學校音體美教學工作計劃3篇 "凝聚力量，塑造健康-學校音體美教學工作計劃"

學校音體美教學工作計劃是學校年度計劃中的重要組成部分，旨在推進學校音樂、體育、美術等各項文化課程的發展，為學生提供更加全面的教育培養。本文將對學校音體美教學工作計劃的實施情況進行分析和評估，以期為教育改革提供有益的思考和借鑑。

第1篇

以學校工作總目標為導向，圍繞“教育就是建立自信心”的辦

學理念，全面打造“我能行文化”。認真學習貫徹新課標精神，以課

題研究為主線，引導全組成員認真開展教研活動，積極實施課堂教學改革，營造良好的教研氛圍。同時努力提升教師專業化水平，

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、抓好常規管理，要做好個人的教案批註與修改，凸現出個性化教學風格，定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作計劃，配合教研室做好本組教師的聽、評課工作。

4、各學科組要圍繞“我能行文化”這一中心確立自己的研究課題。並在備課及上課時能凸顯出自己所研究的課題。

5、結合實際，開展多種興趣活動，增強學生綜合素質的全面發展，使各年級學生圓滿完成各項學習任務，爭取拿出一些優秀作品。

6、本學期要配合學校作好各項競賽活動的組織和安排工作。 （1）第四周組織“各年級藍球比賽” （2）第五週組織安排好“歌頌祖國合唱比賽”

（3）第七週組織安排“跳蠅踢鍵子比賽” （4）第十一週組織安排“科幻畫比賽”

7、做好期末各科教學測查工作和課題研究材料的整理彙報。 8、管理好體藝教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率。 本學期我們將繼續強化協作精神，建立團結、和諧、充滿創新與活力的優秀教研組，出色完成學校交給的各項工作。

第2篇

在繼續倡導“以美育人，和諧發展”學校辦學特色的統領下，牢固樹立讓學生全面發展、張揚個性的思想，充分發揮學校音樂、體育、美術學科的優勢、特點，讓學生學有所得，學有專長，陶冶情操、培養優秀品質、發展個性，為活躍學校的育人環境、育人氛圍、提升學校的校園文化氣息，為確保一個充滿生機、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用，制定本學期音體美教學。

以學校教學總體目標為指南，制訂讓學生掌握音體美基本知識、基本技術、基本技能，激發學生學習音體美學科的興趣，培養學生學習音體美的意識；以學生髮展為中心，培養學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。

1、增強備課的實效性，優化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研討”、“舊案新備”“備課抽測”等制度，引導教師在鑽研教材、優化設計和提高備課效能上下工夫。

2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展，同時，也要重視特長生的培養。

3、加強學習教育教學理論的書籍。如：新課程標準、教育學、心理學、本專業學科的有關書籍等，學習後寫，讀書心得。

4、加強音體美學科教師的技能，技術的練習。如：體育教師的體操前滾翻、籃球的行進間單手低手投籃、音樂教師的發聲練習、樂器彈奏能力、舞蹈編排能力、美術教師的素描、寫生等等。

5、加強教育管理方面的學習。如：如何與學生交流、如何評價學生、如何調控班級的學生等等。

6、每位教師爭取做到研究一個教育教學方面的小課題，以此帶動教師教科研的能力，解決教學實際當中的問題。

7、繼續搞好校本教研活動，注重校本課程的開發利用。

1、紮實抓好平時各興趣小組的訓練工作，爭取多創精品節目，並通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽）來展示這些節目。

2、在普及學生常規體育活動的情況下，根據自己的實際情況，努力提高運動技術水平，建立自己有特色的體育傳統專案，在某一個單項上形成自己的優勢。

（1）每週四下午課外活動時間，音體美組進行理論學習，每次由一名教師帶領大家學習教育教學理論，大家聆聽後發言、談體會感受，記錄在學習筆記本上。

（2）每週五下午放學後集體備課。選擇同一教材進行研討、準備材料、共同發言，形成一份大家集體智慧的教學案例。

（3）每週二、三、四上午8：30——9：30為教師業務技術、技能訓練提高時間，在學校的操場、美術繪畫室、音樂教室對自己的技術、技能進行熟悉，能夠很好的`應用於教育教學。

（4）聽評課活動安排在整個教學過程當中，要求每名教師都參加聽課、評課活動，並上一節準備課進行研討。

第3篇

新學期即將開始，結合我校具體實際，為使我校音體美教育工作正常地開展，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞全面發展，努力體現各學科的教育教學實效性，真正提高教學質量，使學校向優質化發展，現就本學期的工作計劃如下：

圍繞學校工作重點，充分發揮學校教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規管理，發揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。

1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

本學期，我們組仍由音、體、美這三學科教師組成，有音體美專業教師和喜愛擅長音體美方面教師擔任教學。按照上級檔案精神，我校開足開齊了各門學科。因此我組在開展好常規教學的同時，將組織本組教師，系統學習素質教育，課程改革方面的先進理論和理念，不斷拓展教師的教學視野，將先進的教育理論內化為教師的教學理念，不斷提高教師的自身素質。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創新，並且配合教務處做好研究性學習的開展工作。

（1）本學期全組老師將一如既往地執行學校的各項規章制度，認真學習和領會課改精神；注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。 把教書育人放在首要位置，認真鑽研新的教育教學理論，深刻領會新課程標準精神，樹立現代化教育觀念，特別是熟練掌握現代化技術，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節課，努力改進教法，上好每一節課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。

（2）全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，新老教師互相學習，共同進步。

（3）定期對我組教師的教學計劃、教案、業務、聽課筆記等資料進行檢查，並將結果上報教務處，定期開展教研活動。

四、抓好第二課堂和比賽本學期，全組教師當上下齊心協力，狠抓第二課堂的教學，通過近四個月的教學訓練，使各年級學生圓滿完成各項學習任務，爭取拿出了一些優秀作品。

1、利用“第二課堂”，培養學生的各類興趣，增強學生綜合素質的全面發展。

2、美術教師做好學校畫展的工作，把學生中好的書畫作品展現給全校師生。

3、音樂教師利用課餘時間，做好“元旦 ”節目的準備工作。

4、音體美教師管理好教學器材，減少損失，提高場地器材的使用率。

體育教學不同於其他學科，它是以學生運動為主的室外教學，在課堂教學中以及其他體育活動中必然涉及到學生的安全問題，所以教師必須做到心細，嚴格把安全教學作為必講的內容之一，杜絕一切不安全因素，做到萬無一失。

1、做好慶20xx年元旦，以主題“中國夢、我的夢”詩歌朗誦比賽籌備及排練演出工作。

2、組織學生開展慶20xx年元旦，以主題“中國夢、我的夢”手抄報及書畫展活動。