國小三年級學習計劃7篇 國小三年級學習攻略:打造高效學習計劃
國小三年級是學習基礎知識的重要時期,為了幫助孩子建立良好的學習習慣和自信心,制定一個合理的學習計劃尤為重要。本文將為家長和孩子們分享國小三年級學習計劃的建立和實施方法,幫助孩子順利度過這一重要階段。
第1篇
自我已經三年級了新的學期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的'同學,學習任務很重要,要想學習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認識一向在我的腦海裡轉悠著,讓我信心十足。
1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。
2、做作業時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業要檢查。
3、做作業時每做完一個作業能夠休息10分鐘,然後接下去再做。
6、一個星期能不能玩電腦,要經過爸爸媽媽的“國際iso9002學習認證”才能夠玩。
7、要聽爸爸媽媽的話,不能頂嘴國小三年級下學期學習計劃工作計劃
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
第2篇
歡樂的日子總是過得太快,轉眼間,寒假已經過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的情緒,開始慢慢進入學習狀態。回想我在上一學期裡有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數學期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起教師的辛勤教導和培養。
這學期我必須要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,用心回答問題,多幫忙同學,在家裡認真完成作業,並且每一天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自我的寫作潛力,並且我還要經常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的'“黃金屋”。
在這個學期我會努力把考試成績持續在95分以上,並且我還期望我能持續我“三好學生”的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。
第3篇
二:7:30至9:00寫家庭作業。(保質保量按時完成老師佈置的家庭作業。包括預習新課。中間休息10分鐘。)
四:9:50至10:30打寫日記。(每天打一篇日記,不拘形式,不拘字數)之後休息10分鐘。
五:10:40至11:00聽寫語文生字。(每天聽寫一課語文生字)
六:11:00至11:30為洗漱時間。11:30至12:00做一道數學拓展題。(每天做一道數學拓展題)12:00準時上床睡覺。
一:每週手寫一篇週記。星期六,星期天,每天看半小時的書,(要求:坐在書桌前看,用筆做批註)累計每週看一本好書,並打寫讀後感。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家務活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自己的小衣服。)
第4篇
今天開始正式放寒假了,我按老師佈置的假期要求制訂了假期計劃。
11點10分到12點家務勞動(打掃衛生、洗衣服、學做飯炒菜、跳繩、跳活力舞吧彈跳球等)。
14點30分到15點30分預習語文新書,背1篇新課文,讀1篇新課文。
第5篇
每週星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。
每天在完成學習計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
2、 每天數學10道計算題(週一至週五:5道兩位數乘兩位數;3道除法帶驗算;4位數加減法各一道。
3、 英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。
三、 學習第二階段(在完成《暑假作業》和英語後,進入學習第二階段)
1、 每天數學10道計算題(週一至週五:5道兩位數乘兩位數;3道除法帶驗算;4位數加減法各一道。
1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什麼情況下使用。
2、每天閱讀《國小生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀並理解《板書》、《雷區》的內容。
2、每天看英語光碟或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂並跟讀。
第二週 預習:九年級第一單元第一節生活中的酸和鹼
3、ph與溶液酸鹼性強弱的.關係,會用ph試紙檢驗溶液的酸鹼度。
1、酸鹼的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質,濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質)
整理假期學習內容,落實記憶基礎知識,整理好預習筆記。
要求: 1、按計劃完成複習預習任務,並整理好複習、預習筆記(每週筆記不少於200字),開學檢查。
2、預習時注意閱讀課本,並完成"線上測試""挑戰自我"涉及的習題,開學檢測重點。
第6篇
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的`學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
第7篇
新的一學期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當我捧著老師發給我的課本,我頭腦很亂,因為這學期我想努力讀書,可是,可是,我上個學期的壞毛病還在糾纏著我,不放過我。
所以,我想制定一個新學期的學習計劃。來改掉這些壞毛病。怎麼制定計劃呢?這讓我想了很久,不過最後還是想出來了。我上學期的'毛病有:上課講小話,玩東西,不認真聽講,偶爾不完成作業,這幾項毛病,怎麼改呢?我的學習計劃是:上課剋制住自己,讓同桌監督我,不能讓我講話。
還必須把玩的帶回家裡,不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說,積極回答老師提出的問題。老師佈置作業時專心聽,我不完成作業就是聽漏作業了。以上幾項毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學習了,今後,如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或學習委員弄明白。
我讀四年級時就連學習委員都跟我說:“如果你能把三分之一玩的精力用在學習上,唉!不用說,你肯定在班級的前十名”。所以,我以後要努力學習,讓同學和老師都知道下一個好學生就是我——程浩燃。
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