圖書館年終總結3篇 閱讀花開的歲月：圖書館年終總結

本文將對圖書館今年的運營情況進行綜合總結，包括借還書流程的優化、館內服務的更新、數字化資源的拓展等方面。通過這一年的努力，圖書館持續提升了讀者的閱讀體驗，為廣大讀者提供了更加便捷、豐富的借閱服務。

第1篇

200*年是我館承上啟下、再創輝煌的一年。在這一年裡，我們克服了任務重、人員緊的困難，在館領導的正確領導下，在兄弟部門的支援下，經過報刊部全體工作人員的共同努力，較圓滿地完成了年初制訂的工作計劃。現將一年工作總結如下：

1、實現中文報紙自動化管理，建立“天津市公共圖書館中文報紙聯合目錄資料庫”，並開通網上查詢功能

⑴將報紙由過去的手工卡片記到改為電腦記到。這樣讀者可直接通過網上書目查詢檢索到各種報紙的訂購、到館情況，方便讀者閱覽。

⑵做好報紙資料庫回溯建庫工作。部門全體同志在不影響各組工作的前提下，利用週一上午閉館時間，將館藏中文報紙合訂本逐一核對貼條碼、做工作單。

⑶對館藏中文報紙進行回溯建庫，共錄入館藏資料47107條。

⑷將我館及各區縣圖書館資料錄入“聯合目錄”，共錄入館藏資料608種，48332條。

⑸年底完成全市所有公共圖書館館藏資料的錄入，開通網上查詢功能。

⑹多方論證，已確定中文報紙庫的合理排架，待我館裝修方案確定後再做調整。

2、在沒有增加人員的前提下，不僅完成了“聯採中心”工作，而且進一步拓展了服務領域

該項工作於200*年底籌建，共有8個成員館參加，訂刊碼洋16餘萬（不含天津圖書館及為成員館代訂部分）。200*年為擴充套件中心規模，我們在館領導的直接領導下，做出具體規劃並制定任務指標，向館領導承諾，力爭在本年度將中心成員館擴充套件為20家，訂刊碼洋翻番。一年來我們在不增加人員的情況下，多方式、多渠道地推廣介紹中心服務宗旨， 僅電話聯絡、親自走訪高校、科研機構、區縣圖書館就達數十家，對天津市報刊發行市場及各單位訂刊現狀有了基本的瞭解，將有意向參加中心的單位及去年的成員館，召集到館，組織聯誼會，在館長親自介紹中心情況後，我們耐心解答諮詢，竭誠為成員館提供一站式服務，如：應成員館需求，代訂非“中心”提供的期刊，免費向成員館提供marc資料等。我們真誠的承諾及去年良好的工作業績得到了大家的認可，今年中心成員館擴充套件到28家，徵訂碼洋增加到63餘萬碼洋（不含天津圖書館），代訂非“中心”提供的期刊碼洋約11餘萬元，圓滿地、超額地完成了計劃任務指標。“聯採中心”業務的拓展，不僅增加了經濟效益，而且還通過這個視窗，向社會及同行展示了天津圖書館報刊部各項業務工作成果，在一定程度上提高了天津圖書館中心館的地位。

3、加強特色服務的宣傳，注重市場調研，發展會員及特約使用者

200*年服裝中心加大了特色服務的宣傳力度，工作人員帶著新編制的《天津圖書館服裝資料資訊中心簡介》、《天津圖書館館藏服裝資料目錄光碟》等資料，到勸業場、華聯、濱江、新世紀百貨等大型商場作宣傳的同時，掌握了最新服裝企業名稱、品牌產品、及其主打款式等第一手資訊，回館後，針對不同企業的具體情況，查找出最適合其生產的相關材料，再通過電話與廠家聯絡，進行上門服務。一年來我們注重市場調研，投入了大量的時間和精力，帶著精選的資料不僅走訪了愛之如、米蓋爾、斯必得、闊佬、飛尼克斯、凡力製衣等服飾廠家60多家，還深入到業之峰、陽光世紀、龍發等30多家大型裝飾公司。經過我們的不懈努力，200*年共發展特約使用者11個，創收12888元，其中單筆最大金額有所突破，達到4750元，，服裝中心共有特約使用者15家，使用者數量、創收效益較去年都有了一個大幅度的提高。

⑴向機房提供著錄用macr欄位、marc定長資料格式、控制號、館藏項等系統引數，使這部分資料獨立於我館的書目資料庫之外，為讀者提供特色館藏書目。

⑵由於出版地區分散、出版形式不規範、主辦單位名稱變化頻繁等因素，整理起來相當繁瑣，為了便於管理和查詢，將報紙按地區集中、正本與複本集中的方法裝盒、在盒外標明報名、館藏、盒號，按流水號順序上架的同時，在書目資料的905欄位增加盒號標識，累積整理文護

200*年資料庫維護工作以自編為主，從國家圖書館下載資料480條，自行完成資料更新：中文期刊4000餘條，中文報紙568條，外文期刊400餘條；新刊編目：中文期刊240條，外文期刊132條。

⑵更新維護“天津市公共圖書館中文期刊聯合目錄”：區縣館549條，本館11000條；外文期刊聯合目錄資料更新160條。

各組認真做好天津圖書館安全檢查自查記錄，發現問題及時整改，從而杜絕了各種火險隱患，防止了各種嚴重問題的發生，確保了各項工作和活動的順利開展。

以上部分工作的圓滿完成依賴於兄弟部門的支援和配合，藉此機會對兄弟部門給予我們的支援表示感謝。

第2篇

20xx年，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針，為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下，繼續深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用，從文獻資源體系建設、人性化服務、工作改革與創新、內涵式發展、黨的建設等幾個方面入手，依據工作規劃，將各項工作紮實推進，取得了較有成效的工作業績。

20xx年，圖書館對讀者的服務需求進行了全面調查，在相關資料統計的基礎上，為使資訊資源配置趨於科學和合理，圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑑兄弟圖書館做法基礎上，分析館藏結構擴容和轉化潛力，根據教學科研需要，透過多種途徑開展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產出量，在有限經費投入中實現讀者需求最大化。

20xx年全年，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊，期刊3024種，報紙198份，電子圖書2.2萬冊，我館續購資料庫75個總庫、其中中文資料庫24個總庫；外文資料庫51個總庫。新訂中文資料庫3個總庫，新訂外文資料庫1個總庫。

在文獻資源建設方面，堅持全學科覆蓋，優先建設重點學科的原則，20xx年，紙本及電子文獻資源採訂覆蓋我校的所有學科，重點學科圖書採購比例到達了80%。從經費分配到學科配置等方面均加大了改革力度，進一步加大了對資料庫等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入佔全部資源經費的72%。

3、基本實現全學科覆蓋、特色館藏突出的文獻儲備。

（1）古籍文獻方面，加強特色古籍的採購；持續新編方誌的連續性，東北地方文獻，採購新編方誌168種；有計劃、有重點地採購影印古籍、《中華再造善本》續編，並建立了“中華再造善本書目資料庫”，在閱覽、諮詢到資料庫檢索等方面，為我校師生使用帶給了多方面的條件。

（2）特藏文獻方面，展開對解放前三線圖書、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書、西文圖書的收集、加工與整理，構成了號稱“史上最全的滿鐵日文元資料”及滿鐵日文、俄文、中文數字化書目資料庫，並打印出紙本目錄，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率。

（3）著手籌建“吉大學人書庫”，旨在保存於揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果，以此激勵吉大後學學習先賢的治學精神與嚴謹學風。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏。目前已經收集整理吉大學人總數2903人，檢索著作1547冊，為下一步資料錄入、建庫做好前期準備。

（4）重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊，其中有港臺圖書一萬多冊。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，並重啟對港臺書庫的建設，選訂港臺圖書734冊。

20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之後，我館採取服務讀者的新舉措：實行24小時開館。延長各閱覽室借書時間至晚22：00時，借還書時間到達每週92.5小時，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環境，投入資金對圖書館進行綠化美化，使讀者在讀者的學習環境得到較大的改善。並增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務。

圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件，將收集、開發文獻資訊資源進行整理、加工後向師生帶給全方位、高層次文獻資訊情報服務。五校區共收到文獻傳遞申請5617筆，完成5193筆；加工整理五校區論文14522篇。除錯calis虛擬參考諮詢系統（cvrs），五館共同開展針對外網的諮詢工作；參與calislibguides系統除錯，並應用於學科館員服務的工作中；對外推廣cashl文獻傳遞系統，覆蓋吉林、遼寧、黑龍江等省40多所高校；透過cadal數字平臺，為全國高校使用者帶給諮詢服務。

在把握高校圖書館的現代化發展趨勢中，對讀者傾注的人文關懷與資訊服務關懷是圖書館服務建設的基石。為了擴充套件圖書館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的親密互動，優化資訊呈現方式，提升讀者服務體驗，給讀者傳遞方便快捷的資訊，我館除了廣泛利用辦公網、電子郵件、諮詢臺、薦書檯、館長信箱等傳統資訊服務平臺外，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺（目前有2467群使用者）、線上qq即時服務平臺（目前有1067個群使用者），開展各類資訊諮詢。各平臺迴應校內外讀者的參考諮詢5000餘件（封）。為深入瞭解讀者需求，並與讀者構成互動，我館於12月4日舉辦讀者見面會，共有78位師生參加，互動交流問題達67個。加強了圖書館與讀者互動，增加了讀者對圖書館的瞭解。

對新入學的學生進行入館教育，累計培訓27次，參與培訓讀者人數7047人。開設文獻檢索課，選修人數達1157人。開展密集資料庫培訓，累計過53次，參與培訓人數2380人。幫忙讀者掌握利用圖書館及現代化學習手段，激發讀者利用圖書館的熱情。

三、增強改革意識與工作創新，促進圖書館深層次服務潛力提升

20xx年4月23日是世界讀書日，圖書館以此為契機，與北京大學圖書館、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動，活動形式包括徵文、培訓、講座和書展等，極大地激發了讀者讀書的熱情，這是圖書館發揮文化傳承功能的一個有益開端。

目前我館引進的中外文資料庫共有120多個，這些資料庫有著強大的功能和海量的資訊，為了更好地服務讀者，進一步向讀者推介這些資料庫資源，以促進讀者對於這些優秀資源的充分了解和利用，圖書館於6月17日—6月23日舉辦了為期一週的“資料庫宣傳週”活動。活動共邀請30多家中外文資料庫的出版社和代理公司參展，活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調查”，使讀者對圖書館電子資源的現狀有了更加深入的瞭解。也為我們今後電子資源服務指明瞭方向。

思考到在大資料時代的資訊生產、儲存、檢索和資訊交流的方式特點及讀者需要，我館集中利用兩個月的時間，透過多層次、全方位地在五校區開展了十八講40次的“資源資訊素養教育課堂”密集培訓，極大地提高了讀者的資源資訊素養，提高了資料庫的使用績效。

為了切實調動讀者的用心性，及實際操作潛力，圖書館聯絡中科、超星等多家資料商舉辦多個技能大賽，參加人數達1784人次，大大地激發讀者學習與研究的興趣，鍛鍊其檢索潛力和技巧。

圖書館組織專業人員，利用館內豐富的資訊資源，開展學科服務，共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統計6次，吉林大學本年度sci收錄檢索統計6次，為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務，加強了圖書館之間的業務聯絡。

圖書館科技查新站獲得吉林省內唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態報告的第三方機構。查新部門共完成國家863專案、教育部博士點基金及新教師基金專案、省科技廳及長春市科技局專案查新700餘項，檢索證明700餘項，出具專利法律狀態報告16份。對教學科研帶給多方面服務。

20xx年，圖書館用心爭取國家專項資金支援，在“大型文專”專案建設中，本館爭取到14.5萬美元，佔全部大型文專經費80萬美元的17%。用心和資料商合作，爭取他們對圖書館事業的支援。各類活動共爭取外部經費3.2萬元。

第3篇

時間過得真快呀，又一年過去了，唉歲月催人老，所以再不幹點成績出來的話要等何時，在一年裡，別人都有這樣或那樣的成績，真讓人羨慕，而我呢只是平平淡淡的過了一年。但想想覺得其實也不是真的一點意義都沒有，因為並不是轟轟烈烈的成績才是成績。

本人本學年主要全面負責圖書館工作，擔任學校衛生保健。一年來，按照上級檔案精神，能盡心盡力地做好這些工作，取得了一定的成績。

我校歷來重檢視書室建設，把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來，學校圖書館的硬體設施和運作能力得到了長足的發展。學生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應日益彰顯。

俗話說：“活到老，學到老”，所以為了提高自己的業務水平，本人一直加強業務學習，在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應工作。充分利用業餘時間，認真學習圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的知識。結合自己的工作實踐，總結自己的工作經驗，積極的在自己的部落格裡撰寫一些文章，從而提高自己的業務水平，比如《微笑的力量》、《你憑什麼不受傷》、《誰說轟轟烈烈的成績才是成績》等等。

熱愛圖書館事業，有高尚的職業道德和強烈的責任感。樹立“讀者第一，服務至上”、“一切為了讀者”的服務宗旨，堅持以“以人為本”為辦館方針；紮實搞好三個服務：為學校教育改革服務，為師生成長服務，為提高教育教學質量服務。架好圖書館與讀者之間的橋樑。

精心選擇圖書，訂購圖書在生均1。5冊以上。新書到館就清點驗收，分編加工，完成一批就隨即投入流通。書架上所有圖書均按《中圖法》體系組織，大小架標齊全，索書號順序不凌亂，標識清楚明確，整齊美觀。學校訂閱的教育教學雜誌做到了每天及時登到，按時上架，並及時整理。核心期刊均按年度裝訂、入帳、排列閱覽、流通。創新管理，實行自主式開架借閱，拓寬圖書館功能，掀起全校讀書熱潮，讓圖書館成為學生求知的天地。

本人還對學生進行了讀書輔導，為學生的課外閱讀導航，給予了學生在讀書技巧、讀書方法等方面的指導，從而使學生將學到的知識得到進一步的拓展，學習能力獲得進一步的提高。如組織學生寫讀書筆記、活動，舉行了閱讀手抄報展。舉行了“捐一本書，讀千本書”、“我薦你讀”圖書推薦活動等，激發了學生讀書的熱情。特別是看到孩子們連放學了還來圖書館纏著我想要看書時，我覺得我做這份工作值了，誰說轟轟烈烈的成績才是成績，孩子們能喜歡讀書和我，就是對我最大的回報。

有時候圖書館還利用板報、網上推薦、新書展覽會等宣傳陣地，向師生推薦新書好書，以擴大新書好書的感染力和吸引力，幫助和引導學生多讀書、讀好書。推薦讀物思想內容健康，語言文字規範、知識性兼顧、易被學生接受的讀物。另外推薦讀物儘量與學校教育教學相結合，使校內外閱讀內容相互促進，以保證閱讀質量效果。

通過今年圖書館建設年的開展使我更加明確了工作的目標和方向，在今後的工作中，我會不斷學習探索，取長補短。學習檔案，認真貫徹落實上級檔案精神，努力做好各項工作，使各項工作再上新臺階。在立足本職工作上做到勇於開拓，會繼續細化操作，落實過程管理，積極發揮圖書館的作用，讓我校全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、向善、尚美、務實”的人格力量！