政教處工作職責有哪些5篇 政教處職責揭祕：權責合一，守護信仰擁護愛國

政教處作為學校組織結構的一部分，承擔著重要的工作職責。其主要職責包括：負責貫徹國家關於政教分離的政策，組織管理學校的宗教事務；指導學校宗教教育工作，促進學生宗教信仰的健康發展；開展學校思想政治教育，提升師生政治意識與政治素養。政教處的工作對學校的正常執行及學生的全面發展具有重要影響。

第1篇

2、每學期初擬訂政教處工作計劃，統籌安排政教處工作；每學期結束撰寫政教處工作總結。

1、分管安全和治安綜合治理工作，具體負責如下工作：

（5）負責消防器材的添置、檢查和義務消防隊的組建及業務培訓。

（1）負責宣傳工作，辦好宣傳櫥窗和班級板報的督辦。

（2）負責普法宣傳教育、依法治校工作。撰寫各年度普法工作計劃、總結和經驗材料；安排普法教育活動和普法考試。

（3）負責家長學校的組建工作、授課安排及其它活動，撰寫有關材料。

（4）負責入學教育、期中整風、德育競賽活動、學生寒暑假活動的安排和佈置。

（5）負責各級三好學生、優秀學生幹部的評選和表彰。

（4）負責對違反校園環境管理行為處罰的認定和裁決。

（6）負責校園環境治理值日教師補貼的稽核和發放。

3、登記好人好事，根據有關校規給出獎勵分數，報分管主任認定後入擋；登記違反校規的人和事，根據有關校規扣分，報分管主任認定後入檔。

4、稽核、登記每天值日檢查分數，每月小結排出名次，評定文明班級，報主任審批後張榜公佈；年終總評排名，評定先進班級具體，報主任審批後張榜公佈。

7、做好政教處組織的大會準備工作，失誤一次扣1分。

10、經常到校院內巡視，檢查校園衛生，班級自行車擺放，有不淨的地方要及時通知保潔工打掃,自行車不整齊的通知班級整理。

11、追查曠課學生，清理竄入校內的外來閒散人員。保持校園安靜、整潔。出現髒、亂現象及時清整。

12、檢查德育教育的落實情況及各班主題班會召開的情況及效果。

14、抓好校風、班風建設，做好課間巡查，及時發現並通報學生的違紀現象。

17、及時通報各班管理積分，班主任津貼補助統計、造表、發放。

18、深入瞭解班級情況、做好與班主任的交流溝通，幫助解決實際問題。

第2篇

1、政教主任全面主持政教處工作，副主任協助主任工作。

2、負責擬定政教工作計劃和學期工作總結，組織實施學校各項教育任務，制定學校德育工作方案;指導做好班級管理工作，審查班主任工作計劃和工作總結;負責學生的道德品質教育和良好行為習慣的培養;深入調查研究，掌握學生動態，針對學生特點，有計劃、有目的地開展各種教育活動。

3、依據《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》以及校紀校規，抓好學生常規管理，組織班主任“六到位”，檢查、監督值日學生履行職責，及時處理學生中的偶發事件。

4、定期佈置檢查各班思想教育工作，開展建立文明示範班、星級寢室競賽活動，抓好學生愛國衛生教育，組織開展愛校園、講衛生和防疫工作，據有關政策和學校規章制度對學生進行必要的獎懲。

5、組織學校春季運動會和秋季田徑運動會，組織學生參加各級各類體育活動。

6、定期對學生進行國防教育和法制教育，定期組織新生軍訓。

7、組織並與教務處、總務處協調做好學習困難生和特困學生的思想工作，開展學生心理健康教育活動。

8、做好學生公寓管理員和保潔工的聘任和管理工作。

第3篇

一、全面貫徹黨和國家的方針、政策，認真執行上級決議，把以法治校和以德治校有機結合起來，營造團結合作、積極進取的校園環境。

二、在學校校長室的統一安排下，定期組織全體師生員工進行政治學習，開展政治活動，加強師生的思想政治教育，提高其理論水平和自身素質。

三、切實加強班主任隊伍建設，有計劃地做好班主任的培訓、考核等有關工作，指導班主任開展班務管理工作。

四、在學生中開展豐富多彩的德育活動，強化學生的思想品德教育和遵紀守法教育，促進學生良好行為習慣的養成。

五、完善對學生的獎懲制度，鼓勵學生自主管理，勇於爭先，促進良好的班風、學風、校風建設。

六、配合有關方面做好與社會、家庭等方面的聯絡工作，使學校、社會和家庭的三結合教育發揮應有的作用。

七、認真學習政治理論和管理理論，學習外地的先進經驗，結合本校實際開展思想政治工作和班級管理工作的研究，提高德育工作的效績和管理水平。

八、抓好宿舍管理工作，促使學生養成良好的生活習慣。

九、開展安全教育，加強法制普及，確立安全第一意識。

第4篇

一、負責政教處全面工作，制定每學年德育工作計劃。

三、負責學籍管理工作，每年的招生、轉學、審計、畢業證稽核等工作，重點負責高中管理。

四、負責學生的獎懲工作，檢查學生的評語、操行評定。

五、組織好每星期的週會，及學校有關學生的大型活動。

八、支援年級組長工作，協調如各組、處室的工作關係。

一、協助政教處主任抓好政教全面工作，重點負責國中管理。

二、抓好政教日常事務工作，協調政教處各成員之間工作。

三、抓好校醫室管理，如學校的衛生及學生體驗工作。

五、支援學校搞好後進生轉化工作，成立一支強有力的幫助特困生學習的工作隊伍。

六、支援協助團委搞好各類活動。如：軍訓、演出、讀書活動等。

一、全校學生學籍管理工作處理具體的轉學、休學、留級、補證等工作。

二、填寫新學年統計報表、編寫全校花名冊，學生學籍存檔保管。

三、參與每學年全校學生審計工作，整理好學生學籍，報送教委稽核。

四、協助搞好大學聯考、會考、會考等考生花名冊和准考證填寫報名，資格審查工作。

一、貫徹執行學校衛生工作條例，學校教職工計劃生育工作及紅十字會工作。

二、負責學生衛生包乾區及週末大掃除安排、檢查、督促工作。

三、承擔組織每年度南昌市中學生健康檢查和全校學生的健康資料統計工作。

四、負責校醫室藥品、器械採購保管工作，負責在校學生急症，救護處理工作。

五、負責辦理教職員工公費醫療，報銷醫療費用稽核辦理有關事宜工作。

六、做好健康教育和傳染病，常見病預防的宣傳教育工作。

一、負責會考報名、組織、填寫好會考考生花名冊、准考證，做好考生建檔統分工作。

二、協助做好學生德育有關工作，做好與市委宣傳部、市教委中教科有關事務聯絡工作。

三、做好學生的臨時性收費。如：電影費、資助特困生助學費等。

五、負責保管、保護學生的學籍檔案。做好學籍檔案的學期填寫管理、回收保管、分類存檔工作。

第5篇

一、 要認真學習、深刻領會德育工作的意義、任務，熟悉、掌握學校德育工作的規律和特點，有效地組織學校德育工作，嚴格落實課程教學計劃。

二、 根據學校工作計劃，在開學前制定出學校德育工作計劃，檢查審定班主任、年級組的工作計劃。

三、 定期對工作計劃的落實情況進行檢查，並召開會議進行小結，每學期對下屬工作人員的工作考核評定一次，把定性分析和定量分析結合起來，不斷提高德育質量。

四、 組織好德育工作人員的培訓，每學期組織一次業務講座，每週要聽班會或參加教育活動次，每學期聽文化課不少於10-15節。

五、 負責學校優良校風建設，推進學校的全面素質教育。

六、 充分發揮德育基地的作用，搞好學校傳統教育專案，每學期寫出一篇質量較高的經驗總結、心得體會或論文。

七、 加強教育工作的管理，完善各項規章制度，並認真抓好實施，定期進行檢查，使學校德育工作管理正常有序。

八、 負責開展學校體育節、文化節（藝術節）及校園文化活動。

九、 負責組織和安排學校軍訓及其它社會實踐活動。

十、 負責協調學校、家庭和社會的一體化教育活動，辦好家長學校，宣傳科學的家教理論。

十二、 瞭解掌握德育綱要有關內容，端正教育思想，組織引導年級組、班主任作好學生教育管理工作。具有與社會、家長交流溝通的能力及教育轉化個別生的能力。

十三、 政教主任要有較高的政治素質和道德修養，以身作則，成為教師和學生學習的典範。 關心學生，耐心教育學生，不能簡單粗暴，不準體罰和變相體罰學生。 校長認為應該劃歸政教處的其它工作。