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學校體衛藝工作計劃7篇 凝聚全校力量,建設健康校園

本文將圍繞“學校體衛藝工作計劃”這一主題展開,通過深入分析學校體育、衛生以及藝術教育等方面的工作計劃,探討如何促進學生全面發展。通過優質的體育鍛煉、健康的衛生習慣以及多元的藝術體驗,我們將努力為學生們提供一個豐富多彩的學校生活。

學校體衛藝工作計劃7篇 凝聚全校力量,建設健康校園

第1篇

認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》檔案精神,嚴格執行學校體育、衛生工作兩個條例和《學校藝術教育工作規程》。廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動,促進學生德智體美勞全面發展。

1、加強體育教師隊伍建設,加強對體育教師的培養,開展相互聽課、評課等活動,提高體育教師的綜合素質和業務水平。

2、面向全體學生上好體育課。在上課和組織活動中,要注重師表形象,規範舉止行為,重視學生常規訓練。做到認真備課,認真上課,特別是認真上好室內課。及時更新教學理念。注重培養學生對體育的興趣,發揮體育健身育人的功能。

3、積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,依照蘇州市“三項規定”的要求,學校開設第七節興趣小組活動課。每位教師充分發揮各自特長,調動起學生運動積極性,按照“體育、藝術2+1專案”的要求,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,確保每位學生在校每天不少於1小時的體育活動時間

4、把實施《學生體質健康標準》放在體育工作的重要位置,在體育組內認真學習新一期的《學生體質健康標準解讀》,科學有序地進行各個專案的訓練和測試,努力提高成績,及時做好資料的網上上報工作。

5、抓好校運動隊的訓練工作。開學後各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案。選準苗子,強化訓練,訓練要程式化、規範化、科學化,確保訓練質量和學生的安全。全校教師,特別是班主任老師要高度重視,給予全力的支援,保證學生的訓練時間,確保在市運動會上取得好成績。

1、加強學生健康教育,提高健康教育質量,紮實做好衛生工作。

2、加強對學生衛生行為的教育和管理,養成良好的'衛生習慣。強化校園衛生常規管理,加強對學生個人衛生、校園環境衛生的管理。堅持個人衛生抽查制度,以促使學生逐步養成良好的習慣。校園包乾區、教室衛生要明確要求和職責,加強檢查與評比,營造清潔、衛生、美化、安全、健康的校園氛圍。少先隊認真做好檢查和反饋工作,確保校園乾淨整潔。

3、繼續做好學校衛生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視臺、講座、黑板報,健康晨會課加強對學生進行衛生習慣、疾病預防的宣傳,增強學生衛生、防病健體知識,以提高健康意識。

4、抓好心理健康教育。“陽光小屋”每天中午定期向師生開放,每月一堂健康團輔課讓學生學會交流,學會理解。通過心理諮詢、疏導溝通,促使每位學生的身心健康成長。

5、根據上級要求,認真抓好食堂衛生工作,做好常規消毒,加強對食品衛生監督,防止腸道傳染病和食物中毒。

1、全面貫徹和大力宣傳學校藝術教育規程,以藝術教育為切入點,全面實施素質教育。

2、上好音樂、美術等藝術課。積極開展藝術教育的教學和教研,將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學科學習的全過程,培養學生藝術興趣,激發學生藝術潛能。

3、開展音樂類、美術類的藝術,加強課外興趣小組活動和校外藝術教育活動的管理,做到課內與課外,校內與校外的有機結合。本學期學校繼續開設校合唱隊、舞蹈隊、美術組、象棋、書法等興趣小組活動,藝術組教師要發揮集體的力量,群策群力,組織好學生參加市級及以上文藝、書畫、群舞等競賽活動。

4、辦好學校宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動。

學校體衛藝工作計劃7篇 凝聚全校力量,建設健康校園 第2張

第2篇

要樹立科學的體衛藝教育發展觀,全面貫徹“健康第一”的指導思想,堅持內涵發展,面向全體學生,以生為本,保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創造美的能力有新的發展,健康意識進一步增強,從而保證我校體衛藝工作持續、快速、健康發展。

以增強學生體質、促進學生身心健康發展為目標,本著“團結和諧、尋求發展、改革創新”的思路,認真研究學校體衛藝工作發展和存在的問題,積極探索解決的途徑和措施,營造良好的教育氛圍,引領全校體衛藝工作健康、快速發展。

2、加強學生防近工作,降低學生近視率。開展防近知識競賽活動。

通過參加培訓、督導檢查等方式,促進藝術課程的有效落實。

⒈認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,不得以任何理由削減或擠佔體育課時間。⒉確保學生每天1小時體育活動時間。深入開展各類體育活動,鼓勵學生走向操場、走向自然。嚴格執行作息制度,科學合理的安排戶外活動。抓好“兩操”的過程管理,注重指導、監督、檢查、評比機制的執行,使兩操節奏更趨準確,動作更趨規範。

3、加強體育課堂教學管理,努力提高體育課堂教學質量。組織體育教師認真學習新課標,樹立新課程理念。正確理解“以人為本,健康第一”的深刻含義。特別關注學生的心理健康和運動參與積極性。

4、積極地將學校文體教育工作同學校的節日文化教育活動有機結合,開展各項豐富多彩的'文體活動。特別是體育節,

1、加大健康教育力度,豐富學生健康知識,按要求開設《心理健康》課。並在全體國小生中開展個人衛生習慣養成專項教育活動。

2、加強衛生工作,特別是班級的衛生和分擔區衛生,教會學生打掃的方法,養成從小愛勞動、勤打掃的習慣。

3、幫助和引導學生掌握科學用眼的知識和方法,堅持做好眼保健操,每學期要對學生進行至少1次監測。

4、養成良好的個人衛生,注意服裝整潔教育學生做講衛生的好孩子。

5、有針對性地持久地開展常見疾病預防工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,發現病症及時治療,及時上報,並經常對教室進行消毒和通風。

6、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調班主任和任課教師對學生進行心理疏導。學校也將開設心理諮詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。

第3篇

以《學校衛生工作條例》為指標,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,加強對傳染病、常見病的預防和防治,不斷加強學校衛生監督監測。全面提高衛生工作水平,保障師生身體健康,努力提高師生的身體素質。

1、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。

2、健全學校衛生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。

3、落實衛生包乾責任制,形成校園網路管理機制,加強檢查督促。

4、完善衛生檢查制度,由強化管理逐漸轉化為內化的習慣。

1、根據學生的年齡合理安排作息時間,切實保證學生的活動時間。

2、開設健康教育課。每學期舉辦兩至三次健康教育講座。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。定期組織衛生知識講座,教育學生注意個人衛生,培養學生良好的衛生習慣。

3、利用櫥窗、宣傳欄,學生自編小報等多種形式廣泛開展衛生知識專項宣傳活動。

4、每天對學生進行晨、午檢檢查,切實做好學生常見病、多發病的.預防和治療,杜絕傳染病在校園流行;加強教學衛生工作的檢查督促,嚴格控制近視眼的發病率;定期對飲食、飲水衛生,體育教學等進行監督監測與管理。

(1)對美術、音樂教育作好計劃、作息時間、課程內容等具體安排,要求美術、音樂老師明確目標,加強責任感,力求上好每一堂課,讓學生學有所得,提高學生審美技能和審美能力。

第4篇

全面貫徹體衛工作兩個條例以及《學校藝術教育工作規程》,根據市教育、體衛藝科的工作要點,以科學發展觀為統領,以深化改革為動力,以促進發展為目標,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,結合學校的實際情況,進一步加強學校體、衛、藝的管理與教學研究工作,積極開展學校體育、衛生、藝術活動,真正發揮體衛藝在推進素質教育中的積極作用。

1.面向全體學生,以增強學生體質為目的,堅持以體育教學為中心,普及與提高相結合的指導思想,積極推行《國家體育鍛煉標準》,紮紮實實地抓好體育課教學、兩課兩操、陽光體育活動、課餘運動訓練、體育比賽等各項工作。

2.堅持“預防為主”的方針,切實加強學校的衛生工作,工作重點是對學生進行健康教育,開展學生體質健康監測和資料上報,加強常見病、傳染病的防治,努力提高學生健康水平。

3.通過藝術教育,瞭解我國的優秀民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果,提高文化藝術素養,增強學生愛國主義精神,培養感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發展個性,啟迪智慧,激發創造新意識和創造能力,促進學生全面發展。

認真學習強化新課標,加深對課改工作的認識,在工作上積極實施課程要求,轉變觀念,用現代教育教學的心理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。

要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,使我校的體育課正規化,同時讓學生在體育課中得到鍛鍊,身心得到和諧發展

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據國小生的心理特點,在體育課堂教學重,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣

4.抓好“兩操”“體育特色活動、大課間”,積極貫徹全民健身活動綱要。學校“兩操”、“體育特色活動、大課間”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,是學校管理工作方面的一項重要內容,更重要的是促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人蔘與,師生共練。提高學生體質健康水平,學生體質健康合格率達到90%以上。

5.加強教研活動,提高體育課堂教學實施。本學期要加強對體育教師的教學案例、教學設計、教學反思、教學體會、教學論文、教學課件的收集和整理。積極開展組內教研活動,提高教研效率,強調行的創新意識和實踐能力的培養,發揮學生的個體性,多采用有效的教學,通過課堂教學的主渠道,挖掘教學材料,進一步探索創新的教學模式,運用各種新穎的教學手段,激發學生學習興趣,充分利用學校場地,提高器材的利用率和管理水平,保證體育課的質量。

按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作。落實日常防控措施,設定充足洗手設施,各班做好開窗通風工作,保持室內清潔衛生和通風換氣,定期對班級進行消毒,並做好開窗通風和消毒記錄。根據因病缺課網格直報制度,做好每日的晨檢上報工作,各班於上午九點前上報醫務室。醫務室發現有傳染性疾病的發生,及時報告疾控中心和教育局,並在衛生部門的指導下做好相應的'防控工作。積極配合醫院做好預防接種工作,有相關疫苗接種時向學生和家長宣傳預防接種知識,並做好相關工作。

切實上好健康教育課。學校教導處要嚴格執行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案有考核,確保開課率,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。學校少先隊是健康教育宣傳的主陣地,充分利用紅領巾廣播和紅領巾電視臺宣講健康教育基礎知識,利用黑板報辦好《健康園地》。利用校園宣傳櫥窗開展專題衛生教育,宣傳衛生和健康知識。進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

做好對學生健康體檢工作,全面應用軟體,對檢測資料做好學生體檢健康資料的統計、彙總和分析,掌握學生體質健康狀況。根據學生體檢結論,加強對學校傳染病和常見病的防控工作,降低突發公共衛生事件的發生率,努力降低學生視力低下、沙眼、齲齒、營養不良、肥胖等常見病的新發病率。採取切實有效措施,改善學校基礎設施和條件,為學生提供良好的學習、生活、活動所必需的場所與設施。減輕學生過重的課業負擔,科學合理安排教學計劃和作息制度;加強學校健康教育,有針對性地普及健康知識,培養學生健康意識和自我保護的能力。

(1)加強政治學習、理論學習和技術技能,認真學習藝術大綱的新標準,分析教材重難點,從而夯實教師教育理論基礎。提高教師自身修養。繼續做好六認真工作,保證每一節課的質量。充分利用學校多媒體裝置,精心設計課堂教學環節,加強藝術體驗,培養學生學習好習慣。開展多種形式的教科研活動,集體備課。

組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業能力及綜合素質。同時建議學校為教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等,讓老師們渴望學習提高的心願得以滿足,也便於教師有的放矢的開展教學工作。

開展讀書工程教師讀書不少於1本,並根據實際需要做些讀書筆記。積極參加中國教師遠端教育培訓,按要求完成相關學時和作業。做好學生作品的整理及歸檔工作,並擇優向新教育實驗網上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。繼續開展《基於學生研究改進教學行為》課題研究,做好相關資料收集整理工作,撰寫相關論文、書面資料,校網新聞。並在課堂教學中努力滲透朱棣文格物致知的研究精神,加強藝術體驗,讓學生敢於創新、樂於創新。抓好第二課堂,力爭出成績。

1.調整“大課間”活動內容和進出場路線,劃分各班的活動區域。

3.校運動隊開展訓練工作,制定訓練計劃,併合理安排梯隊工作。

4.一年級新生學做廣播操,其他各個年級加強廣播操訓練。

6.一年級新生的資訊錄入,做好因病缺課網路直報工作。

7.做好一年級新生及各年級轉入學生的預防接種卡查驗工作。

9.一三五年級進行國歌隊歌校歌比賽,相關老師作好輔導工作。

1.認真進行體質測試,做好統計、分析和上報工作,力求做到資料準確。

5.做好學生藝術作品選拔、整理、上傳新教育實驗網。

6.加強興趣組的活動,舞蹈、器樂、合唱、獨唱、繪畫、書法活動中挑選人才,為賽事做準備。

1.各年級段負責體育老師組織好本年級間“每月一賽”體育活動專案。

2.各運動隊積極開展業餘訓練活動,認真制定好冬訓計劃,為明年比賽做準備。

4.籌備舞蹈、器樂、合唱、獨唱、繪畫、書法自主迎新活動。

6.制定學科考評方案,做好學生期末成績考核評定工作。

第5篇

我校體衛藝工作將嚴格按照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術教育工作規程》,以《xx區教育局20xx年工作要點》、《xx區教育局教育科20xx年工作計劃》為指導,依據《20xx年度xx國小工作計劃》,切實搞好學校的體衛藝工作,以增強學生的身體素質,培養學生良好的衛生習慣和衛生意識,促進學生身心健康發展,提高學生總體修養水平。

1、繼續開展陽光體育大課間活動,做好陽光體育大課間與“體育、藝術2+1”活動的有機結合。積極參加xx區教育局舉辦的20xx年全區中國小生田徑運動會及球類比賽,促進學生健康發展。

2、全面實施《國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》,規範學校測試、統計、分析、上報工作。

3、嚴格執行新課程標準,開齊上足上好體、健、音、美課程,增強學生體質、心理、社會適應能力,音樂、美術素養。

4、加強學校體育安全管理,做到活動前有安全預案,杜絕一切安全事故的發生。

5、開展衛生、傳染病的宣傳工作,養成良好的衛生習慣,營造整潔的校園環境。

6、積極參加學校和上級舉行的各類競賽,爭取優異成績。

1、全面落實“體藝2+1”專案,深入開展“陽光體育”運動。

紮實落實好學生的每天一小時體育活動,堅持做好眼保健操、廣播體操,豐富多彩的大課間體育活動。鼓勵學生參加各類體育活動,用實際行動響應陽光體育工程。利用學生活動時間,讓全部同學參與到陽光體育活動中來,發展學生的體能,鍛鍊學生的身體,愉悅學生的身心。

2、按照上級教育部門的要求,開齊、上足、教好體育課、體育大課間,全面提高體育課的教學質量。加強學校體育活動安全防範工作,加強體育場地的維護、安全檢查,杜絕一切傷害事故的發生。

按照《國家學生體質健康標準(20xx年修訂)》的要求和時間段,做好學生的測試,測試成績的登記、統計、分等工作,並將結果及時上報。進一步培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,努力提高及格率。

4、認真組織學生參加全區中國小生田徑運動會、球類比賽,要求體育組老師精心組織與籌備,力爭在比賽中取得好成績;迎接4月底大課間活動的落實情況的檢查。

1、有針對性地持久地開展常見傳染病防控工作,如常見的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,繼續建立健全各項制度、預案、措施等,將晨午檢病因追蹤、消毒、疫情上報等工作落到實處,並經常對教室進行消毒和通風。

2、以《吉林省中國小校健康教育工作考核標準(試行)》為依據,認真開展健康教育工作,協助做好學生體檢工作。

3、做好近視眼防控,開展學生“愛眼護眼周”活動,教育學生養成良好的用眼衛生習慣。

4、樹立教師對學生健康的責任意識,把關注學生健康作為教師教育教學管理和教師業務的重要內容。

5、心理健康教育。充分利用日常教育教學主渠道,強調班主任和體育教師對學生進行心理疏導。學校開設心理諮詢室,對廣大學生開放,為學生解除心理上的困惑,讓學生能健康成長。切實落實健康教育課,廣泛開展健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康等內容的宣傳教育,每學期一次的健康教育講座。

1、創新校園體育藝術活動內容與形式,因地制宜開展豐富的文體活動,提升學校體育藝術工作水平,培養學生良好的體育鍛煉習慣和較高的審美、人文素養。

2、積極組織學校每年度一次的文藝活動匯演活動,組織豐富多彩、具有時代特徵、校園特色和學生特點的藝術活動,動員教師和學生積極參與,展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇於探索、健康向上的'精神風貌,弘揚中華民族優秀文化。

3、根據《國家“2+1專案”體育與藝術技能標準》,以課堂教學為主渠道,以學生興趣小組建設為切入點,進一步豐富學生課外文體活動的內容和形式,讓學生選擇自己喜愛的活動內容,參加自己喜愛的藝術專案,確保每個學生自主發展一項藝術特長。

4、加強學生課外興趣小組,提高教師業務水平和團隊指導能力,培養學生藝術才能,提高學生藝術素質,營造和諧的校園藝術氛圍。

1、體育、美術、音樂各興趣小組的宣傳與組建,按要求開展活動。

2、各科進一步規範課堂常規教學,各年級規範兩操。

3、選取參加區田徑運動會的參賽隊員,並做好訓練,制定《迎接區田徑運動會的安全預案》做好運動員的訓練工作。

第6篇

以《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《教育部關於進一步加強中國小藝術教育的意見》、《學校衛生工作條例》為指導,以培養健康身心,提高學生綜合素質為目標,以提高藝體與保健教師專業素質為重點,以“體育藝術2+1專案”活動為載體,以豐富的課內外文體活動為形式,有效促進學生全面發展和綜合素質的提高。

1、嚴格執行國家課程計劃,認真貫徹蘇州市教育局的嚴格落實“三五一”規定,努力使體衛藝管理工作規範化、科學化、制度化。

2、嚴格執行新課程標準,開齊上足上好體育課、衛生健康課、音樂課、美術課,增強學生體質、心理、社會適應能力,音樂、美術素養。

3、創設生動活潑的育人環境,每天下午3:25後組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會等活動,激發學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

4、加強學生疾病、流行病、傳染病的預防工作,對進行學生良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。

5、積極參加學校和上級舉行的各類競賽,爭取優異成績。

1、加強體育教師隊伍建設。認真組織體育教師參加各類學習和業務培訓活動,加強校本學習與培訓,建設學習型體育教研組;提高教師業務素質,做到認真鑽研業務,精讀一本業務書籍、上好每一節體育課、撰寫一篇論文。

2、全面、有效地推進《學生體質健康標準》的實施工作,提高測試資料的準確性,及時、準確地完成《學生體質健康標準》資料的統計、彙總和上報工作,測試原始資料和會總表要妥善儲存,作為體育但檔案備查,測試資料要匯入管理軟體並進行備份。保證《學生體質健康標準》資料按時上報,不斷提高上報資料質量。

3、面向全體學生上好體育課。切實貫徹《新課程標準》,不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革,體現快樂體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質的同時注重培養鍛鍊習慣,掌握科學的鍛鍊方法,形成規範的體育技能。上課和組織活動中,要注重師表形象,規範舉止行為,重視學生上課紀律,注重培養學生對體育的興趣,發揮體育健身育人的功能

4、積極推進“陽光體育”運動。堅持開展形式多樣、豐富多彩的大課間活動,時間在25至30分鐘,增強學校群體的`全員性、趣味性。依照蘇州市“三項規定”的要求,學校開設第七節興趣小組活動課。充分教師發揮特長,調動起學生運動積極性,按照“體育、藝術2+1專案”的要求,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,確保每位學生在校每天不少於1小時的體育活動時間。

5、抓好校運動隊的常年訓練工作。開學後各訓練隊就要制定出詳細的訓練計劃,明確責任,落實具體訓練方案。選準苗子,強化訓練,訓練要程式化、規範化、科學化,確保訓練質量和學生的安全,爭取在上級各類比賽中獲得好成績。全校教師,特別是班主任老師要高度重視,給予全力的支援,保證學生的訓練時間。

6、組織開展各類比賽。9月份參加太倉市中小心田徑運動會、10月份參加市武術競標賽、10月至來年4月份開展冬季長跑活動,12月份開展繩毽比賽。在開展各級、各項比賽活動中,加強組織管理和安全教育,避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育,牢固樹立“友誼第一、比賽第二“的思想。

1、加強學生健康教育,提高健康教育質量,紮實做好衛生工作,努力爭創省健康促進學校。

2、加強對學生衛生行為的教育和管理,養成良好的衛生習慣。強化校園衛生常規管理,加強對學生個人衛生、校園環境衛生的管理。堅持個人衛生抽查制度,以促使學生逐步養成良好的習慣。校園包乾區、教室衛生要明確要求和職責,加強檢查與評比,營造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。少先隊值日崗要認真做好檢查和反饋工作,確保校園乾淨整潔。

3、繼續做好學校衛生知識宣傳工作。學校要通過紅領巾電視臺、講座、黑板報,週四的健康晨課加強對學生進行衛生習慣、疾病預防的宣傳,增強學生衛生、防病健體知識,以提高健康意識。

4、積極開展防病治病工作,特別是抓好流行病、傳染病和學生常見的防治工作,做好晨檢和月報工作,發現有流行病發生的趨勢要立即上報,及時採取緊急預案,降低學生常見病和傳染病的發病率,努力對家長做好防病接種宣傳工作,擴大學生防病防疫接種覆蓋面。

5、抓好心理健康教育。“陽光小屋”每天中午定時向師生開放,每月一節健康團輔導課讓學生學會交流,學會理解。通過心理諮詢、疏導溝通,促使每位學生的身心健康成長。

6、根據上級要求,認真抓好食堂衛生工作,做好常規消毒,加強對食品衛生監督,防止腸道傳染病和食物中毒。

1、全面貫徹和大力宣傳學校藝術教育規程,以藝術教育為切入點,全面實施素質教育。

2、重視藝術教師的業務水平建設,積極參加市局舉行的音、美教師培訓,提高教師的業務水平。

3、上好音樂、美術等藝術課。積極開展藝術教育的教學和教研,將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學科學習的全過程,培養學生藝術興趣,激發學生藝術潛能。

4、廣泛開展形式多樣的群眾性藝術教育活動,豐富校園文化。加強學生課外興趣小組和“小樟樹”小年宮社團建設,充分調動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術才能,豐富學生的校園文化生活,鞏固藝術教育教學成果。本學期學校繼續開設校合唱隊、舞蹈隊、美術等興趣小組活動,藝術組教師要發揮集體的力量,群策群力,組織好學生參加市級及以上文藝、書畫等競賽活動。

5、辦好學校宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動。

6、做好各種常見病、傳染病的宣傳工作,做好學生體檢工作。

7、校田徑運動隊開始訓練,並參加太倉市田徑運動會。

4、協助教導處組織音樂、美術、體育、藝術活動學科教學常規檢查。

1、開展冬季體育鍛煉,舉行長跑、跳繩、踢毽比賽。

3、協同校工會、團總支、大隊部,組織師生慶“元旦”活動。

備註:以上計劃為初定,如上級部門有新的計劃或活動那到時另行通知。

第7篇

根據市局的體衛藝工作思路及主要工作安排精神,本校體育衛生工作計劃如下:

一、學校體衛藝工作以上級的有關工作檔案為依據,以“瓊海市教育局體衛藝20xx年度工作思路及主要工作安排”為指導。

二、緊緊圍繞著學校體衛藝工作總的指導思想開展學校的體育工作。首先要樹立健康第一的思想,保證學生在校有1小時的體育鍛煉時間,能使學生在校時間的身心得到健康的發展。合理安排體育課、早操、課間操、課外活動。具體安排由體衛藝組負責,安排好後發表給各班級且組織班主任具體講解與安排,使我校的體育工作安排符合上級要求與科學性。具體安排是:早操時間:星期一升國旗、星期二、四廣播體操活動、星期三、五陽光慢跑活動;課間操時間:星期一、二、四眼保健操,星期三、五廣播體操;課外活動安排:星期三、五進行班級三大球班際比賽。

三、加強學校各隊伍的建設,組建田徑隊、男子足球隊、校文藝隊舞蹈隊,成立美術、書法輔導小組,利用早操課外活動時間進行訓練。足球由王良天老師主練,田徑由三位體育老師共同完成,校文藝舞蹈隊由李婷老師主練,學校早操由李靜老師主抓,課間操由學校評比評分,班主任負責管理,體育老師負責管理學校的課間操活動。科組每週活動一次,活動強調各位老師注意訓練的.同時注意開發學生的創新與實踐能力,加強思想教育,讓學生在校期間得到全面的發展。

四、體衛藝老師要依時參加科組活動,每天參加集體備課室備課,且認真做好體衛藝科組備課室的內務整潔工作。安排如下:星期一由杜庚朔老師負責備課室內務整潔,星期二由李婷老師負責備課室內務整潔,星期三由王良天老師負責備課室內務整潔。星期四.五由李靜老師負責備課室內務整潔。共同研究探索新時代的課程改革理論,積極參加各種體衛藝活動,積極鑽研《體育與健康課程標準》、《學生體質健康標準解讀》,積極鑽寫論文,參加各種論文評選,備好體衛藝的各種資料檔案。

五、認真做好全面體衛藝工作的同時做好七年級年級的學生健康體質標準測試。

六、抓好每年一次的體檢工作,及時上報學生健康體質標準測試,及時申請購買體衛藝教學器材,保證學生能夠快樂活動1小時。