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國小跳繩比賽活動方案7篇 "繩動童心,國小跳繩比賽活動創意方案"

國小跳繩比賽是一項有趣而且有益的活動,不僅可以鍛鍊學生的身體素質,還可以增強學生的協調能力和競爭意識。因此,在國小教育中廣泛開展這項運動比賽是有必要的。本文將為您提供一份國小跳繩比賽活動方案,幫助您順利舉辦一場豐富多彩的比賽活動。

國小跳繩比賽活動方案7篇

第1篇

1、落實“陽光運動精神”,推進“每天鍛鍊一小時”專項工作,提高教職工身體素質;

2、豐富教職工職業生活,促進團隊凝聚力形成,提升各年級組團隊品質;

3、組建學校女工跳繩隊,籌備縣教育工會女子跳繩比賽

2、集體跳:比賽隊員依次進入繩區,以全部隊員進入開始計時計次數,按1分鐘內八人一齊跳繩成功次數計算成績。

每人只能報一個專案,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報工會批准,如在比賽中每個專案缺一人蔘加扣團體總分一分,依次類推。

集體跳:每個年級組報10人蔘加比賽,其中2人搖繩,8人跳繩;

單人跳:比賽時一人搖繩(單搖),左右雙腳交換起跳,起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一次,或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次並列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最後成績。所有專案總個數為年級團體成績。

40歲以上老師參加單人跳比賽,個人成績上升一等計算個名次,同時上升一等納入年級組成績

集體跳:比賽時兩人搖繩,其他八位隊員依次進入,待八名隊員全部進入以後開始計時計數,按八人一齊跳繩成功次數計算成績。

1、個人獎:單人跳取前十二名,發給榮譽證書、獎品(一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名)。

2、集體獎:按團體總分計算獎勵等級,單人跳佔50%,按各年級組4人跳繩總個數分名次計分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集體跳佔50%,按名次計分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集體獎成績計入期末年級組考核。

3、邀請賽:所邀請的3位老師均按一等獎發給榮譽證書和獎品,榮譽證書為“表演金獎”。

九、活動器材準備z,單人跳也可以是參賽隊員自備。

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

4、不許參賽者:各種型別的骨折人員、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中,如果邀請學生觀看,則請被邀請的.班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響比賽。

6、比賽後成績現場公佈,如對成績有異議,請到計分處核准。

7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各年級組接到規程後,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

9、請各年級主任將報名表於10月25日上交到尹寄兵處,所有報名者必須上交身份證正反覆印件。

國小跳繩比賽活動方案7篇

第2篇

為豐富教師業餘生活,提高教師身體素質,營造“陽光體育,健康快樂”的校園體育氛圍,展現教師良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神,經研究決定,學校將於20xx年10月底舉行全校教職工跳繩比賽。現將比賽有關事項通知如下:

1、單人比賽,限時1分鐘。一分鐘的時間內,累計單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績,有效計數多者名次列前。

2、參賽人員到各年級組組長處報名,報名採取自願的原則。報名時間:20xx年10月19日——23日。

3、比賽按男、女兩大組別分別計算成績和進行獎勵。

4、比賽跳繩採用學校統一購置的計數跳繩,個人自帶的跳繩無效。

5、參賽人員比賽完,要及時將計數跳繩交給裁判登記成績,逾期無效。

6、比賽順序依據報名順序(或秩序冊上的編排順序)而定。

7、比賽裁判長由嚴校長擔任,其他裁判由未報名人員擔任(具體人員待定)。參賽人員要服從指揮和尊重裁判,裁判人員要公正、公平裁判。

1、比賽前,參賽隊員要做好賽前熱身準備,確保安全。

2、參賽隊員要在規定的時間準時趕到比賽場地,依次比賽。

3、沒有報名參賽的`老師均要到操場觀看比賽,加油助威。

根據男、女兩組報名人數的1/3分別取獎,第一名:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此類推。沒有獲獎的參賽教師發放紀念獎。

第3篇

為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

1-5年級個人速度跳,每班選班級總人數的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學。

裁判員:陳秋林、王國輝、李金奪、張延生、王淑英、張書芹、謝鳳蘭以及全體大隊幹部

1、個人速度跳:參加物件:1-6年級比賽時間:一分鐘

一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。然後把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

2、團體速度跳:參加物件:3-5年級。比賽時間:一分鐘。

比賽規則:一分鐘的`時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績。然後把(全組)跳繩總次數除以全班(全組)人數,平均數高者為勝。

參加物件:3-5年級比賽時間:五分鐘比賽人數:全班學生

比賽方法:全班選出兩名學生為甩繩員,其餘為跳繩員,五分鐘內累計跳過次數,次數多者為勝。

1、各班主任請在課餘時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

2、每個班級要求全員參戰,如有傷病需出具醫療證明。

3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權。

20xx年11月24日下午我校成功舉行了學生全員跳繩比賽。看那賽場上:根根彩繩飛舞,個個龍騰虎躍,一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情,豐富了同學們課餘生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過後仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望全校師生藉此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

本次比賽評出團體優勝獎三個;評出個人一等獎三個,二等獎六個,三等獎九個,學校給予表彰獎勵。團體優勝獎:第一組:二年級

個人一等獎:第一組:王明磊第二組:黑龍飛第三組:李浩然

個人二等獎:第一組:柏天虎黑俊傑第二組:鄭國鑫楊曉湧杜玉鶴第三組:杜波張峰

個人三等獎:第一組:陳宇軻陳宇軒杜珂第二組:杜秀健高笑媛

第4篇

增強學生體質,堅持“健康第一”的指導思想,強調以學生髮展為本,貫徹“健身育人”的教育理念。最大限度推動與加速發展我校跳繩活動,形成全員參與的體育鍛煉的良好風氣,讓陽光體育運動在我校蓬勃發展。

2、以繩從腳下通過一次並跳起一次計一次成績,按一分鐘所跳的.次數確定成績。

3、分低年級組、中年級組和高年級組進行,一、二年級為低年級組,三、四為中年級組,五、六年級為高年級組。高、中、低年級組又分男生組、女生組,各班男、女組的成績相加為各班最後成績。

4、限時均為1分鐘,跳繩過程中可以停頓,若在比賽過程失誤,隊員可繼續再跳數字累計

短繩個人獎:各年級組各取男女取前3名學生,以累計成績多者為勝。

短繩集體獎:各年級組按班級成績排名,第一名一等獎,第二名二等獎

參賽運動員必須在規定的場地內完成1分鐘的比賽任務,超出比賽規定場地,經教師裁判認定,必須立刻終止比賽。

第5篇

在20xx新年即將到來之際,通過冬季跳繩活動的開展,增強同學與同學之間的團結力,起到冬季鍛鍊的作用,同時也檢測各班大課間活動情況

在一分鐘時間內計算跳繩個數。跳繩方式可以雙腳雙跳,也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕

1、跑道設定起點,離起點25米處設定一終點,終點處放置一呼啦圈。

2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選,也可學校提供〕,比賽開始後,同學採用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達終點後拿起呼啦圈搖五圈,再蹦跳式跳繩返回,將跳繩交至下一位同學,依次進行。

3、比賽以抽籤方式分為兩組,一組兩個班,一組三個班。採用計時法,以最短的時間完成為獲勝。

注:跑跳時,必須採用雙腳同起同落的方法,和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的'跑跳方式。如有犯規,裁判則令其重返起點再開始。

1、每隊24人,2人搖繩,其餘22人列隊先後跳過長繩,以此迴圈,比賽以在三分鐘內跳過長繩的人次數最多的為勝。

2、比賽時隊員站位的先後位置不限,但比賽開始後隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。

3、長繩可先搖好,裁判發令後開紿計時,第一人跳過後開始計數。

4、長繩被絆停後,停止計數,不停止計時;待被絆人回到原地重新跳過時連續計數

五六年級各班選出五名口算優異的同學做跳繩小裁判。

第6篇

一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

單人跳:一分鐘單人原地雙腳搖跳(乙組:一年級、二年級、三年級一組)(甲組:四年級、五年級、六年級一組)各班報8人。

五、比賽人數:各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批准。

六、比賽規則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度為一週期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入總成績,次數多者名次列前;次數相同,則名次並列。跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次數為個人最後成績。

個人獎:各組單人跳取前6名,分一、二、三等獎(第一名是一等獎,二、三名是二等獎,四、五、六是三等獎。)

計數員:由學生擔任(4-6年級各班報2人擔任計數員)

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

4、不許參賽者:各種型別的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

6、比賽後成績現場公佈,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核准。

7、希望參與跳繩比賽的'隊員,提前熱身,避免受傷。

8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程後,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

第7篇

為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展,為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。

第一階段:11月5日—11月9日大課間,各班發動學生訓練。

第二階段:11月12日—11月16日大課間,單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開始在操場分年級比賽。

第三階段:11月19日—11月23日大課間,集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開始在操場分年級比賽。

一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

1、以級部為單位,由班主任組織訓練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等),由體育老師協助。

2、充分利用每天下午大課間和放學後訓練,嚴禁小課間在樓道內跳繩訓練。

2、初賽人數:全班學生(不少於95%,各年級的各班比例要相同)

4、決賽規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數為個人最後成績(以成功的跳繩數為準,如果成功的次數相同,則按照失敗次數少者為前。)

2、比賽人數:每班組隊2個,每組人數根據年級不同而定

一、二年級每組為3男3女。(搖繩人由級部主任統一指定)

三、四、五每組為4男4女。(搖繩人由級部主任統一指定)

3、比賽方法:計算1分鐘內累計跳過次數,每班各組相加總次數多者為勝。(以成功的跳繩數為準,如果成功的`次數相同,則按照失敗次數少者為前。)

1、單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發喜報,量化計入班級積分,進行表彰。

2、集體跳繩每級部設一等獎1個,二等獎2個,其餘為三等獎。集體比賽按照等級排名,量化計入班級積分。

3、根據單人跳繩成績和集體跳繩成績的總評,每級部評選一個優秀組織獎,頒發獎狀,進行表彰。

1、各班主任請在課餘時間指導、督促學生練習,以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節,避免出現事故。

5、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。

6、 觀眾座區在看臺由南往北從一年級開始每級部兩個版塊,五年級觀眾不在看臺,每班抽取12人作志願者,服從裁判的安排。

7、請認真填寫附件一,並將電子稿於每週四上午發至zz