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黨支部組織生活會和民主評議黨員流程

黨支部組織生活會和民主評議黨員流程

黨支部組織生活會和民主評議黨員流程

一、組織集中學習

學習內容:黨的十九大報告和黨章,重點是“八個明確”主要內容、“十四個堅持”基本方略、黨員義務、黨的基層組織的基本任務和習近平總書記關於糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神等。

二、聯絡實際,查擺問題

1.黨支部班子和委員:對照要求查擺問題;

2.黨員:填寫《民主評議黨員登記表》。

三、開展談心談話

支部委員之間、黨員之間要開展談心談話,廣泛聽取群眾和服務物件的意見。

四、以支委會形式召開組織生活會

1.支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題;

2.委員要檢查履行職責情況;

3.進行自我批評、開展相互批評。

五、召開支部黨員大會,民主評議黨員(或以黨小組會形式召開)

1.每名黨員個人自評;

2.黨員之間互評;

3.發放《民主評議黨員民主測評表》,進行民主測評。

六、作出組織評定

支委會彙總民主測評情況,綜合分析黨員日常表現,給每名黨員評定等次,反饋至黨員本人。

七、報送材料

二級黨組織報送相關工作開展情況報告至學校黨委組織部。

八、抓好整改

黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況,黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。

黨支部組織生活會和民主評議黨員情況總結

根據學院黨委辦公室《關於轉發市直工委“關於做好20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知”的通知》檔案要求,本支部第一時間認真組織學習,準確把握主題:強化創新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇於擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央和省委、市委決策部署落到實處,奮力開創新時代xx改革開放新局面。

1.會前組織集中學習。認真學習習近平總書記視察xx的重要講話精神和習近平總書記在參加xx屆全國人大x次會議xx代表團審議時的重要講話精神,學習《xx職業技術學院問責暫行辦法》,學習“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”主要內容和“十四個堅持”基本方略,學習學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行) 》 《xx省黨支部規範化建設指導意見》 《xx市加強黨的基層組織建設三年行動計劃(20xx-20xx 年)》。準確把握中央、省委和市委要求,準確把握《黨章》等規定,把黨支部功能定位和職責任務搞清楚,把黨支部規範化建設的要求搞清楚,把合格黨員標準搞清楚,打牢開好組織生活會和開展民主評議黨員的思想基礎。

2.開展談心談話,廣泛徵求意見。結合工作實際,普遍開展談心談話,支部書記與普通黨員談,黨員之間相互談。既交流思想、溝通工作生活情況,又相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足,消除隔閡、增進了解。黨支部還通過個別談話、傳送電子郵件、打電話徵求意見表等方式,主動聽取群眾對本支部的意見建議,把問題找準找實找全。

3.在認真學習、廣泛徵求意見的基礎上召開專題組織生活會、開展民主評議黨員。計財處黨支部20xx年3月11日下午召開專題組織生活會和民主評議黨員。支部書記方小鐵同志代表支部做述職報告,圍繞“政治建設、履行黨建責任情況、推進基層黨建情況、開展思想政治工作情況、突出問題和整改措施”五個方面介紹了黨支部一個年來的工作情況,並代表支部查擺存在的問題,黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議,黨員著重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識” 、堅定“四個自信” 、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實幹、遵規守紀等方面,查詢差距和不足,並採取個人自評、黨員互評的方式開展批評和自我批評,把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去,深入查詢不足,進行黨性分析,明確整改方向。對因公外出的黨員也要求書面作出自評。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程式,對黨員進行評議。評議結果,本支部全體黨員合格。

經過本次民主評議黨員活動的調查摸底,我們確認本支部黨員隊伍的主流是積極健康的,在評議活動過程中,黨支部緊緊學習圍繞十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,著眼於提升基層黨組織組織力,加強黨支部工作的凝聚力和戰鬥力,增強黨員的群眾觀念和奉獻精神,嚴格黨員教育管理監督,鼓勵黨員為學院各項事業的發展銳意進取,努力工作!