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實習實施方案8篇 "實習攻略:成功實踐方案"

本文介紹實習實施方案,指導學生在實習期間的實際學習工作,並達到企業需求。內容包括指導教師的職責、實習計劃、實習報告、實習評估等重要環節。

實習實施方案8篇

第1篇

在《關於教育問題的談話》中指出,教育是一個系統工程。加強和改進教育工作,不只是學校和教育部門的事,家庭、社會各個方面都要一起來關心和支援。只有加強綜合治理,多管齊下,形成一種有利於青少年學生身心健康發展的社會環境,年輕一代才能茁壯成長起來。為了取得家長和社會對教育工作的關心與支援,構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,創設良好的教育環境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案。

學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學的教育方法,從而提高家

長的教育能力,提高家庭教育的質量和效益。鑑於我校學生人數多,將分層開展形式多樣的教育活動。如:組織開始五會,即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經驗交流會、家長學校辦公室,要搞好家校聯合方面的組織、協調、督辦、存檔等工作。

家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯絡的暢通渠道,是家庭教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。家長委員會分三級(學校——年級——班級)①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭,各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計劃,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結,提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級主任牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:審議年級工作計劃,參加年級組織的重大活動,協助級主任和班主任做好年級的家校聯絡工作,及時反饋家長資訊,參與年級教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和願望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規管理,督促班級不斷調整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。

按照《國小管理規程》規定,學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛入學時,畢業班一般畢業前夕,其它年級根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

作為家長,往往迫切希望瞭解孩子在校的成長與發展狀況,學校舉行對家長開放日活動就給家長提供了機會。開放日的時間定為,每月的第一週,按年級分別為:星期一為一年級,星期二為二年級,星期三為三年級,星期四為四年級,星期五為五年級。活動內容包括,參觀班級佈置,檢查教師常規教學工作(備、教、輔、批、考),翻閱學生作業,參加主題教育活動,觀看學生成果展示等。讓家長看到學校工作的整體水平和學生的發展水平。

教師到學生家庭進行家訪是他的工作內容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事,而有損教師形象。家長要認真瞭解孩子在校的表現,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

為了提高家教水平達到家校共建的目的,實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班,讓家長了解、支援、督促學校各項工作,學習先進的育人經驗,不斷總結自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。

家長學校將定期收集家教經驗材料彙集成冊,題為《教子有方》,讓其在廣大教師、家長中交流。學校在《小主人》報上開闢家教天地、優秀家長等欄目,向家長介紹家教資訊,家庭育子策略,親子交往途徑,並對家庭教育中的親子活動進行具體指導。每年藝術節評選一批優秀家長,通過校報、電視臺、學校宣傳櫥窗等大張旗鼓地表彰宣傳,讓廣大學生家長從中汲取營養。

家校聯絡卡是家校聯絡最方便、最靈活、最實用的渠道。它可

以省時,增強透明度,使老師和家長充分了解孩子在校、在家的情況,充分地交流資訊,為及時有效地教育孩子打下基礎。所以教師和家長都要以認真的態度對待家校聯絡卡,每月按時發放,如實地填寫,不要把它當作差事應付了事。從下學期起凡不認真填寫家校聯絡卡的家長將受到家長委員會的批評,本校老師完成此項工作的情況將納入班級考核和教師年度考核。

家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,其主要形式和內容有以下幾種:①親子運動會②六一科技藝術節,③ 主題班、隊會,④效遊(遠足),⑤綠色環保……家校共建融教師、家長、學生為一體,可增進相互瞭解與合作,加深相互間的感情,有利於調動三方的積極性,達到共同成長的目的。

為了提高辦學質量,學校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監督,學校在大門外掛一個家長信箱便於及時瞭解家長對學校的反映,對本校教師教育教學工作的反映。德育處對家長反映的情況進行整理,會同相關部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。

①現代社會需要品德優秀,個性優良,素質全面,具有創新精神和實踐能力的人才。給學生建個人成長記錄袋,就是採用激勵積累的方式,鞭策學生進行自主教育,不斷進步,成為合格的國小生。學校要求創新實驗班每生建一個個人成長記錄袋,將學生平時在教育教學活動中取得的成果裝入袋中,一月一小結,一期一總結,國小生畢業時搞一次綜合大展示,以激發廣大學生在漫長的國小六年中不斷進取,博學多才,個個成為小能人。

11.學校、年級、班級都要搞好家教材料的積累,建立健全的家教工作檔案。

12.每學期德育處將和相關部門,組織專班對各年級、各班家校聯絡工作進行全面檢查。採取看、聽、問、座談的形式,看資料記載與積累,聽教師的彙報,搞問卷調查,請家長、教師、學生座談。最後總結經驗,找出不足,提出修正意見,使家校聯絡工作向縱深發展。

實習實施方案8篇

第2篇

為貫徹落實諸城市委、市政府建立全國文明城市工作整體部署,根據鎮委、鎮政府建立文明城市有關要求,結合社群實際,特制定本實施方案:

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大五中全會精神,以科學發展觀為統領,以構建和諧社會為主線,以提高全體居民文明素質為核心,堅持社會主義核心價值體系,突出文明和諧文化內涵,調整建立活動思路,豐富建立活動載體,充實建立活動內容,進一步提升西枳溝文明建立水平,著力打造文明健康、和諧向上的社群環境。

(一)圍繞提高公民文明素質,深入開展社群面貌大變樣、居民素質大提高活動

1、廣泛開展十個十佳評選表彰活動。充分發揮先進典型在精神文明建設中的示範引領作用,在全社群組織開展十佳好婆媳、 十佳優秀志願者、 十佳文明和諧家庭、十佳文明和諧鄉村(小區)評選表彰活動,每一型別評選10名個人或10個集體,全社群共評出40個先進典型。

2、深入開展講文明、樹新風活動。積極開展促進公共文明宣傳勸阻活動。充分利用報紙、電臺、電視臺等媒體和社群

板報、宣傳欄等陣地,大力宣傳 《西枳溝社群居民文明守則》、《社會公德十不規範》等文明公約,對湧現的新人新事新氣象大張旗鼓給予褒揚,對不文明現象給予連續曝光,形成講文明光榮、不講文明恥辱的輿論強勢。

(二)圍繞提高社群建設和管理水平,深入推進社群環境三大整治行動

1、組織開展環境衛生整治。重點解決公共場所環境髒亂差問題。在社群人口活動密集區域和主次幹道旁設立垃圾箱,杜絕隨地便溺、亂扔垃圾等不文明行為。抓好美化、亮化、綠化工程,對戶外不規範、不雅觀的廣告牌匾、旗幌和燈箱進行集中治理,進一步改善城市形象。認真落實市容衛生門前三包(包衛生、包綠化、包秩序)管理責任制,建立健全社群容群眾化管理的長效機制。

2、組織開展市場秩序整治。重點解決亂擺攤點、佔道經營問題。對主要街道、重點地段亂擺亂設商業攤點、破牆開店、佔道經營等問題進行集中整治,規範各類專業市場,堅決打擊假冒偽劣違法行為,營造文明有序的市場環境。繼續在主城區和縣城深入開展文明誠信示範街建立活動,

3、組織開展建築施工整治。重點解決施工單位噪音擾民、土石方運輸溢灑問題。加強對施工單位的監管,施工場地要設定建築圍擋,控制噪聲,做到封閉施工;運送土石方車輛要採取密閉措施,控制溢灑發生,做到淨車出入,提高文明施工水平。

(三)圍繞提升社群現代文明程度,廣泛開展群眾性精神文明建立活動

1、積極推進建立文明生態小區活動。以居民生活小區為單元,以建立文明家庭、文明和諧樓道為載體,啟動文明生態小區建立活動。開展綠色環保行動,積極參與植樹綠化,共建綠色家園;引導居民學習科技文化知識,開展豐富多彩的文體活動,共建文化家園;大力整治髒亂差,引導居民清理樓道雜物,改變亂扔、亂堆、亂放等不良習慣,共建清潔家園;健全安全防範設施,引導居民自覺遵紀守法,遠離黃賭毒、抵制非法宗教和邪教活動,共建平安家園。

2、深入推進建立文明行業活動。認真落實全社群作風建設年活動部署,在社群服務中心內部,廣泛開展爭文明視窗、青年文明號、巾幗文明崗,文明標兵活動。

(四)圍繞促進城鄉協調發展,大力加強農村精神文明建設

1、紮實推進建立文明小城鎮活動。主要抓好門店美化,引導商戶、居民做好門臉、門窗、門牌的修繕和美化,搞好街道兩側建築物和牆體的粉刷整理,營造和諧優美的城鎮環境。廣泛發動鎮域居民清理衛生死角,清除積存垃圾和河堤溝渠汙水,建立健全長效保潔機制。生態綠化工程。大力開展植樹綠化活動,加強公共園林、路旁樹木、小區和單位綠地的管護,提高綠化效果。

2、深入推進建立文明生態村活動。以改善人居環境、推進鄉風文明為重點,在繼續抓好先進村鞏固提高的基礎上,一是強力推進 三化(道路硬化、村莊綠化和街院淨化)建設,積極推

廣綠色清潔能源,修建沼氣池或安裝太陽能灶,促進農村人居環境根本改善。二是努力推進鄉風文明。繼續深化 十星級文明戶建立,年內農戶參評率達到80%以上。不斷完善道德評議會、紅白理事會、婦女禁賭會等群眾自治組織,積極開展豐富多彩的文體活動,活躍群眾文化生活,促進農村社會和諧。繼續推進廉政文化進農村活動,選樹宣傳一批典型村。

(一)提高認識,加強領導。建立文明城市活動是深入落實科學發展觀,構建和諧西枳溝的有效載體,此項工作由社群黨委委統一領導。

(二)廣開渠道,增加投入。建立穩定完善的投入保障機制,把建立文明城市工作納入全社群經濟社會發展總體規劃,鼓勵引導社會各界積極參與公共文化設施建設,興辦社會公益事業,為文明城市建立提供強有力的財力物力支援。

(三)深入宣傳,營造氛圍。設立專欄專題,大力宣傳建立文明城市活動的重大意義,要通過設立宣傳欄、懸掛橫幅等形式,大力加強社會宣傳,最大限度地調動激發廣大幹部群眾的參與熱情,形成濃厚的建立氛圍。

第3篇

1、將活動室佈置成超市。笑臉信封1-5,1-5的實物卡一套。

教師:“小朋友們,一會兒我們要到大班哥哥姐姐的娃娃家去做客,我們先去超

市買點禮物好不好?每人可以買三種禮物,每種禮物買幾個呢?看看你們籃子裡

2、幼兒到超市購物。按照點子卡取出相等數量的物體。

3、教師:“哥哥姐姐打來電話,說讓你們給他們的笑臉信封帶一點小卡片。我們

先看看信封上的笑臉娃娃有幾個。然後再給它找卡片朋友。只有和信封上娃娃臉

請一位小朋友示範操作按信封上面的娃娃臉數量放小卡片。

教師重點指導幼兒用目測的方法觀察、比較等量物體。

1、請幼兒說一說自己操作的信封上的笑臉娃娃是幾個,自己找了幾張卡片,每張卡片上的物體有幾個。

2、師生共同帶著購買的物品和笑臉信封到大班娃娃家去做客。

第4篇

為深入推進我縣建立省級文明縣城工作,按照縣委、縣政府的工作部署,結合我局實際,制定實施方案如下:

以科學發展觀為指導,全面落實縣委十一屆三次全會精神,大力弘揚 少說多幹、奮勇爭先、務實創新、開放超越的灤南精神,創新工作方式方法,維護城鄉建設秩序,提升規劃設計水平,為打造激情灤南、實力灤南、文化灤南、生態灤南、和諧灤南和建設濱海水城、經濟強城、文化名城、宜居靚城營造良好的城鄉建設環境。

1、紮實細緻開展規劃提升工程。以繁榮、舒適,提品位、出特色為目標,立足打造中等城市,對北河新區尚未定稿的詳細規劃設計方案進行回頭看並進行必要的修改和完善,使水、城交融,人工環境與自然環境二者更和諧。進一步梳理老城區詳細規劃設計構思,編制老城區控制性詳細規劃,通過優化公建設施資源配置、合理安排綠地廣場等公共活動空間,因地制宜確定開發強度,為實現功能更新、改善人居環境、保持改造的可持續性奠定基礎。

2、打造精品工程。為更好對接區域發展戰略,提升城市區域競爭力,我局將嚴把規劃審查關口,實現高標準設計、高水準建設;充分挖掘地方特色,塑造精品工程,著力推進城鎮建設上水平、出品位;在規劃建設中,按照中等城市的標準配建公共設施和基礎設施,提升承載能力,打造舒適宜居的人文生態城市。 1

3、加強城鄉規劃工作的監督監察。結合縣委、縣政府有關城鄉規劃管理工作的檔案以及《城鄉規劃法》的規定,加強對縣域內規劃執行情況的監督監察,鞏固和擴大工作成果。

4、建立健全保障機制。完善重大專案公示聽證等制度,聘請城市規劃建設方面的專家,對規劃、建築、市政、園林等具體專案進行把關,對城市建設情況進行評估,並提出意見和建議;對重大專案進行公示聽證,對不利於生態建設的專案實行否局。

成立以局長王海林任組長,其他主管副職為副組長、各科室負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室主任由綜合科科長擔任,具體負責活動的組織協調和日常工作。各科室都要把這項活動擺上重要議事日程,切實與貫徹落實縣委第十一次黨代會精神結合起來、與推動當前工作結合起來,做到思想到位、領導到位、組織到位、工作到位、措施到位,確保建立工作有效開展。

召開全體幹部職工動員會,結合本單位建立重點,進一步健全領導機構和工作機構,分解責任、細化指標,將建立任務落實到每一位機關幹部。

2、全面實施階段(3月16日——6月底) 對照操作標準逐項對標建立,做到固強補弱、查缺補漏、全力提升。

針對查擺出的問題進行認真分析研究,制定整改措施,力爭各項指標達到建立標準。

1、統一認識,明確建立工作的目的意義。要廣泛深入地開展多種形式的宣傳教育動員活動,形成廣泛共識,增強全體幹部職工參與文明建立的積極性和自覺性。

2、明確職責,形成文明建立的聯動機制。建立全省文明縣城工作涉及面廣、要求高,各科室按照具體部署紮實開展建立工作,積極配合,齊抓共管,形成有效執行的聯動機制。

3、嚴格考核,建立建立工作的督導機制。加強對建立工作的排程考核和自查測評,確保建立工作按要求與步驟完成目標任務,實行工作問責制,將文明建立工作納入年度目標管理和績效考核內容,切實保障爭創全省文明縣城各項工作順利實施和各項任務完成。

第5篇

根據國務院《關於促進市場公平競爭維護市場正常秩序的若干意見》(國發〔〕20號)和陝西省人民政府《關於貫徹落實國務院〈關於促進市場公平競爭維護市場正常秩序若干意見〉的通知》(陝政函〔〕114號)要求,現就我市營業執照、組織機構程式碼證和稅務登記證三證合一(以下簡稱三證合一)登記制度改革工作,制定本實施方案。

通過實行三證合一登記制度,進一步簡化准入程式,改進審批流程,縮短辦證時限,提高市場準入便利化水平,優化營商環境,激發社會投資創業活力,促進市場主體加快發展。

1.便捷高效。優化工商、質監、國稅、地稅部門審批流程,依託全省統一使用的並聯審批系統,建立資訊共享、聯合審批機制,減少審批層級和環節,壓縮辦事時限,提高審批效率,為市場主體提供便捷高效的服務。

2.規範統一。全市使用統一的三證合一登記制度改革審批流程、提交材料清單和申請表格,使用統一的並聯審批平臺,確保三證合一工作規範。

3.依法互認。三證合一營業執照兼具工商營業執照、組織機構程式碼證、稅務登記證的功能。企業持三證合一營業執照辦理許可審批、資質認定、招投標、金融等業務時,相關部門、單位、機構要予以認可,不得再要求企業另行提交組織機構程式碼證和稅務登記證。

4.鼓勵創新。妥善解決新舊制度銜接產生的實際問題,對符合方向的改革措施積極予以支援和推廣。鼓勵各縣(區)在多證合一、流程優化、資訊共享等方面積極探索,推出程式更為便利、內容更為完善、流程更為優化、資源更為集約的新工作模式。

對我市行政區域內的企業,依託企業註冊登記並聯審批平臺,按照一表申請、一窗收件、並聯審批、核發一照的模式,將營業執照、組織機構程式碼證和稅務登記證由工商行政管理部門、質量技術監督部門、國家稅務部門、地方稅務部門分別辦理、各自發證(照),改為由申請人一表申請,政務服務中心綜合視窗統一收件,工商、質監、國稅、地稅資料共享、並聯審批,核發載入組織機構程式碼和稅務登記號的營業執照。

x年7月1日前,在市級、市高新區、扶風縣先行開展三證合一改革;x年年9月1日前,市、縣(區)兩級 三證合一登記制度落實到位;x年底前將工商營業執照註冊號、組織機構程式碼、稅務(國稅、地稅)登記號合併為社會信用程式碼,實現由工商行政管理部門核發的僅載入社會信用程式碼的一企一碼營業執照。

市級在市政務服務中心設立企業註冊登記並聯審批綜合視窗。各縣(區)按照三證合一登記制度的要求,在政務服務中心(市民服務中心)設立企業註冊登記並聯審批綜合視窗(以下簡稱綜合視窗),實行統一收件,統一錄入,統一發照。

申請人只需在綜合視窗領取並填寫遞交一張包含工商、質監、國稅、地稅相關申請資訊的《企業三證合一登記申請表》即可申請辦理註冊登記,個別有特殊要求的按規定執行。

工商、質監和稅務部門收到綜合視窗傳送的申請資訊和申請材料後,運用本部門的業務系統,同時對申請人的申請資訊和材料進行審查,在2個工作日內作出核准決定。工商、質監和稅務部門做出核准決定後,當日內將核准結果和相應的登記證照號碼,推送至並聯審批系統。綜合視窗將四個部門的登記證照號彙集,列印載有工商登記註冊號、組織機構程式碼和稅務登記號的營業執照,加蓋工商部門印章後向申請人發放,全部工作流程不得超過5個工作日。

工商、質監和稅務部門作出不予核准決定的,當日內將不予核准理由通過審批系統推送至綜合視窗,由綜合視窗通知申請人補辦相關手續。

各縣(區)政府、各有關部門要高度重視三證合一登記制度改革工作,明確各自職責分工,建立協調機制,落實工作措施,共同推動改革工作順利實施。

市工商局負責協調全市三證合一登記制度改革工作;指導各縣(區)工商部門做好三證合一登記制度改革工作。

市質監局、市國稅局、市地稅局配合市工商局做好並聯審批系統平臺維護工作;指導各縣(區)質監、稅務部門做好三證合一登記制度改革工作。

市政府建立三證合一登記制度改革工作聯席會議制度,由市政府分管副市長召集,市工商局牽頭,市質監局、國稅局、地稅局、工信局、財政局、政務服務中心參加,聯席會議辦公室設在市工商局。對工作中遇到的問題,由召集人或召集人委託的部門負責人主持召開聯席會議研究解決,指導協調全市三證合一登記制度改革工作進展。市級有關部門要按照改革要求,認真履行職責,緊密協作配合,保證新的登記制度順利執行。各縣(區)要充分認識實行三證合一對深化行政審批制度改革和商事制度改革的重要意義,強化組織協調,積極推進本縣(區)三證合一登記制度的落實,確保改革順利進行。

市工商局、市質監局、市國稅局、市地稅局、市政務服務中心聯合制定我市三證合一登記管理措施,明確三證合一登記工作流程和業務規範。各縣(區)政府根據實際制定配套的管理措施。

在改革實施過程中,為便利企業,對實施三證合一的企業在寶雞市行政區域以外從事各類活動,確需領取組織機構程式碼證或稅務登記證的,由質監、國稅、地稅部門根據企業申請,憑其提交的營業執照,予以制發與營業執照記載的組織機構程式碼、稅務登記號相一致的機構程式碼證或稅務登記證,不再另行收取費用。

市、縣(區)政府在推進三證合一工作過程中所需經費,由本級財政予以保障。

由市工商局牽頭,市工信局等相關部門配合,負責市企業註冊登記並聯審批平臺的系統建設和功能開發。各縣(區)政府負責本轄區並聯審批平臺網路執行環境維護和計算機、掃描器等技術裝置保障。

各縣(區)和各有關部門要充分利用各種媒體做好三證合一登記制度改革政策的宣傳解讀,及時解答和迴應社會關注,在全社會形成關心、支援改革工作的良好氛圍。

第6篇

家校溝通是學校工作的重要內容之一,是學校和家庭,教師和家長聯絡溝通的有效途徑。因此我校根據區教育局要求,並結合學校實際,為進一步加強學校與家庭的聯絡,決定進一步細化家校聯絡的方法,使用家校聯絡冊,以使家校聯絡更規範,更完善。特制定以下實施方案:

以全面實施素質教育為目標,不斷加強學校與家庭之間聯絡力度,形成教育合力,進一步推進學校教育的改革發展。為了取得家長和社會對教育工作的關心與支援,構建起學校、家庭、社會共同育人的格局,創設良好的教育環境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成才。 二、實施目標

1、通過《家校聯絡冊》起到溝通家長和學校的作用,維護學生身心健康,加強學生的修養,培養學生良好的行為習慣、學習習慣、文明禮貌習慣和衛生習慣,使學生將來有能力解決紛繁複雜的問題和困擾。

2、解放思想,轉變觀念,牢固樹立正確的學校與家庭的聯絡觀念,努力扭轉在家校聯絡中的單純電話聯絡,以及向家長告狀的不良傾向,切實提高家庭聯絡質量,推進家校合作教育的實施。

3、在重視德育教育的同時,加強能力的培養,達到育分又育人的目的。把學生養成教育融入各學科教學之中,使習慣養成與能力培養齊頭並進。

4、學習推廣家校聯絡新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發揮教師的主動性、創造性,促進教師的專業化成長,培養研究型、改革創新性教師。

5、加強學生的德育管理,在教學、管理、生活各個層面提高學生的整體素質。促進學校良好教風和學風的形成,逐步形成教風正、學風濃、積極自主合作學習,積極進行研討的良好風氣。

根據現階段的需要,大體分為三個步驟,即宣傳學習階段、初步試驗階段和總結反饋階段。各階段具體要求如下:

及時召開校幹會,在思想上保持高度一致,認真執行家校共育。然後向一年級班主任宣傳動員,瞭解家校共育活動的意義,確保活動取得既定成效。 第二階段:初步試驗階段(20xx-20xx年12月)

家校冊的實施,班主任老師的工作和校幹之間的協調配合是重要的一環,首先要對他們進行培訓,使班主任老師熟知家校冊的使用方法和注意事項,校幹之間、校干與班主任之間的工作分工和配合,使這項工作能順利、正常的開展。

家校冊工作的實施不是盲目的,要切實瞭解家長的想法,召開家長座談會是很有必要的。座談會的召開,能夠最大限度的聽取家長的意見,在對實施的過程中,有什麼好的辦法,對的方法進行討論,避免走一些彎路,為全體家長會的召開做準備,以便家校冊順利的實施。

召開全體家長會,擬好邀請函,誠心邀請家長,公佈學校關於家校冊實施的工作計劃,育人的重要意義。讓家長明白,教育孩子要先育人,再育才,沒有好的品德和行為習慣,再好的人才也是不全面的。

進行家校冊使用培訓,要讓家長明白,這是對孩子大有好處的一件事情,要認真對待,從根本上杜絕輕視、慢待的思想,然後讓家長支援我們的工作。

家校冊的填寫說明,要對孩子進行客觀、實事的評價,不要因為孩子哭鬧、不能進行客觀的評價,就失去了實施家校冊的意義。孩子做得不好,不對的地方要及時指出來,表現好的地方,要及時鼓勵,要及時兌現扣分和加分,使學生逐漸形成良好的行為習慣,養成自律的好品德。

1、愛護好家校聯絡冊,不弄破、不弄髒,包好書皮。

2、監督父母評價情況,不準纏著父母給故意加分,要實事求是,對父母指出做的不好的地方要及時改正。

3、家校聯絡冊的評價,由父母進行,父母不在,讓爺爺奶奶評價,爺爺奶奶不在,讓外爺外婆評價,總之,不能空著。

結合實際,在一年級合理使用《家校聯絡冊》,教師之間及時溝通,進行問題反饋。領導小組全體成員,對家校聯絡冊使用後出現的問題進行集中反映,討論研究解決方法,不斷積累經驗。要做到:總結經驗、加強交流,深入研究、不斷完善。

對活動進行中,不能很好配合家校聯絡冊工作的家庭,採取個別家訪的方法,瞭解具體的情況,弄清什麼原因讓家長被動參與家校聯絡活動,採取有效的措施,用最大力量解決他們的困惑,讓他們變被動為主動,積極參與進來。

第7篇

1.使幼兒目測數群,能不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。

讓幼兒學習不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數量。

引導幼兒討論數量相等的不同物體可不可以放在一起?

教具:實物卡6張(有動物卡、植物卡),紅、綠貼絨籃子各一個,貼絨數字6、7,數字卡4、5、6、7,空白卡6張。

學具:4、5、6、7的數字杯、實物卡若干。5、6、7的實物卡、圓點卡、短線卡、數字卡若干。5、6、7的實物卡、數字卡若干。每人一張數字卡和實物卡。錄音帶。

2.目測數群出示實物卡。提問:黑板上有什麼?它們各有幾個?我們再為這些實物卡送數字朋友。

3.按數擺放卡片出示紅、綠色的籃子,請小朋友把數量一樣多的卡片放在同一個籃子裡。(邊操作邊講)提問:放得對不對?為什麼?數量一樣多的不同實物可不可以放在一起?為什麼?誰來給它們送數字朋友?

4.集體遊戲:找朋友(配音樂)第一遍,幼兒手持實物卡找數字朋友;第二遍,幼兒手持數字卡找實物。

二、小組活動第一組,給實物卡送短線卡、圓點卡和數字卡。

2.教師小結3.複習遊戲:找飛機場(鞏固對數字4、5、6、7的認識)

第8篇

為進一步提升職工文明素養內涵,全面落實建立任務和工作責任,促進社會風氣明顯改善、文明程度顯著提升,按照《關於印發20xx年衛生計生系統建立全國文明縣城實施方案》的要求,特制定本方案。

通過紮實開展全國文明縣城建立活動,不斷深化醫藥衛生體制改革,有效提升行業單位和職工文明素養,持續增強社會和廣大人民群眾對衛生計生事業的支援和理解,為建設美麗富饒新開州提供強大的精神動力和價值引領貢獻力量。

單位要充分利用led、健康教育宣傳欄等多種形式大力宣傳建立的重大意義,動員職工和患者及家屬積極參與,營造良好建立氛圍。

單位要充分利用我推薦、我評議身邊好人活動,廣泛發動全體職工大力推薦身邊凡人善舉。開展文明禮儀普及行動,組織行業文明禮儀培訓,組織單位職工開展文明勸導活動,倡導周圍群眾(包括患者及家屬)從小事做起、從細節做起,做文明有禮的開縣人。

抓好志願服務專案建設。以衛生計生服務進基層、進社群、進家庭為主要內容,以困難群眾為主要幫扶物件,建立

完善志願服務體系,推進志願服務常態化,單位每月要開展一次集中志願服務活動,組織開展3〃5學雷鋒、 12〃5國際志願者日、鄰里守望等主題活動。

突出我的中國夢主題教育實踐活動和社會主義核心價值觀學習教育活動。繼續開展關愛山區留守女童紅櫻桃行動。組織網上祭英烈、學習雷鋒 做美德少年、向國旗敬禮等主題活動。加強孝敬教育,開展好家風好家訓活動。加強禮儀教育,做實做好成人禮儀式。利用給學生體檢的同時進行鄉村學校未成年人心理健康教育,發揮縣級心理健康教育指導中心作用。

深化善美行業文明行風行動。單位要重點開展基層好醫生評選活動及和諧醫患建立活動等。要積極引導醫務人員守醫德、守醫風、講誠信。抓好乾部職工誠信教育,開展一系列誠信教育主題實踐活動。

繼續推進文明餐桌行動。單位要利用職工會、日常交流溝通教育引導職工,在飯店、餐館、單位食堂開展不剩飯不剩菜文明用餐活動。結合黨的群眾路線教育實踐活動和八項規定的要求,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費。開展衣舊情深志願服務行動,組織職工定期、有序參與捐贈活動。

(一)準備階段(20xx年3月)。組織召開動員大會,制定建立全國文明縣城實施方案,做好全年建立規劃,廣泛發動職工和群眾積極參與。

(二)推進階段(20xx年4月—20xx年11月)。對照建立任務,按照職責分工,全面開展各項建立工作、整治工作,集中解決一批突出問題,促進文明素養有較大提升,實現標本兼治、常創常新。

(三)總結階段(20xx年12月)。認真總結開展活動經驗,提高建立水平,及時收集、上報建立資料,推進建立全國文明縣城工作向廣度和深度發展。

(一)統一認識,加強領導。單位成立以主要領導為組長、分管領導為副組長、各科室負責人為成員的領導小組,確保各項任務全面完成。

(二)凝聚合力,加強配合。要把建立全國文明縣城工作做成踐行社會主義核心價值觀的良好載體,充分結合衛生計生工作職能,加強與轄區和上級相關部門緊密協作,密切配合。

(三)完善督導,加強考核。根據上級部門的要求,縣衛計委將採取明查與暗訪、抽查與全面檢查相結合的方式深入各科室,定期進行督查考核,並通報督導情況。單位將把督導結果作為對單位個人或科室進行年終考核和獎勵性績效發放的依據。