學習的作文4篇 "智慧之路—踏上學習的征程"
本文探討了學習的重要性,並提供了一些關於學習的作文範文。學習是每個人成長進步的基石,是獲得知識和技能的關鍵途徑。通過閱讀以下作文,讀者將瞭解到學習對個人和社會的價值,以及如何養成良好的學習習慣和方法。無論你是在求學階段還是職場中,學習都是一輩子的責任和挑戰,讓我們一起努力進步吧!
第1篇
“叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的響起,我們的`語文老師——陳老師又開始佈置起了家庭作業:“抄寫第六單元複習要點一至十題,並聽寫第六單元詞語盤點中的詞語。”我想:這語文作業也太多了,希望數學作業能少佈置一點兒。我剛把作業抄完,就瘋狂地寫起了語文家庭作業,不過還沒等我寫到一半,數學家庭作業就出來了:“《長江作業》三面,《大英才》三面,《口算》……”剛聽完,我就一臉擔憂:這可怎麼辦?我今天還想和小夥伴一起玩呢!這還不說,晚上又得“加班加點”了,誰能來救救我啊?
比如說老師上完新課以後,我就因為自己又新學到一個知識點而感到高興。老師上完一個單元后,隨堂考試試卷發下來時,看著試卷上鮮紅的100分,我就會因此而高興。有時老師還會表揚我。
第2篇
在幾年的國小生活中,同桌既是我的學習搭檔,又是我的好朋友。可這個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。
她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。
我倆之間有條“邊境線”,誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我倆誰也不想在這對峙地方待下去。
一次數學課,我遇到一道題不會,便問四周的同學,哪知同學們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不識抬舉”,幾乎連題都不看,還說:“我這種‘笨人’怎麼做得出‘天才’都不會的`題呢?”哼,她嘴上這麼說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺騙並嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出 “排山倒海”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優點,就是畫畫得好;她畫技高超,畫景的惟妙惟肖,畫人的栩栩如生,……每次看她得畫時,我們都是“身在畫上瞧,心在畫中游。”你說她的畫技是不是“出神入化”呢?
有的同桌是我的學習搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠留在我心裡。
第3篇
文學有許多種表現形式,如小說,散文,詩歌,戲劇等等。每一種形式都有它的特點,比如小說像講述故事一樣,娓娓道來。我喜愛的文學藝術形式是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看,因為它能以細緻而鮮明的人物、完整而多變的情節、細膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個既來源於生活而又高於生活的'複雜世界。在大學期間,我一有空就跑到圖書館裡去泡小說,或是借兩本小說回宿舍看個天荒地老,我看過的小說有《紅樓夢》、《悲慘世界》、《巴黎聖母院》、《傲慢與偏見》、《圍城》等,在小說裡我看到了各色的人生,各種各樣的遭遇,有時候看的淚流滿臉、有時候看到不平處感到很氣憤。看小說我喜歡在看完後寫下觀後感,記錄下那些描寫的好句子。世界生活是豐富多彩的,現實的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現實中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。中華文化博大精深,在歷史的長河中也留下了許多經典的小說給後人,所以在以後的生活學習中,我將更加努力的讀書,讀一切好書。
第4篇
學習中是苦樂交織的,生活是苦樂交融的。每一個快樂的背後都有無數次的傷心;每一個成功的背後都有無數次的失敗,何況我們現在正是學習的時候。
現在的三年級生活是苦,但是與同伴們在一起學習,那就是一種無比的快樂。如果在這個苦難中你選擇了退學,那你真是太傻了。雖然退學之後出去打工很自由,很快樂,但這種快樂是虛偽的,是不真誠的,在這種快樂的'背後充滿了勞累和辛苦。當你數著花花綠綠的鈔票時心裡是高興,可你埋頭苦幹時才知快樂是痛苦中提煉出來的。如果你在此時選擇困難,一望無際的向前邁出你那勇敢的腳步,你將來的天空將會成為空中花園,是那麼的美麗。在遇到困難時,與其另謀出路,不如想盡辦法戰勝這困難,因為如果你另謀出路還會遇到新的困難。雖然俗話說:不能在一棵樹上吊死。但是像孩子那樣丟掉豆子揀芝麻也會一事無成。
每個成功都需失敗來填補,每次快樂都是從苦中提煉出來的,世界上的苦與樂永遠是交織的。
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