七年級學生自我介紹的2篇 七年級學生簡潔自我介紹:青春啟程,展現真我
七年級學生自我介紹,是每個新學期必不可少的環節。這是孩子們展現自己的機會,讓同學們更好地瞭解彼此。七年級學生們用簡單的話語,向大家介紹自己的興趣愛好、特長和個性,展示自己的獨特之處。相互認識的過程中,交流、合作和理解增強,為一個和諧的班級氛圍做出了良好的開端。
第1篇
我有著一個像葡萄一樣大小的眼睛,高而直直的鼻子,大大的嘴巴,陽光般的笑臉,活潑好動。
在學校裡,老師把我帶進了多彩的知識海洋,同學們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學習,一起玩耍,共同進步,相互努力,快樂無窮。
我的性格比較內詳,不愛在人多的時候說話,就算是家裡來了客人,我頂多只是問候一兩聲,就走開了。即使是爸爸、媽媽再忙,也別想指望我招待一下客人。不怕你笑話,就是有時上課回答問題,都會心跳加速,面紅耳赤,說不出來!用句話語表示就是:“門背後的霸王,派不上用場。”
我有許多的優點,不過也有許多的缺點。我的缺點就是喜歡害人。有一次,我在教室裡坐著。正好有一個人朝我這跑過來,我看見他來了。把腳一伸。他絆倒了,腿蹭破了皮,還流了不少血呢!我趕緊溜。“站住。”回頭一看,是我們的班頭。他把事情彙報給了老師,不用說,我被老師k了一頓,還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習慣改掉。
我有一過這樣的理想,就是進入重點高中、然後走向我成材之路。為國家的發展作貢獻、為國家的科學事業作貢獻。但是這樣的`理想雖會很難實現、在人生道路上也會遇見很多的困難。但是我只要像《走一步,再走一步》這片文章裡的莫頓◇哼特一樣遇見困難,而不畏懼,把大困難分解成一個一個的小困難,堅持不懈地向前走去,那麼終將戰勝大困難。
除此之外,我膽子還很小。黑天裡,我絕不敢一個人跨出家門一步。一個人在家時,我會把窗簾拉得緊緊的,門關得嚴嚴的,連只螞蟻都別想進來。我最怕狗,平時連碰都不敢碰。我怕聽鬼故事,一旦聽後,一個星期都不得安寧。
第2篇
我叫蔣夢涵,今年十二歲。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家裡,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對於困難同學,我總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對於學習上的後進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。我遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守國小生行為規範和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不苟,並有一股可貴的.鑽勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什麼,喜歡和老師、同學討論問題,善於表現自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼裡,喜在心裡。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。
我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閒暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什麼》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《國小生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由於我養成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為範文在班級交流,在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起,就一直在學習拉丁舞。
我有一腔勇於負責的精神。在學校裡我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從國小一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人幹,下課後同學們休息我卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找我問這問那。對於這些,我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動,瞭解社會,有一定的實踐能力。我善於觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵,一個既有愛心、責任心和恆心,又多才多藝的女孩。
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