寫景優秀作文2篇 綺麗自然:繪就多彩的自然風光
本文主題為“寫景優秀作文”。寫景作文是一種以描繪自然風光為主要內容的文學形式,通過文字的描繪和對細節的觀察,將美麗的自然風光呈現給讀者。本篇文章將為大家分享一些優秀的寫景作文,帶領讀者領略大自然的美麗與魅力。
第1篇
天空依然那樣藍,雲朵依然那樣白。不知什麼時候,那翠綠的樹葉已經變黃,稀稀落落淒涼的掛在樹梢。已經斷絕生命的葉子的遺體在大樹周圍平靜的躺著,等待化作灰燼後漫入天空。偶爾一陣風吹來,把落葉吹得滿天飛舞,破壞了它們享受陽光。
秋是脆弱的,脆弱的讓人好憐惜它,生怕傷害了它,對於人們的這種關懷,秋當然是很感動的,於是,它把最溫暖的顏色留給了我們,讓我們在寒冷的冬季到來之前,享受片刻的溫暖。
如果春是彩色,夏是綠色,冬是白色,那秋一定是橙色,不知為什麼,我就是有這種感覺:秋天是橙色的!
許多作文中都是說秋是金黃的,是因為有金黃的一望無際的麥田,金黃的大片大片的樹林,金黃的動人的草地……雖然它們很淒涼……
在秋季的校園操場上,會有許多許多橙色的落葉,都是一堆一堆的,也許是風把他們捲成這樣的吧!風老是和落葉作對,不是把它們高高捲起,就是把它們重重摔下,有時還把它們弄成旋渦。也許在落葉心中這是非常鬱悶的,可他們還是有和平相處的時候——和風一起玩耍。讓風將它們捲入天際,讓它們在天空翩翩起舞。看起來,會很美。
第2篇
急促洪亮的喇叭聲把沉睡中的小鎮驚醒。夜幕很不情願地從小鎮的上空退去,太陽還沒有露出臉,天還沒有完全大亮,但東邊的天空已出現了一抹朝霞。淡淡的霞光下,寬寬的馬路就像一條閃著銀灰色光亮的帶子,一直伸向遠方。
裝滿蔬菜的小驢車駛來。拉車的毛驢驕傲地撒著歡,邁著碎步一路小跑。脖頸上的銅鈴極有規律地左右擺動著,發出清脆悅耳的叮噹響聲。車上裝滿了剛剛從地裡摘來的蔬菜:有羞紅了半邊臉的大辣椒,有體態修長的小尖椒,還有穿著帶有綠色條紋衣裳的香瓜……這些蔬菜各個鮮嫩嫩,水靈靈。車在前行,瓜果的清香瀰漫著整條大街。趕車的那位年輕人臉上掛滿了甜甜的笑,正向同行的夥伴高聲地炫耀著自己產品優點。
一輛農用四輪車由北向南開來,車上裝滿了滾圓圓、綠油油的大西瓜。上面坐著的兩位菜民伯伯正談笑風生。他們是把自家生產的西瓜,拉到菜市場去批發。四輪車很快就超過了毛驢車,漸漸遠去。路上卻撒下了農民伯伯們的歡歌笑語。
“嘀!嘀!”“招手停”鳴叫著疾馳而過,轉眼間消失在路的盡頭。從小巷裡傳來的賣早點小販那粗獷的吆喝聲,和著尖利刺耳的汽笛聲在空中迴盪。
小鎮,在喧鬧中又開始了新的一天。簡評:用筆細膩,人、物形象鮮活,藉助聲音,讓讀者感受到了小鎮跳動的脈搏和作者飛揚的文采!
-
高校社會實踐報告7篇
想要在實踐中獲取更多的機會,寫好實踐報告是非常重要的,我們在寫實踐報告之前都是要將自己的實踐情況認真梳理一下的,本站小編今天就為您帶來了高校社會實踐報告7篇,相信一定會對你有所幫助。高校社會實踐報告篇1社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生...
-
愛的教育,讀後感5篇
在寫讀後感中可以讓讀者更好地體驗到作品中的情感渲染,感受到作者的用心與情感投入,寫讀後感時,我們應該注重表達自己對作品的深入理解和個人感受,下面是本站小編為您分享的愛的教育,讀後感5篇,感謝您的參閱。愛的教育,讀後感篇1今天我讀了《愛的教育》這本書,讀完這...
-
寫疫情事蹟的範文8篇
優秀的事蹟材料可以激發我們對於公平正義的追求和維護,事蹟材料是一個人對美、善、真的追求和追尋的真實記錄,以下是本站小編精心為您推薦的寫疫情事蹟的範文8篇,供大家參考。寫疫情事蹟的範文篇1十四億中國人的心,因為湖北疫情緊緊的聯絡在了一起;數以萬計的逆行...
-
心理健康教育專題教育教案8篇
教案可以有計劃地引導學生進行學習,一份優質的教案能夠幫助我們更好地規劃和安排學習活動,提高學生的學習動力和參與度,以下是本站小編精心為您推薦的心理健康教育專題教育教案8篇,供大家參考。心理健康教育專題教育教案篇1教學目標1、學生認識到在有充分思想準備...