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溺水安全工作總結2篇 水域安全:溺水防控經驗總結

在近年來,溺水事故時有發生,嚴重危害人民群眾的生命安全。為保障人民生命安全,各地積極開展溺水安全工作。本文將從已開展的工作中進行總結,探討溺水安全工作的不足與改進方向。

溺水安全工作總結2篇 水域安全:溺水防控經驗總結

第1篇

炎炎夏日臨近,為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力。中畈中心國小本部又進一步開展了“預防溺水珍愛生命”簽名活動。

首先,副校長用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的`例項,一組組觸目驚心的資料引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著,安全主任洪有平介紹了一些實用的、關於學生如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接著,全校師生在洪主任的帶領下,進行百人集體宣誓“六不準”。

接下來,一至五年級的學生排著整齊的隊伍陸續在“預防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對於防溺水的一份,共同遠離危險水域,攜手構築起預防溺水傷害的堅固屏障。學校後續還將結合實際情況,組織開展防溺水的一系列教育活動:如在防溺水安全教育主題班會的基礎上再出一期關於防溺水的黑板報;學校還將向家長髮放《防溺水書》,在校園內張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄釋出防溺水的相關知識等多種渠道,加強防溺水的宣傳教育。

通過開展此次防溺水學生宣誓簽名活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

溺水安全工作總結2篇 水域安全:溺水防控經驗總結 第2張

第2篇

一是宣傳發動到位。該校召開“防溺水專題會議”,研究部署學生防溺水工作。學校充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、電子屏、橫幅簽名懸掛、集中宣誓等,採用圖文並茂的形式,並依託校內廣播系統,加強對學生安全提醒,落實“1530”安全教育制度,切實落實每天放學前對學生進行防溺水安全提醒。在該校招生範圍內的重要水域,懸掛預防溺水教育宣傳提示語,設立固定的預防溺水教育警示標牌,營造濃厚的校園預防溺水宣傳教育氛圍。

二是輔導幫助到位。各級部、各班召開防溺水專題教育會議,讓每位學生真正入腦、入心,並落實到日常的實際行動中。學生明晰並切實做到不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救等“六不”;會使用救生衣、救生圈等自我防護措施,會基本的應急自救、求助、報警方法等“二會”。做到防溺水安全教育讓全校每一個學生知曉,確保覆蓋到每一位學生,確保安全教育到位、達效。

三是巡查水域到位。學校由安全科統一安排,並加強督促檢查考核,校領導班子、各級部負責人及所有老師全部參與,對招生區域內的八十六個村莊九十八座水庫、塘壩進行了包靠、巡查。老師們利用星期六、星期天時間,對所包靠水域進行不間斷巡查,對水域危險級別進行評估並及時上報。對沒有警示標誌、護欄損壞等情況及時反映給學校及上級主管部門,對在水庫、塘壩周邊玩耍的學生進行批評教育。對招生區域內所有水庫、塘壩、河流、沙坑等進行不間斷巡查,有效杜絕了學生溺水事故的發生。