體驗成長，在成長中獲取知識，這不正是家長們所期盼的嗎？特別喜歡馬主任分享的那句，“親其師信其道。”作為家長，我堅信各位優秀專業的老師能給予孩子足夠的.知識和引導，而我也有足夠的信心做好孩子堅強的後盾，去陪伴、去傾聽、去探索，和孩子共同成長。

摘星班的孩子們，漫漫求學路，有星相望，有師相輔，有朋相伴，何其樂哉！遇到你這樣一位顏值與智慧並存的班主任老師也很不容易。

第2篇

20xx年9月5日報道開家長會，讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來，對於孩子的培養，學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長，如何教育孩子，確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上，只有你能欣賞我》的一篇文章，大意是對孩子的教育要以鼓勵為主，要給他自信和肯定，由於老師們的鼓勵和有效的培養方法最後這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看，看過之後我們都感觸頗深，下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。

如何教育孩子是一門學問，每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律，但有一條，只要讓孩子健康成長。作為家長，還要不斷學習新知識、接受新事物，用發展的眼光看世界、看孩子，不然也會落伍。

通過青園國小這次的家長會，我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力，更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證，也使學校和家長的心拉的更近了，更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的精神，相信孩子在學校裡一定能夠身心健康的快樂學習和成長。

當今社會是一個資訊時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女，這樣孩子就產生了強烈的自我意識，很容易成為家裡的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下，會做出失控的舉動。同時，在科技高度發達的今天，面對層出不窮的新鮮事物，孩子的眼會變得眼花繚亂，家長要善於讓孩子分辨真、善、美，樹立正確人生觀，在學習上比、在品德上比，而不是在不良風氣上比，正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子，培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人，同樣佔有無足輕重的地位。教育孩子，在學校要靠老師的言傳身教，家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢，不成器”。 “養不教，父之過。”這些古人教育孩子的話，在今天仍有積極意義。作為家長，我將全力支援老師的工作，共同培養好祖國的未來。

9月5日一早，作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣，懷著些許興奮和期待，步入了這所孩子每天學習生活的校園。

開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。

對孩子來說國小一年級是人生中很重要的開始。作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什麼，怎樣引導孩子儘快適應國小生活，培養良好的學習習慣，特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細緻的精彩講解，溝通和回答了家長最關心的`問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收穫成長”，成就著家長們期盼已久的願望，即把自己的孩子培養成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯絡的重要通道。

要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長髮展的堅實後盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對於孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養孩子，促其全面發展，成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光，明天我們收穫一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收穫的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子，讓我們共同努力！

一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩，讓我們原本忐忑的心終於放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園國小，並且遇到這麼好的校長、這麼優秀的老師、這麼好的班級，更慶幸孩子趕在青園十週歲生日入學，讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園國小交給這麼優秀有責任心的老師還有什麼不放心的呢？最後祝青園國小全體同學天天快樂、健康成長！祝辛勤的老師們健康快樂工作！祝青園國小十週歲生日快樂！越飛越高！

第3篇

今天參加了孩子步入國小階段的第一次家長會，一年級對於孩子來說是人生中非常重要的開始，作為一名新生家長很激動。通過這次家長會，進一步瞭解了我們xxxx學校的概況、辦學理念、學校教給孩子什麼以及對家長的要求。由於之前聽說過奧中學校並不只是注重學習成績，說實話曾經糾結過是否在這邊上學，通過今天的家長會以及結合國家對教育的“雙減”政策，我知道自己沒有選錯。這次會議印象最深的是學校的教育理念“共享生命成長”，營造孩子們喜愛的學習環境，讓孩子喜歡上學；給家長一個滿意的教育教學過程；給教師一個自主發展的平臺，以及關注學生的興趣和習慣，班主任駐班制度，全人教育理念等特色教學，進一步感受到學校為全面素質教育所做的努力。

通過班級家長會，對我們逐日班的兩位班主任進一步熟悉與瞭解。由兩位主要學科的老師擔任班主任，孩子是幸運的。“我向著太陽，我充滿希望”，“腳踏實地，永不言棄”，滿滿的正能量！我瞭解到了孩子每天在學校裡都做了些什麼，除了日常課程外，還有一早的晨圈活動、豐富有趣的課間運動、午寫，還有對孩子的獎勵機制，一張張小貼紙體現了老師對孩子們真誠地欣賞與鼓勵！老師並不是一味地強調學習成績的重要性，還教給我們家長如何培養孩子良好的學習和生活習慣。當老師講到關於“端坐”問題，我懸著的'一顆心沉了下來，因為孩子存在這樣的問題，所以我比較關注，感恩老師在校會嚴格要求。學校是孩子成長教育的重要平臺，家庭是孩子成長髮展的堅實後盾；老師是孩子成長的教育者，家長是孩子成長的引導者。作為家長，應該多觀察、引導、傾聽，學會放手，關注孩子的品德教育。“言傳身教”很重要，家長應該以身作則，為孩子樹立榜樣！

很慶幸孩子在一所能夠讓他快樂學習的學校，更慶幸遇到了有育人智慧且嚴格要求的好老師！作為新生家長，孩子在這裡我很放心。祝願小太陽們健康茁壯成長！

第4篇

8月30日，xxxx附小三個校區的新生家長集聚一堂，召開20xx－20xx屆新生家長會。寬敞明亮的籃球館內座無虛席，卻安靜有序，得益於老師們的精心安排和佈置。落座後，隨著主持老師親切、悅耳的話語，大螢幕上滾動出一張張孩子們天真可愛的笑臉。原來這是一段vcr，鏡頭下記錄了三個校區、四個半天的學前培訓情況。第一天孩子們初進校園的緊張、好奇，家長分享禮物會的祝福、希望，老師對孩子們的殷殷關切，孩子們介紹自己時的稚嫩、可愛，結識新朋友後的歡快、喜悅……看著孩子們自由的在校園裡奔跑、在老師媽媽的懷抱裡得到慰藉、一張張發自內心的歡笑童顏，家長們之前的擔心漸漸疏散，眉頭舒展了、眼眶溼潤了。老師們用心、用愛，不僅打動了孩子們，還打動了家長們。把孩子交給如此用心的學校、如此用心的老師，我們真的放心了。

當全體一年級教師隊伍亮相時，家長們為之一振。大方得體、充滿活力、經驗豐富、內涵沉穩，是我對老師的第一印象。有這樣經驗全面、團結一心的教師梯隊，真的是孩子們的幸運。

家長會上，給我感觸最深的還有一點，就是學校全員上下對閱讀的重視。這一點從宋繼東校長髮自肺腑的感慨和感召下，就能深刻體會。一個人重視閱讀不難，一個家庭重視閱讀不難，難的'是每一個班級、每一個老師都強調閱讀的重要性，強調閱讀對孩子一生至關重要的影響，並號召全體家長重視閱讀，這一點讓我們覺得學校真的是以孩子為本，以孩子的未來為本，踏踏實實在做一些實事，孩子們將會受益一生。

學校的用心，無處不在。我相信，在老師們愛的帶領下，這些出巢的小鷹，一定會飛的很高、很高！

第5篇

20xx年xx月xx日，終於迎來了xxxx國小一年級新生家長會，作為第一次跨入國小大門的新生家長來說，心情的複雜程度絕對勝於即將上一年級的小朋友們。對於寶貝們來說，可能興奮程度更多勝於對陌生學習環境的緊張，因為對他們來說，新的環境充滿了好奇和嚮往，那裡可以認識更多的新朋友和老師，有更多更新奇的東西等著他們去了解和發現。而家長們不同，正因為知道國小完全不同於幼兒園的上學模式，所以對新生第一年的學習生活，更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情，因此可以說大家都是懷著複雜地心情來開這次家長會的。

雖然每個家長都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的，開會之前絕對有n多問題想問問老師，但會後當老師鄭重地問家長還有什麼問題需要老師們來答疑解惑的時候，卻幾乎沒人再提出問題，正如開會前家長們嘰嘰喳喳，各種私下交流討論，但會後，大家的神情都放鬆了許多，因為會中很多很多疑問都被解開了。

畢竟學校有著多年的教學經驗，並非第一次迎來心情複雜的新生家長。所以家長會上的各項內容都切中了要害，可以說每項內容都是在解開家長們心中層層的疑惑。

總結起來，就是家校聯合，家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環境的各種準備工作，迎接孩子們從幼兒園到國小的轉變。當然學校和老師們都已準備好了，現在就等家長們的配合了。

首先陳偉泉校長介紹了學校的師資力量和學校的各項現代化設施，告訴家長們學校有資格有能力教育好每個小孩，請家長放心地把孩子送進來。其次，也告訴家長應當做哪些努力，才能更好的配合學校共同幫助我們的孩子，讓他們能在愛的環境下茁壯成長。

陳校長的講話，讓我感觸很深。雖然每個家長毫無疑問都是愛孩子的，但並不是每個家長都知道該怎麼愛孩子才是孩子需要的，才是對他們最好的。陳校長告訴我們，優秀的家長要培養出優秀的孩子，首先家長是孩子的榜樣，要對孩子的成長充滿希望，要信任孩子，對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態，相信孩子，努力幫助孩子，家校聯合，與各科老師保持良好的溝通，這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長。

確實，我們真的信任自己的孩子嗎？我想每個家長朋友跟我一樣，肯定更多相信的是自己，相信自己的閱歷，所以都是從我們成人角度出發去看問題，並沒有完全站在孩子的角度出發想問題，以後，我一定要更多站在孩了的角度上去想問題，這樣很多問題可能只要換個角度考慮就能迎刃而解了，真的要相信他們，每個人都有自己的成長過程，這個過程並不能被替代，我們所能做得就是讓孩子相信，任何時候，只要他們需要，爸爸媽媽就永遠在旁邊支援他們、幫助他們進步。

接下來年級組長，班主任老師的`講話，還是要求家校聯合，從各個生活習慣和學習習慣上讓我們的孩子做好準備，迎接接下來六年的國小生涯。

家校聯合，對我們家長的三點提醒我覺得真的很重要，所以我一定要記錄下來，督促自己真正去做：

第一，密切配合，準時接送孩子。因為國小生畢竟不同於幼兒園寶寶的散漫，所以家長要做到自己的孩子早睡早起，督促孩子準時上學，當然家長也要準時接送。

第二，給孩子準備一份豐盛的早餐，國小生活不像幼兒園裡有加餐，有點心，孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯，中間的時間跨度很長，所以一定要重視早餐的質量。平時我們可能早餐是隨便打發的，一個包子一個雞蛋可能就打發了，但以後，我暗下決心，真的要重視起來，不僅要有營養搭配，更要重視量，一定要讓孩子早餐吃好吃飽，因為這是一整個上午孩子精神的保證，試問餓著肚子怎麼會有好的精神狀態來保證學習的質量。

第三，對孩子的陪伴和溝通，這點更多是對家長的要求，因為每個孩子都需要陪伴和理解，只有我們做家長的可能因為工作、因為生計、因為這樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通，為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些捨棄或者更好的安排我們的時間，儘量多的擠時間出來陪陪我們的孩子，給予他們更多的關懷和愛。

生活習慣和學習習慣上，老師總結的很好，我覺得我們家長只要記錄，然後去做就行。

真的，如果我們每個家長都能配合老師，做到以上幾點，那麼我們就完全無需擔心我們的孩子在學校的表現，所以這次家長會感觸最深的一點便是，家長是孩子的榜樣，家長正是孩子的一面鏡子，家長做得好，孩子自然表現好，很多時候孩子身上的小毛病，需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響，接下來作為家長的我們要做得很多很多，只有我們和孩子一起養成好的習慣，然後多與老師溝通和交流，做到家校統一，家校合作，只有這樣我們的孩子才會更出色。

所以家長會後，我忐忑的心安定了下來，不再焦慮、不再迷茫，因為我已經很清楚的知道，接下來，我需要做哪些工作，才能成為一個合格的國小生家長，而只要我自己做到了這些，我的孩子也肯定會是一個合格的國小生。我想對孩子說，寶貝，媽媽與你一起努力，我們共同加油！

第6篇

20xx年xxxx月30日的晚上，我迎來了人生中第一次國小家長會，曾經無數次的幻想過，當我的女兒背上書包走進校園的那刻，作為家長的我心情是怎樣的，如今面對第一次家長會我只能用激動和感慨來形容。

這次的家長會分為兩個環節，第一個環節是7個班級一起在多功能廳裡進行的，晚上6點多，多功能廳裡座無虛席，每位家長都認真地準備了紙和筆等待著會議的開始。18點50分會議開始了，陳亞萍老師作為會議的主持人，一開始就代表學校對我們所有家長表示了熱情的歡迎，隨後向我們大家介紹了學校的領導和中層幹部，緊接著陳校長向我們詳細地介紹了大禹路國小的歷史發展情況，現狀以及對未來的展望。印象深刻的是，作為一個過來人，陳校長像我們的朋友一樣跟我們說，要相信小朋友能行，儘量放手讓小朋友自己去做，建議我們多陪陪孩子，與孩子、學校一起共成長。這些話，讓我反思和感慨了許久。作為一個新生家長，自己要學的還有很多，現在不僅是小朋友的新旅程，也是我們的新旅程，那麼就讓我們一起努力，揚帆起航。在大家的掌聲中，陳校長結束了講話，接著主持人陳老師介紹了一年級正副班主任及其他任課老師，一年級組年級組長嚴忠娟老師還代表一年級全體教師向參加會議的全體成員表達了共同的期望，她的講話也把在座家長和老師的心連在了一起，相信這個年輕的團隊能和我們家長一起創造更好的明天！作為家長代表，我們107班章述雯小朋友的爸爸也上臺發言，他的發言又把此次家長會推向了另一個高潮，最後在大家的掌聲中，陳老師提了些建議，特別溫馨，我們肯定會接受這些溫馨提醒，讓孩子能在家庭和學校中更加健康的成長。

第二個環節是在各班的教室中進行的，我們班主任鄭老師和張老師引導我們來到屬於我們的107教室，教室裡整潔又幹淨，這是前一天熱心家長和老師一起打掃的成果，非常感謝她們。家長就座後，鄭老師作為班主任，告訴我們在今後的生活和學習中，應該注意的小朋友好習慣的養成和習性上的`一些改變。她作為語文老師，也向我們介紹了這學期語文的教學點和促進語文教學的一些方法，告訴我們生活中也能學習，不經意間能讓小朋友記住拼音和漢字的很多方法。副班主任張老師隨後也詳細地介紹了這學期數學的教學點，也同樣介紹了很多好的方法來幫助小朋友完成學習。張老師的一句話讓我印象深刻：學習好並不等於成功，但是學習好能容易到達成功。對於一個新生家長，我希望小朋友學習過程中付出過努力，盡力了就行，學習課本知識也好，學習人生態度也好，認真很重要。兩位老師非常年輕有衝勁，相信在今後的學習生活中，能帶領小朋友們進入更為理想的狀態，我們家長也一定會多溝通，多支援學校和老師的教育工作，一起為孩子創造更好的未來！

最後我想說，大禹路國小挺棒的，能成為其中的一名國小生家長，我感到很自豪。我希望我和我的孩子能為學校增光添彩，在今後的六年學習生活中，一起奮鬥努力！

第7篇

星期四晚上，我去參加了這次學校組織的家長會，讓我受益匪淺，對教師的工作又有了進一步的瞭解，也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性，學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣，而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。

這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法，系統地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節，提出了希望家長採取的措施和改進的方案，這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱，為升國中做的準備。總結班級開學到現在的表現，對好和差的作業進行了展示，讓家長對自己的`孩子有個全面的瞭解。

特別指出，家長應該有平常心，正確地看待學生的成績，孩子每次考試回來，不要只盯著考試成績，學習過程很重要，成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因，是學習態度上還不夠端正，還是學習方法還有待提高，對於不懂的要分析透，鼓勵孩子獨立思考，及時糾錯，讓孩子理解學會為止，讓孩子樹立自信心，只要孩子一有進步，都要及時鼓勵表揚。要多關心他們，與他們交流，多傾聽他們在學校中的表現，督促他們養成良好的學習習慣等。不應該一味指責，不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習，發現欣賞寬容理解、擅於使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討，引導家長配合老師，和老師多溝通，效果博得了家長的一致認可。

班主任黃老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外，重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講，督促孩子保質保量的完成作業，及時認真檢查並簽字，督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感，對將要進行的比賽提醒家長做好配合監督工作。

孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣，非常需要老師的全面輔導，家長的配合，也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路，最後我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這麼智深又有教育經驗的好老師，讓我有了這次學習和反思自己的機會，今後我一定配合老師們的工作，加強和老師們聯絡，從我做起，把孩子培養成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出！

第8篇

7月4日上午，我非常榮幸地參加了鞍鋼第一幼兒園的新生入園家長會，受益匪淺。

作為家長，我們擔心最多的是孩子吃的好不好，睡得夠不夠，生病與否等生活細節問題。在會上園長及各位老師詳細地講述了幼兒園的作息時間、食物來源與膳食搭配、安全常識等細節後，讓在座的家長們放心了許多。

第一，養成良好的作息習慣對孩子的成長至關重要。在進園以前，孩子的所有事情都是由父母包辦代替的，動手能力很差，依賴性很強，讓孩子從這種散漫的家庭生活走向規律的集體生活，對孩子的成長是一種必要的鍛鍊。通過老師的介紹，家長熟悉幼兒園的固定作息時間，幫助孩子更好地適應環境，明確什麼時間應該做什麼，讓孩子有安全感並能夠自主地做事情。

第二，培養孩子的生活自理能力是孩子在幼兒園應該具備的最基本的生活技能。生活自理能力的培養是一個漫長的過程，在幼兒園一天的生活有利於培養孩子的生活自理能力，更有助於培養幼兒的責任感、自信心以及自己處理問題的能力，對孩子今後的生活也會產生深遠影響。我深記老師所講，只要孩子自己能做的，就給他創造鍛鍊的機會，在此基礎上，施以言傳身教，輔以耐心細緻，結合家園同心，只有這樣，培養孩子較強的生活自理能力才能成為現實。

第三，建立良好的同伴關係有利於提升孩子的社會交往能力。3-6歲是培養幼兒同伴交往、主動性、自信心的關鍵時期。一般的同伴交往和具體的同伴衝突是兒童發展視角轉換能力的必要條件，是兒童擺脫自我中心的前提。老師講到，在幼兒園生活中，孩子間的`不故意的觸碰是常見的，家長應該同老師積極溝通，用正面語言引導事情發展，共同解決問題，幫助孩子建立良好的同伴關係，促進幼兒健康的身心發展。

第四，幼兒園為孩子提供營養搭配、合理均衡、品種多樣化的飲食，不僅教孩子正確地吃，還要從吃中體會出感恩、環保和節儉的內涵來。在座的家長們深受感動。

第五，幼兒園注重戶外運動強健身體。結合幼兒身心發展特點，在全園教師的共同努力下為幼兒創造了在遊戲中練習基本體育動作技能的活動平臺，使孩子們在遊戲中體驗體育活動所帶來的快樂。

最後，感謝園長和老師們熱情洋溢的家長會，感謝鞍鋼第一幼兒園所有老師們的辛勤付出，你們的專業精神及認真負責的態度，讓我們覺得孩子在這裡是安全的、滿足的、愉快的。我相信，孩子們在老師的培育下定能茁壯成長，快樂進步。