國小生敘事作文8篇 "童言童語：國小生展現的奇妙敘事世界"

國小生敘事作文是國小生學習寫作的基礎之一，它要求學生從自己的生活經歷中抽象出主題，以故事情節的方式進行敘述和闡述，鍛鍊學生的想象力和表達能力。本篇文章將為大家分享一些國小生敘事作文的優秀範例和寫作技巧。

第1篇

萬里無雲的一個天，你，輕輕的走了，雖走，但卻留在我的心頭……

“鴿子‘’我一回家便驚歎道。原來是爸爸買來的，嘻嘻，好高興！

爸爸把它們翅膀上的羽毛減掉，並用一個巨大的“卷‘’，把它們圍住說：“這樣就飛不了啦”我看著它們：紅寶石一樣的雙眸，有些粗糙卻有力的雙腳，然後，就是我最喜歡的，那一身光滑如玉的，細膩潔白流蘇一般的羽毛。呀！它“咕咕”的叫著，聲音是那麼悅耳。“哦，對了！”我一抓頭，想起一件最為重要的事：民以食為天，動物肯定也一樣。我跑到屋裡，什麼獵物也沒發現。對了，我靈光一現。一伸手，便從牆上夠到了一個玉米棒。不顧雙手的疼痛，不顧家人的責備，開始赤手幹活。我把玉米粒輕手輕腳地放在地上，兩個大眼睛閃著光，“小鴿子，快來吃呀！”它們倒也不怕我，一昂頭，一低頭，又一昂頭，玉米粒便進了它們的肚子裡。過了幾天，我驚訝的發現了一枚不知名的，光滑的——蛋！小鴿子生蛋了！我高興極了，彷彿我才是那枚蛋的母親。父親把小鴿子連同蛋一齊關進了籠子裡。在籠子裡放著柔軟舒適的棉花與麥絮。唉，可是，籠子口太小了，我不能摸到它了，算了，沒事，要學會滿足。一天，我心血來潮，想看看那枚蛋。我趁小鴿子吃飯的時候，把蛋拿了起來。哪知，才拿起來，小鴿子如同瘋了一般衝了回來，準確無誤地咬中了我的手指。“呀！”我嚎啕大哭。奶奶告訴我，這是小鴿子的母親職責。這件事算告一段落。我要上學了，依依不捨地向小鴿子揮手後，便踏上了上學的車，我還幻想著等我回來後，小小鴿子該多麼可愛。誰知道……十天後，“我回來了！”我一回家，便衝向籠子，而籠子裡，卻只有小鴿子一個孤孤零零的呆在那裡。後來我聽說，小小鴿子在一個下著雨的夜裡，被貓吃掉了。聽到這個訊息，我如同被雷打了一樣，淚水如同不聽話的小孩瘋狂拼命的擠出來。“我的小小，小小”……喃喃道……

小小，輕輕的你走了，很遺憾，沒有看到你長大的那一天，沒有保護好你，你雖走，卻一直留在我的心頭…

第2篇

現在許多的同學愈來愈少做家務了，除了由於遭到爸爸媽媽過度的維護之外，許多自動化的家庭裝置，也讓人們減少了許多勞動的時機。不過，咱們家仍是跟傳統年代相同，全家會一同做家務。

一聞到廚房傳來的陣陣香味，我就彷彿被一個磁鐵給吸了曩昔，不由得就開端擺起碗盤、端菜，媽媽俐落的姿態，讓我在一旁看得目不斜視；一聽到媽媽在浴室裡開水龍頭的聲響，我就知道她又預備拖地了。我就快速的跑到媽媽身邊說：“我要幫助拖地。”媽媽立刻回答“好哇！真乖！”所以，爸爸也捲起袖子，幫助提水、換水，我便開端跟著媽媽一同拖地，這兒拖拖、那裡擦擦，在不知不覺中，就好像魔術師用魔法棒輕輕一揮，地板立刻變得乾乾淨淨，做家務真是我和爸媽增進感情的最佳途徑。

每作為家務時，我都會抱著一顆愉快的心幫媽媽做家務，由於我知道，家裡的家務假如只需媽媽一個人辛苦的做，那家務就會很慢才完結；相反的，假如咱們能幫爸媽一同做家務，爸媽不光會比較輕鬆，並且家務也會很快的完結。我想，就像一根筷子很簡單被折斷，假如一大把筷子就很難折斷，這就是咱們常說的“聯合力量大”，只需大家分工合作，做家務不只不會成為擔負，還會變成大家樂愛的作業。所以，咱們要養成每天幫爸媽做家務的習氣，不要讓他們太辛苦，也能讓家裡成為既整潔又溫暖的窩。

想想，洗碗、擦桌子、拖地、摺衣服……，這麼多家務中，我最喜歡的就是摺衣服，由於晾乾的衣服摸起來很舒暢，就像剛出爐的蛋糕般的柔軟，並且在摺衣服的時分，還能夠聞到陣陣香味，使我的心境變得很愉快。哇！只需短短的幾分鐘做家務，就能換來如此甜美的回想，真是獲益良多。

閱歷了許許多多做家務的經歷後，我也體會到做家務的辛苦，所以，我每天都會組織時刻幫爸媽做家務，這樣不光能夠減輕他們的擔負，並且還能夠活動筋骨、鍛鍊身體及累積經歷，讓自己更獨立、對事物的判別更精確，因此新增處事的才能，做家務真是好處多多啊！

第3篇

漫長而短暫的國小生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千，一時間許多美好的回憶像潮水一般湧向我的心頭，不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印，更不必說課外活動曾給我們留下的快樂時光……這些美好而難忘的回憶，已經成為我人生的收藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我記憶的深處。

忘不了那個時光明媚的下午，那是一場別開生面的運動會，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

忘不了那堂生動的語文課，袁老師溫暖親切的話語仍在耳邊迴響：“勇敢的舉起手，答錯了也沒關係，只要你勇敢的回答問題。”我從老師那充滿智慧的雙眼裡讀出了信任與希望，讀出了鼓勵。

忘不了那個下著大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時，同學武晶走到我的身邊，笑著對我說：“不介意打一把傘吧？”那天，我倆共撐一把紅傘肩並肩走在風雨中，馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

忘不了，忘不了，永遠忘不了！國小生活像是一幕幕生動的畫面，在每個畫面裡都有一則有趣的故事，它使我留戀，更是我難忘。

校園裡的樹葉正由新鮮變為墨綠，太陽由溫暖變為炎熱，蟬開始在樹梢吵鬧，……周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見，敬愛的母校，在你的懷抱裡，我學到了無窮的知識，從無識的小孩變成了懂事的國小生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們為您而驕傲，明天您一定為我們而光榮。

再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們締造出了開啟知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心，報得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。

再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但為什麼我們在一起的日子卻一去不復返呢？

第4篇

我仍然記得去年快到了農曆新年，到處都是喜氣洋洋的場面，紅色燈籠高高懸掛，紅色燈籠被擺放，看起來非常熱鬧。在除夕準備晚餐早點去“大事”

街道上到處都是人，哭聲，討價還價，排骨和其他聲音使人產生獨特的交響樂。蔬菜市場上有各種各樣的蔬菜，紅番茄，綠色菠菜，圓形香菇……看到這一幕，我母親的食慾立即受到刺激，茄子，白花椰菜。橙色胡蘿蔔迅速放在第一個購物袋上。

“老闆，這是什麼菜？”長草般的東西引起了我的好奇心。“這是藜麥，炸培根。藜麥很美味。你想吃嗎？”我旁邊的阿姨迫不及待地說：“我會買！”母親立即伸出手去選擇，好像擔心別人會賣這道菜。

買了蔬菜後，媽媽帶我去吃肉。肉塊和骨頭被整齊地放在櫃檯上，櫃檯上擠滿了人，祖父母用一隻手拿著肉，鈔票急著要付。媽媽仔細地榨了裡脊肉和豬肉，我沒有時間幫助媽媽把我寄來的蔬菜放入購物袋。

當我看到百元大鈔轉瞬之間消失時，我開始警告媽媽“媽媽，不要買太多東西，我們永遠都做不完。”媽媽是怎麼聽到我的聲音的？我的聲音馬上就出來了。我陷入了商人的討價還價中。

每個袋子都在膨脹。但是我母親仍然不高興，她環顧四周，好像害怕如果不專心的話會錯過一頓美餐。現在每個人都變得有錢，買任何昂貴的東西。我會遲到了，不能買蝦。”“是的，由於我們良好的國家政策，現在每個人的`幸福。人們變得越來越富有！每個人都有工作，每個家庭都有飯吃，而且他們的袋子在膨脹，所以他們自然會購物。”

我被困在一個熱鬧的人群中，看著每個人都飽了，即使我很累。但是幸福的味道浮現在我的心中。我很幸運能進入這樣一個美好的時代，這是因為我們的良好國家政策使每個家庭過上了美好的生活，只要每個人都努力工作，生活必定會越來越好。幸福。

第5篇

烈日炎炎的暑假，人們都喜歡去游泳，享受水帶來的撫摸與清涼。我才剛學完游泳，就拉著爸爸來到了淹城水世界。

進入園內，百米大池內早已座無隙地。我們換好了衣服，隨著推推擠擠的人流進去了。

“嘿，去玩那個吧！”爸爸指著遠處的那個巨型滑梯。“不要！”我有點怕水，而那裡簡直就是一個聚水盆。“膽小鬼！”“……去就去。”怕雖怕，就試一試吧！我戴著眼鏡和帽子出發了。

來到了“大門口”，最頂上有一個“蓮蓬頭”，噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過去。腳下的階梯上堆滿了積水，如果不小心就會摔跤的。繼續往前走，有一個“水簾”，水是直瀉下來的，腳下也有水不斷地湧出來。我也輕鬆跨過了。最後一關可有難度了，頭頂是一個巨大的風車，每一個葉子上都有很多水，如果想要過去的話必須要被澆很多下。我看著最後一關，嚥了口口水，以最快並不滑倒的速度衝了過去。

經過一波三折，我終於來到了滑梯口，有很多人在排隊，下面不時發出尖叫聲。我在隊伍中等著。突然，只聽一聲巨響，頭頂那個裝滿水的桶直接倒了下來，這桶有生活中的十來倍！這通水把我們這一行已經變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。

終於輪到我了。我雙腳伸直，放在滑梯裡，雙手離著滑梯壁一些距離，這樣滑得太快時可以撐住。“啊！”管理員一推，我就迅速往下滑著，並在這個漆黑的滑梯裡發出了和前面幾個人一樣的尖叫聲。突然，我好像卡在中間了，並沒有下滑。於是就手腳並用在裡面蹭啊蹭，又一次滑了下去。瞬間到了出口，一股水頓時撲面而來。原來這也沒什麼可怕的嘛，本來忐忑不安的心情也白有了。真好玩！膽大起來的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的遊戲。

天色暗了下來，我的興致仍在，可老爸就不行了：“好了，明天再玩吧！”於是，老爸把我拉回了家。

第6篇

鬧鐘一早就如雄赳赳的公雞鈴鈴響著，老爸總是全家第一個從床上跳起來的人，為我準備豐盛的早餐，之後就會到我房間喚起我這隻貪睡蟲。而我呢？則會在床上多賴個幾分鐘。過不久，就會看到老爸整裝旗鼓，準備出門上班去。因為工作在臺北，所以每天都必須在曙光乍現之際出門，又要在夜幕低垂時才拖著疲憊的身軀回到家。這就我辛苦的爸爸，周而復始的每一天。

爸爸如此的辛苦，都是為了全家的溫飽和幸福，我一定要向他看齊，長大後努力的報答他﹔爸爸刻苦耐勞上班工作的精神，我也要好好學習，運用在以後我的為人處世上，爸爸真的是我學習的好榜樣﹗

介紹完爸爸的一天，那媽媽呢？由於媽媽沒有上班，因此一早起來，媽媽就先送我到學校，送完我之後，就會到步道去健走，媽媽也有上英語課和做麵包課，有時也會去健身房運動，或和朋友出來吃吃飯、天南地北的聊聊天，增加朋友之間的友誼，聊聊最近的趣事……等。你可別以為我媽媽日子過得輕鬆悠閒，因為她為了我的好，每天帶著我東奔西跑，學小提琴、上作文班、數學班……可是馬不停蹄啊！等到假日，當她從廚房忙碌的端出剛出爐的麵包時，我和老爸可是口福不淺；我們往往一起對面包品頭論足一番，那真是快樂的歡樂時光！

每次下課時間到了，媽媽就來接我，帶我去吃吃飯，聊一些在學校發生的事，再回家寫功課。媽媽在我出生之前是有上班工作的，但因為我的出生，爸爸就請媽媽辭掉工作，全心全意的照顧我這個家裡的心肝寶貝。我以後長大，一定要好好報答媽媽為我做這麼大的犧牲與付出。

現在的我，要努力認真讀書，不要辜負爸爸媽媽對我的期望；也要做個好孩子，不要犯錯讓父母擔心，做好我現在應該做的本分。我想，這可能就是我現有的能力報答父母最好的選擇﹗

感謝爸爸媽媽，給我快樂又充實的每一天，我會努力加油的！

第7篇

我喜歡洗澡，因為洗澡可以讓疲憊的身體放鬆下來，慢慢卸下心理負擔，身心回到寧靜的狀態。關上浴室門，鎖上門鎖，我和門外紛擾的世界一下子隔離了，整個空間好像都靜止了，沒有喧囂，沒有浮躁。

水緩緩地從花灑中流出來，輕輕地從頭頂流向髮梢，再匯成一股，滑過緊繃了一天的肌膚，毛孔不斷地吸收著水滴的溫潤。

水位悄悄地在浴盆裡上升，沒過我的雙腿、腰背。人類生來就喜歡水吧，這一天性沒有在時代的滔滔洪流中被沖刷掉而時間也如水般在容器中凝聚，靜止。氤氳的水霧包裹著我，在微弱的燈光下嫋嫋升起。洗澡時不必考驗自己，舒適即可，讓自己放下日常交際中繁瑣的思維和禮儀;拋開生活中複雜的人情世故;丟棄學習中冗長的概念和公式。在這裡，不會有長輩的批評、學業的壓力;在這裡，我們重拾曾經的單純美好，把自己交給潔淨的水，毛孔慢慢吐出白天吸附的灰塵汙垢。水，不僅僅去除了身上的汙穢，滋潤了乾燥的肌膚，還洗滌了心靈，安撫了焦慮。

有時，心中的歌就被這新鮮的水引匯出來，輕聲哼唱，舒緩累積心中的鬱結，煩惱就像水珠，“啪”地墜落在地上，摔成碎片。

哼著哼著，洗著洗著，影片《千與千尋》的場景就在我的腦海中浮現出來，幾位主要人物一齊浸泡在水中，沒有隔閡，只有歡笑，只有“我與你痛享今宵”。日本人熱衷於洗澡，他們認為洗澡是在喚醒自己、淨化自己。而我，可能無法生活在北上廣深這些快節奏的城市裡，因為那裡的人太過忙碌，感覺睡覺都在浪費時間，恨不得天有一年之久，怎麼肯花費時間在如此簡單，看似亳無意義的洗澡上呢?

人類常常迷茫，千百年來有多少人瞭解了自己，看懂了過去與未來?忙碌，也需要放鬆，正如晴天和雨天、光明和黑暗，缺一不可。忙忙碌碌一生，回首時發現獲得的同時也失去了許多。

不妨讓我們放慢腳步，好好洗個澡，在洗澡中放飛疾馳時隱匿包裹的靈魂。停下來歇歇，找回自已，過一過書中說的“慢生活”。

開啟浴室門，水汽緩緩飄散，明日又將是忙碌的一天。

第8篇

你哭了，他哭了，男兒的眼淚打破了不哭的誓言。你哭了，我哭了，女孩的眼淚浸溼了胸前的衣襟……這一切的一切都只為了那場令人難忘的拔河比賽……。

十二月的一天，從老師的嘴裡傳出了一個使人振奮的訊息： “過幾天要舉行拔河比賽了。”同學們聽後，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽的那天，學校里人聲鼎沸，時間伴隨著一聲聲“加油”一分一秒地過去了。很快，輪到我們班上場了，大家滿懷自信地走向場地，一個個握緊繩索，腳頂著腳，肩並著肩，做好了充分的賽前準備。“噓”比賽開始了，同學們如同一隻只小老虎，鉚足了勁，憋紅了臉，“一二，拉”拉拉隊也在賣力地喊著。繩子中間的紅領巾，一會兒向左，一會兒又向右，使每個觀戰的人心裡都像揣著一隻小兔子似的“砰砰”直跳。終於，眼看我們就把對方拉近界線了，於是大家更加用勁了，在那種燥熱的天氣裡，汗水很快就浸溼了衣衫，可誰也沒有叫一聲苦，喊一聲累。我們的心裡只有一個念頭— 一定要贏！“噢！”隨著這一聲吶喊，我們贏得了第一局比賽，大家笑著擁抱在一起，誰也沒有覺得手上火辣辣地疼。笑過了，第二局又開始了。也許是我們輕視對方的緣故吧？誰也沒有想到，我們會輸得那樣慘。一開始，因為我們班的勢氣大振，所以，同學們輕而易舉地把對方拉近了界線。可他們也不甘示弱，繩子又開始左右搖擺了。就在這緊要關頭，我們班的許多同學不那樣賣力了，於是繩子飛速地向（1）班那邊移去。再想用力時，已經來不及了，我們只能躬著腰，束手就擒了。第三局，我們又輸了。大家都十分難過，哭了起來。

哭過了，鬧過了，也應該好好反省一下自己了。我想：如果我們不這麼輕視對方，也許就不會輸了。這也說明我們班還是沒有足夠的凝聚力和集體榮譽感。我們一定要吸取這次的慘痛教訓，力爭拔贏下一次比賽！