學習收穫的作文合集3篇 "智慧之旅:學習與成長的摘要"
這是一個學習者的寶庫,彙集了各種精彩的作文,展現了學習的豐富收穫。無論是學生還是職場人士,無論是社會經驗還是學術研究,這裡都能找到與自己相關的作品。在這裡,我們將一同分享學習的樂趣,汲取知識的力量。歡迎加入我們,讓我們一同成長、一同進步!
第1篇
在綜合性學習中,我想與你們分享其中很多的收穫有快樂、有知識。
在第一課《謎語七則》中我知道了字的表音性,在《有趣的諧音》中我知道了字的表義性。
第五課《倉頡造字》,說了很久很久,以前很多人用“結繩記事”和“物語”雖然它們是交流的.工具,但是用起來卻很困難,後來倉頡看到了鳥的足跡,是那麼的優美,是那麼的均勻就開始創造文字,後來他根據動物腳印、山川、一些植物的動態形狀,開始大量的造字,並教給別人,大約過了4000多年以後,才形成現在的漢字,其中個種字的特點是行書流暢、楷書端莊、草書奔放、隸書,古色古香漢字越來越被世人珍愛。
漢字,還是一個可愛活潑的小精靈呢!你看“重”這個字,好像要墜落的感覺。“輕”字一看就是要飛,覺得輕飄飄的,看到“笑”這個字我們的腦海裡馬上就想起了“高興”這兩字。一看到“哭”字就像從眼睛裡流出眼淚似的,看起來很傷心、很不高興、很痛苦的樣子。
現在,人們明白了漢字是不可以廢除的,因為這是中華民族的驕傲和自豪。
第2篇
媽媽從小給我講神話故事,聽著一個個故事,讓我感覺用文字表達出來的東西真的很美妙。當我很疲倦的時候聽一個故事,和主人公一起在他的世界裡玩耍,就會覺得非常輕鬆。和媽媽一起體會美妙的文字世界的多姿多彩,漸漸的,我喜愛上了語文。
上學後,便開始學習語文。趙老師手把手的教我們寫字,她要求我們一開始就要寫正規的字。教會我們學拼音,慢慢的就試著讓我們自己去拼。漸漸的,從幾個基本的生字開始積累,慢慢的掌握了幾千個字。掌握了多音字和形近字,學會近義詞和反義詞。學會了慢慢的.和詞語交朋友。學會了每個詞的意思,就要去運用它。通過每一課的成語認識和平時讀課外書裡成語的積累,在寫作的時候運用的十分恰當。句子寫的生動活潑。比如:寫的疑問句就像警察審問犯人,反問句就像有人在質疑你,擬人句就像魔術師把一切變成和人一樣。
我們也學會了在一篇課文裡分段,並寫出段意,這樣就能更好的、更簡單的去讀透課文。我覺得最奇特的就算是標點符號,別看它們的樣子矮小,卻在一句話中的作用很大。如果把一個“,”突然寫在一句話中間,就如同把它們分開。所以九中符號在一篇文章中的有著很重要的作用。因為我對符號沒有把握清楚,所以,在每次語文考標點的題時,總會錯上一兩個標點。
在學習語文的時候要留心觀察,書寫的時候要認真,養成總結反思的好習慣。在生活學習中,找出自己的不足,努力改正它。
第3篇
學習,是我們成長中不可或缺的一部分,是我們收穫生活養料的重要途徑。知識技能之於人類,就像養料水分之於花草樹木。只有不斷學習,獲取新的知識技能,我們才能不斷成長,社會才能不斷進步。
從出生那一刻起,我們便無時無刻不在學習。當我們還牙牙學語的時候,父母便開始給我們播放各種兒歌:“人之初,性本善……”,“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌……”父母還會給我們展示生活中的各種圖片,教我們辨物識字。稍大一點的時候,父母送我們上幼兒園,送我們上課外興趣班,從國小開始,我們開始系統地學習各科文化知識。隨著年歲的不斷增長,我們接受的新事物越來越多,學習的知識也越來越難。但我們從來沒有停止腳步,因為只有不斷的學習,才能為我們提供不同成長階段的生活養料。
學習可以傳遞知識技能,提高生活質量。通過對火的認知,大家學會烹飪美食,從此可以滿足人們的`口腹之慾。通過掌握建築技術,高樓大廈蜂擁而起,通過研究各種科技,我們足不出戶,就可以買遍世界;我們可以早上在東北喝杯豆漿,中午到北京看一看天安門,晚上可以躺在海南的沙灘上暢享海浪和月光,這是因為學習讓我們可以製造飛機、高鐵和各種高科技。
學習可以豐富我們的情感,通過學習,我們知道了黛玉也可見花落淚;通過學習,我們可以聞鼓起樂;通過學習,我們可以瞭解余光中《鄉愁》中對故鄉的思念;通過學習,我們可以感悟到烽煙四起,家國之傷;通過學習,我們可以增加民族精神,自尊自強……
學習可以讓我們懂得欣賞。通過學習,我們知道了環肥燕瘦;通過學習,我們知道了沉魚落雁;通過學習,我們知道了陽春白雪;通過學習,我們知道了慷慨激昂;通過學習,我們明白了醜惡與善良;通過學習,我們懂得了……
學習可以讓我們傳承文明。編鐘文化古音再傳靠的是學習;變臉藝術奇巧多變靠的是學習;古蹟復原情景再現靠的是學習;京劇、皮影、絲織、珠算一直流傳靠的是學習……正因為學習,文明才可以延續,正因為學習,傳統才可以被銘記。
所以說,我們一生中很重要的一件事情就是學習,學習不僅是口耳相傳,手手相教,學習更多表現是閱讀,這也是我們中學生通過學習獲取養料最常見的方式之一。閱讀是一種很好的學習方式。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”而各種知識、技能、文化往往通過文字來流傳,這就使閱讀顯得尤為重要。閱讀量越大,知識面越廣,字裡行間,精彩紛呈,閱讀還可以釋放心情,緩解壓力。課業之餘我們挑選自己喜歡的書籍,輕鬆閱讀,用心感受,也會有意想不到的收穫。
周總理說:“活到老,學到老”!學無止境!我們要珍惜學習的機會,掌握各種知識技能,不斷汲取生活的養料,豐富我們的人生!
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