圖書館閱覽室月工作總結7篇

工作總結的書寫可以很好的記錄下自己的工作任務，為了讓我們能夠寫出一份優秀的工作總結，一定要反覆思考自己的工作流程，下面是本站小編為您分享的圖書館閱覽室月工作總結7篇，感謝您的參閱。

圖書館閱覽室月工作總結篇1

我是20xx年3月調入綠園區圖書館的，負責電子閱覽室管理工作。半年來，我在圖書館各級領導的指導幫助下，本著“服務第一，讀者至上”的理念開展工作，積極發揮自己的主觀能動性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了電子閱覽室地管理工作。現結合工作實際總結如下：

一是注重學習，不斷提高工作能力。

電子閱覽室是業務部門，由於現代技術的發展在電子閱覽室中應用，對技術要求也在不斷提高。我能夠認識到在電子閱覽室工作中必須提高電子閱覽室的業務知識水平和現代技術水平重要性，平時注重刻苦鑽研業務，學習業務知識，不斷提高工作能力。只工作能力提高了，才能更好的指導讀者，高效率、高質量為顧客服務。

二是端正態度，不斷提升服務水平。

電子閱覽室工作宗旨就是在網路、資訊、多媒體、機房、電子圖書等方面為全體讀者提供優質服務，因此，作為電子閱覽室工作人員，端正態度，注重提高服務意識和業務水平是至關重要的。為了提高服務意識和業務水平，我注重和同事在工作中互通有無、互補互學，有時在指導讀者過程中，向讀者學習。通過學習，且端正了服務態度，自己進一步提升了服務水平。

三是加強管理，注重美化閱覽環境。

電子閱覽室目前有電腦33臺，服務包括宣傳國家數字文化網路平臺、電子圖書瀏覽、電腦基礎知識技術服務等。電子閱覽室的管理是一項非常繁瑣的工作，除了電子閱覽室中軟硬體、系統、網路的維護以外，我們注重及時進行衛生清理，為讀者上網學習和閱覽電子資訊創造更好的上機環境。

四是遵守館規，嚴格按規章制度辦事。

沒有規矩不成方圓。我能夠認真學習館裡的各項規章制度，並嚴格按規章制度辦事，從不遲到、早退，不無故曠工。注重用館規來約束自己，塑造圖書館管理員工的良好形象。我的服務意識、視窗意識、規範意識也有很大的提高。

存在的不足：

1、工作中創新意識不夠，如在建設有效吸引讀者主動參與和互動的服務模式方面科學家缺乏力度。

2、電子閱覽室數字化資源建設工作及二次文獻開發與利用方面還有待加強，讀者利用數字資源的意識以及資源利用率有待提高。

3、還要繼續提升電子閱覽室管理員能真正適應現代化電子閱覽室的素質要求。

圖書館閱覽室月工作總結篇2

又一年即將過去。在20xx年裡，圖書館閱覽室的工作安穩有序的開展，在領導的正確指導下，在我們工作人員和學生館員的共同努力下，較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作，受到了領導和廣大師生的一致好評。回顧這一年的工作歷程，有成績也有不足，在這做一個總結與思考，以便下一年更好的開展閱覽室工作。

一、加強政治學習，提高自身思想覺悟

今年一開始，我們就按照學校的部署和指示，認真進行政治學習，提高自身思想素質，在每週的政治學習時間裡，我們認真的學習了計劃的內容，並寫出了學習心得和筆記。通過學習，大家統一了認識，提高了自己的思想觀念，在工作中要團結協作，相互幫助，心往一處想，勁往一處使，以此來圓滿完成工作內容，提高了大家的工作的熱情。在日常工作中，我們遵守學校的各項規章制度，愛崗敬業，盡職盡責，任勞任怨，全心全意的做好本職工作，奉獻出自己最大的力量，為達到全面的教育教學貢獻出自己的一份努力。

二、加強職業修養，提高自身素質

在過去的一年裡，我們加強了對職業素質修養的學習，提高對自身工作的認識。進一步的學習了圖書館的各項規章制度，並在日常的工作中貫徹落實，提高了道德素質和職業修養及凝聚力。以高要求要求自己，做好圖書館服務工作，不斷充實工作內容和提高工作質量，確保為全院師生服務的思想貫徹實施。加強與學生的交流，徵求意見和建議，改進服務的內容和質量。積極參加圖書管理人員的培訓活動，加強業務知識的學習，進一步提高業務水平和質量。

三、加強廉政建設，端正工作態度

工作期間，做好圖書館黨風廉政建設，及時調整自己。平時有針對性的閱讀相關書籍，努力使自己跟的上時代步伐。在工作中，嚴於律己，廉潔奉公，忠於職守，不以權謀私，以正確的思想態度對待自己的本質工作。

四、克服苦難，搞好閱覽工作

堅定全心全意為全院師生服務的思想，儘量提高服務質量。結合實際情況培養圖書管理員，壯大了閱覽室的服務隊伍，盡力提高義工和業餘管理員的工作水平和工作積極性，讓他們成為閱覽室服務工作的生力軍。利用優質書刊的資源優勢，激發全院師生的閱讀熱情，用優質的服務，良好的態度來吸引師生的閱讀興趣，對於閱覽總人次做每日、每月的總結，瞭解全院師生的閱讀情況。

做好下架報紙、期刊的整理工作。以全院師生滿意為宗旨，做好過期報紙、期刊的分編和收藏工作、在這項工作中，在每月初對上一個月的報紙進行系統的整理和排序，然後進行裝訂和收藏。對於期刊的整理，對於破損的進行修復，對於積累到一定數量的期刊，進行分類整理，打包送到印刷廠裝訂，然後做好標記整理上架。

做好室內清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現，對於這方面，我們在過去的工作中做到每天一小掃，每週一大掃。在清潔過程中，做到桌椅整齊劃一，桌椅表面不留雜物和灰塵，讓人進去之後耳目一新，為讀者提供良好、舒適的閱讀環境。

隨時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者，讀者隨時可以向我們諮詢他們所遇到的問題，反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題，不能立即解決的作好記錄，一定給讀者滿意的答覆。同時我們還配置了意見薄，讀者可以在上面留言，表達他們的意願。

在過去的一年中，閱覽室的工作較為圓滿的完成了，在一些方面也有了較大的發展，發揮了自己的職能和作用。同時，也顯現岀一些問題。對於優勢我們會繼續的發揚，對於缺點我們將作為明年工作努力的方向。相信在大家的努力下，閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成就！

圖書館閱覽室月工作總結篇3

本學期，對於閱覽室來說，是平凡的一學期，我和全體師生團結協作，踏踏實實完成各項任務，使“閱覽室”發揮了應有的教育、服務功能；然而又是不平凡的一年，我們創新探索，不斷追求更完美的境界，使“閱覽室”成為師生密切的朋友。現將主要工作總結如下：

1、本學期，在學校領導的正確領導下，自覺遵守職業道德、遵守學校各項規章制度。牢固樹立了為學校教育、教學服務，為廣大師生服務的宗旨，主動、熱情地為教師提供教學參考資料，為學生提供喜聞樂見的優秀讀物及反映當代形勢的各類報刊。

2、堅定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點，制定不同的借閱方法，簡化借閱手續。

3、克服困難，及時準確發放課本書籍，保證教學順利開展。發放課本等書籍，我們克服人手少，場地小，數量多，時間緊等困難，發揮不怕苦、不怕累的精神，保質保量完成任務。

4、在工作中，同事之間同心同德、齊心協力、積極肯幹，按時出色地完成學校給予的各項任務。閱覽室工作涉及到方方面面，需要花費許多的精力和時間，我有條不紊的、細緻、紮實、腳踏實地做好閱覽室地每一項工作，滿足讀者的一切需求。

5、在實際工作中，不斷提高自身的業務素質和技能，勇於探索管理、服務的新方法、新思路，在主動服務中，主要體現在為教育、教學服務、為廣大師生服務。通過多種途徑，借閱工作又邁上了一個新的臺階，全校師生閱覽總人次達上千人次，閱覽總書記刊達3000多冊。

6、學期開學初我總是提前上班，把閱覽室的衛生及各種設施收拾整理好以迎接廣大師生的到來。

7、認真做好各類雜誌的預定工作，以滿足各專業師生的需求，為他們生活、學習營造一個精神家園。

8、及時的把過期期刊整理裝訂上架，以供全校師生閱覽。

9、每週及時更換各類報刊，更換新雜誌，讓全校師生及時方便的瞭解全球、全社會的動態。

10、室內衛生每日一小掃，每週一大掃，做到窗明几淨、室內整潔，讀者走進來就感覺到身心愉悅，優良的借閱環境也是促使借閱工作更好的開展。

11、每週和圖書室管理老師一起商量探討怎樣為老師和同學們服務好。並對上週工作中遇到的問題進行交流探討解決方法。

儘管本學期取得了較理想的成績，但我決心在今後的工作中進一步發揚成績，改進不足，毅力再戰。確立新的工作思路和目標，決心為學校建立特色做出更大的貢獻。

在平凡崗位上幹著平凡的工作，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績，我高興。今後，我將繼續努力，默默工作，為學校的發展和教育教學質量的再提升做出新的貢獻。

圖書館閱覽室月工作總結篇4

一、導語

20xx-201@學年，這一本該很平靜的年份，對我來說卻有著不尋常的意義。這一年裡我加入了圖書館勤工儉學這個學生團體，並且由一個組員成為了一名組長。自己伴著綜合閱覽室走過了這一年，這裡有著我們所有人共同奮鬥的痕跡，也有著我們相互勉勵共同進步的影子;有我們工作時的嚴肅認真，也有著我們休息時竊竊私語;有我們在老師的批評後的一絲絲抱怨，也有組長細心開導後的醒悟。

這一年裡，我明白了作為一個館員的工作意義，也明白了每一個閱讀者按照規定使用圖書館的藏書的義務。在這個崗位上，我感受到圖書館勤工學生團體的凝聚力和我們之間相互珍惜，相互尊重的情誼;也感受到許多貧困生執著拼搏、自強不息的精神。可以說在這裡我收穫的太多。後來作為組長的我明白了許多組員時候沒有明白的點滴。

二、部門內容簡介

1、日常工作內容綜合閱覽室作為一個集自習與個雜誌閱讀的綜合閱讀區，工作雖然不太繁重，但是較為複雜，每天工作都有一定的差異。按每週為單位工作具體劃分如下：週一：機動時間(工作由當班老師安排)週二：上新刊週三：夾報紙(注意將報紙捆綁好放入儲藏室)週四：做衛生週五：上新刊週六：夾報紙週日：隨機(有時做事，沒事擦架子)綜合閱覽室學生館員工作職責：

1、各自負責的架需做到老師和組長檢查是架上的書籍對號入座，並按書刊的時間次序擺放整齊。

2、值班事項

(1)、準時到達，不得無故遲到，更不能缺班，有事衝突請提前調整。

(2)、值班期間不得吃零食、不得穿拖鞋，不得大聲喧譁。

(3)值班流程：

(4)工作要求。

(5)衛生流程：清掃地板、拖地、擦架、清刊、整理桌椅、清理殘餘垃圾。

2、部門管理理念

綜合閱覽室共15人，其中一個組長，14個組員。工作上按照工作需求，人員安排為5人從事期刊、報紙、和期刊打碼工作，時間機動;10人為固定工作。具體安排如下：週一週二週三週四週五週六週日期刊：報紙：期刊掃描：打掃衛生：詢問工作清理值班桌上的書按安排工作讀架清場再次讀架簽到工作讀前架讀後架清場離場要求刊無錯號、無兩本重疊按類分清、對邊整理整齊書歸架、清衛生、桌椅理整齊保證值班處的桌子上乾淨期刊打碼：按照工作要求，我們組還將有些工作具體到個人，實行責任到人制度。每個人按照要求負責工作架次，按個人工作表現給予工作獎勵。

3、部門內部交流感情與工作氣氛概況

由於工作的限制，我們部門的工作只在晚上，而且每天晚上工作人員有限，只有三個人，所以內部的交流較少。為此我們有意增加部門開會的次數，鼓勵大家的發言，同時我們充分利用週四晚上大掃除的機會，要求所有人那天沒有特殊的情況一律不得請假，並且要求所有人準時到達，達到後一起開工，工作結束後一起集合後才離開。在晚上工作時間內，我們鼓勵在不影響其他同學學習的情況下，大家相互交流，以增加個人之間的情感。為了給大家交流的機會，我們的通訊錄是保證人手一份，要求所有人有任何調換班需求第一時間自行聯絡，自己盡力解決。

每天晚上都安排了負責的同學，要求有問題的及時和當天的同學溝通，讓大家能夠在頻繁的工作交流中增進感情。在我們部門中大家都能保持積極的工作態度，認真完成每天的工作和自己安排的工作架次，並且在老師反映工作問題後第一時間解決問題，改正工作中的不足。

三、學期工作成就

這學期中，應值班老師的要求我們的工作內容有所增加，如：一週內書架由擦一次改為擦兩次，同學們需要單獨負責每一個分塊的幾個書架並負責整理好架上書籍的次序。面對工作量的增加，我們組積極響應，安排好人手，將工作有序展開。針對這學期值班老師對我們組工作要求大大提高，許多細節要求都直接導致我們的工作顯得捉襟見肘，被老師批評，通過小組內部多次會議討論和會上的一些交流，大家一些工作改動表示理解，並相互配合，共同把工作推向新的臺階。對於組員臨時有情況退出而圖書館又沒能及時補充人員的條件下，我們自己內部調節，雖然人手不夠但我們的工作卻在有序的進行，沒有耽誤一點工作。

四、問題與不足以及改進方法

1、存在問題

2、改進方法

部門有些成員存在責任心不夠，會出現遲到現象，有的甚至會出現曠班，導致了秩序的混亂。改進：學習樓上的部門，制定符合自己部門的考核制度，設計屬於自己的考核表，將日常考核做好，每天有一名負責人負責人員的查點，有特殊情況是需要及時和組長反映情況，做到處理事情有根有據。部門成員由於長期沿襲的工作陋習，工作時態度不太積極，有時會逃避工作和任務，影響當天的工作。改進：對於這些表現的館員，我們會在月度工資報表統計時，在組內進行問題提出並要求其反省改正，同時對於老師在工作中反映的任何問題在第一時間會反饋到個人，並督促及時改正。

五、下學期工作打算

經過了半年的學習與工作實踐，對於下學期的工作，我做如下安排：選擇組員：在部門納新的時候根據部門內部老組員的日常表現和考核表的記錄嚴格選拔人員或說重新分配任務。同時對於新館員的選擇將會更加主動地與館員班組長溝通，找到合適的新館員補充進來。加強管理：對於新學期新的開始，我們組內將會加強內部的管理，繼續延續考核制度，將這種制度深深地灌輸進入每一個館員的心裡，同時對於館員職責將會有更加清晰的說明，要求大家熟記於心，做到按規則辦事，踏實辦事。內部交流建設：對於組員們之間的交流不夠，下學期我們將在協調大家時間，多安排幾次集體活動，抓住入校的晚會等重大的事件，增進部門的交流，將部門的內部文化建設的更好。

六、結語

這一學期將要結束，我們的工作肯定存在不足，但是我們相信，對於一個大家團結一致，和諧共進的部門，在以後的努力中，部門會走的更好。

圖書館閱覽室月工作總結篇5

本學期的工作即將結束了，在學校的領導下，我圓滿地完成了本學期交給的工作和任務。回顧本學期的工作，成績是主要的，但也有不足，為找出工作中的經驗和教訓，更好地做好下學期的工作，特總結如下：

一、克服困難，搞好學生閱覽室工作

學生閱覽室有一間教室，內設大小閱覽桌26張，100個座位，每週四下午兩節課後向學生開放節。由於教室小，學生多，班級迴圈次數頻繁，所以室內空氣汙濁，學生帶進塵土較多。個別學生對桌凳、牆壁有刻畫現象，針對上述情況，我們採取了以下措施：

1.嚴格遵守工作制度，儘量提前開窗透氣，保證室內空氣流通、清新。

2.努力做到室內整潔衛生，每日最少清掃一次，灑水、拖地、擦書桌等，每週擦抹至少兩次。

3.為儘量保證室內的桌凳、牆壁完好無損，對學生經常進行愛護公物的思想教育，對學生進行嚴格要求和管理，做到有備無患。

由於上述措施得力，執行認真，在本學期的工作中基本達到了目的和要求。

二、存在的不足

閱覽圖書是集中學生進行課外閱讀的一種形式，目的是希望學生通過課外閱讀拓展綜合能力，對事物形成自己的思想和看法，而不是限於書本的概念。通過課外閱讀，學生了解他們所處的社會，從中學習到辨別善惡的能力。大部分學生比較認真地閱讀了書籍，從中汲取了豐富的知識，拓寬了自己的眼界，提高了學習語文的綜合能力。但是同時也發現了部分問題和不足，如：有的學生只讀不記筆記，有的學生抓不住重點，只看熱鬧，個別學生還在書刊上亂塗、亂劃、撕開書頁等。這種現象都有待於在下一學期的工作中拿出相應的措施去糾正，力爭把閱覽室的工作做得更好。

在本學期的工作中，有的放矢，有經驗，也有教訓，我認真地總結，揚長補短，力爭把下學期的工作做得更好。

圖書館閱覽室月工作總結篇6

“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。”學校圖書閱覽室是學生獲取知識的理想場所，是教師繼續培訓的平臺，我校圖書閱覽室本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書室教育和資訊的功能，從讀者服務、業務管理入手，圓滿地完成了各項工作。現將這一學期的工作情況作簡要的總結：

一、優化基礎服務

在這一個學期中，繼續把師生至上，服務第一的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1、滿足師生需求，增加開放時間。為滿足師生需要，我們努力增加開放時間，圖書借閱室實現每天中午、課外活動準時開放制度，保證了學生、老師借閱圖書的需求。

2、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，遵循圖書分類排架規則，設定各類圖書導引，使圖書標引更加規範，讓讀者利用圖書資源更加得心應手。本學期圖書閱覽室還積極協助學校做好教科書迴圈使用的工作。

3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

首先，新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，並儘快上架流通。

其次，學校圖書館是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

二、優化讀書環境

盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生，做到窗明几淨，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

三、調動閱讀積極性。

一旦對閱讀產生了興趣，在閱讀過程中就會處於高度自覺狀態，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣，要求學生閱覽圖書時帶好筆記本，摘錄好的文字。

通過閱讀圖書，激發了學生的學習積極性，同時，也提高了學生的整體素質。實踐證明，學校圖書閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用。雖然圖書閱覽室工作取得一定的成績，但也存在不足之處，我決心取長補短，努力提高圖書閱覽室室的管理水平，提高創新意識，爭取更大的成績。

圖書館閱覽室月工作總結篇7

時光匆匆，歲月如梭，本學期已經結束了。在這一學期中，經過大家的共同努力，學校閱覽室管理工作有了明顯的提高。現將過去這學期的工作情況作個簡要的總結：

一、嚴格執行各項規章制度，使閱覽室的工作規範化。

1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。開學初，閱覽室輪流組織各班學生學習牆上的各項規章制度，並嚴格執行各項規章制度。

2、閱覽室實行定時開放，學生每天下午自由閱覽的時間是17：00—17：30，閱覽時，充分發揮班幹部及小圖管員的作用，同時，建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手摘抄到讀書筆記上，到期末語文教師進行彙總評比，看哪位學生寫得比較好。

3、平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進行賠償。

4、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好閱覽室的環境衛生，做到窗明几淨，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，並儘快上架流通。

2、學校閱覽室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。

3、學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

總之，學校閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起著不可低估的作用，無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。閱覽管理工作是一項細緻、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。