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2024年黨日主題活動總結模板6篇

活動總結激勵我們思考未來活動中如何採用新的改進和創新策略,活動總結有助於梳理活動中的流程,提高組織的運作效率,下面是本站小編為您分享的2024年黨日主題活動總結模板6篇,感謝您的參閱。

2024年黨日主題活動總結模板6篇

2024年黨日主題活動總結篇1

這次主題班會是在學生陸陸續續洗澡回來後開的,感覺有些匆忙。為了營造氣氛,我在班會課之前就播放了幾首關於媽媽的歌,勾起孩子們對媽媽的回憶。

之所以選擇感恩母親這一主題,是因為覺得媽媽為孩子無怨無悔,母親為我們付出的最多,可我們卻常常忽略,只想著索取,卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買什麼,為我們做什麼,卻忘記了為媽媽做一點事。班會課上,我讓孩子們說一說自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭,還要工作,真的特別辛苦。孩子們說起自己的媽媽都幾度哽咽,顯然是孩子們都已懂事,都能感受到媽媽的`愛,只是還沒有對媽媽表達自己對媽媽的愛。我記得我看一個學生的手機簡訊,媽媽發給他的資訊每一條都有一個“寶貝兒”,而他的回信只有冷冰冰幾個字,沒有任何稱呼。其實感恩母親,並不需要我們去做一些“大事”,生活中點點滴滴我們都可以去表達。說一聲“媽媽,我愛你”,為媽媽做一點家務,為媽媽捶捶背,做一個讓媽媽放心的孩子等等,這無不都是感恩。

通過這次班會活動,讓孩子學會感恩母親,讓孩子回到家裡親自為媽媽做一點事,用行動感恩。感恩母親的主題班會結束了,但孩子們的感恩活動卻只是個開始,希望孩子們能一直用自己的實際行動感恩為我們日夜操勞、無怨無悔的媽媽。

2024年黨日主題活動總結篇2

一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。

州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監局、州食藥監局、州水務局、州農業畜牧局、州環境保護局、州林業局、州衛計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。並專門召集州級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展並取得實效。州應急辦在充分徵求相關部門意見的基礎上,聯合擬製印發了《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20xx〕11號)的通知。要求各部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,並按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

二、紮實開展“防災減災日”各項宣傳活動,並取得良好社會效果。

根據《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社群、學校、企業,廣泛發動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設定集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細緻觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,並互相切磋,不停地請教諮詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立諮詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,諮詢人數達20xx餘人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。發放《x州常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000餘份。

2、組織社群開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社群懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社群、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使幹部群眾進一步瞭如何較合理的`避震、如何科學地自救和互救等知識。

3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,佈置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識牆報。“5.12”前後,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每週一跑”,狠抓應急演練現場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關知識,並充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群瞭解對防災減災警報與防空警報訊號的識別方法。

在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查詢災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

2024年黨日主題活動總結篇3

20__年5月__日,是世界衛生組織發起的第__個世界無煙日,今年世界無煙日的主題是“提高菸草稅”。為深入開展此項活動,學校圍繞宣傳主題,制定了活動實施方案,組織開展了系列宣傳活動,廣泛宣傳控煙知識,進一步提高了全社會對吸菸危害的認識,推動了控煙工作深入健康發展,具體情況如下:

一、學校完善了控煙工作計劃,對控煙制度的落實進行了檢查。學校不設吸菸室、吸菸區,無煙具,無抽菸現象。學校教師以身作則,不在校園內吸菸,積極倡導吸菸的教職員工戒菸,為學生創造清潔的環境。

二、開展第__個“世界無煙日”宣傳教育活動,學校利用升旗儀式,進行宣傳吸菸有害健康的講話,並佈置開展第__個“世界無煙日”活動方案。

1、學校各班利用班會向學生吸菸有害健康的宣傳教育,讓學生知曉哪些場合禁止吸菸,監督身邊的大人不在公共場所吸菸,引導學生積極參與“我勸父母戒菸”的家校聯絡活動。

各班能按要求開好主題班會,按時上交班會記錄。

“為了你與家人的健康請遠離菸草--致親人一封信”上交情況: __份

2、同時組織學生觀看禁菸宣傳片,加深禁菸意識。教育學生從現在起要“拒吸人生第一隻煙”,舉行“拒吸第一支菸,做不吸菸的新一代”全校學生簽名活動。

3、向全校師生髮出倡議:自覺遵守公共場所禁止吸菸的法規;自覺做一名控煙活動的宣傳員和監督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸菸,拒絕吸二手菸,積極向家人勸阻吸菸;宣傳吸菸的危害。

4、教師以身作則加大宣傳。學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸菸有害健康宣傳,教育學生不要吸菸,同時這項活動作為學校衛生教育工作的重要內容來檢查、考核。

5、開展控煙志願者行動,巡查校園角落。

通過本次活動,讓學生知曉了本次無煙日的主題是“禁止菸草廣告、促銷和贊助”。教育青少年更加深刻地瞭解菸草的危害,拒吸第一支菸,從而控制新一代菸民的產生源頭,逐漸降低人群吸菸率。明白了菸草危害是當今年世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素。

2024年黨日主題活動總結篇4

九月是個收穫的季節,第x個教師節伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

一、社會宣傳顯力度

教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們彙報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,並聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支援表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支援。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀,並提出了一些合理化的建議和意見。

二、節日氣氛濃滿園

教師節期間,校園內進行了氛圍佈置,掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗,一派節日氣氛。9月x日上午,全體教職員工參加鎮慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月x日週一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。教師節前,各班更換了家園聯絡欄,增加了頌揚教師的內容。

三、師德承諾顯真情

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”xx人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xxxxx》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

四、愛心幫困獻愛心

開展了“xxxx“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。

五、教師節裡有我的一份祝福

積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由於組織到位、考慮周全,排練的兩個節目均被鎮稽核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮領導的肯定,這是對我們最好的回報。

六、採訪一老一少一退三位老師

教師節當天,幼兒園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心願,為他們送去節日的祝福。

我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了幹勁。xx這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環境中,滿懷信心與鬥志地面對新的學年,xx的保教工作一定會再上一個新臺階。

2024年黨日主題活動總結篇5

為慶祝第x個教師節,我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。

一、舉行慶祝教師節茶話會

9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會王x主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決於作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬體投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。張三副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。

二、學院隆重集會慶祝第x個教師節

9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第31個教師節。黨委書記王x在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,並指出,當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務,正處於機遇和挑戰並存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,並要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

三、開展“光榮的人民教師”徵文比賽

教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的徵文評比活動,共收到徵文40餘篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身於“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

四、開展徵集教師“愛生格言”活動

教師節期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[x]x號檔案精神,深入開展“爭創學習型組織,爭當創新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業道德建設,進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展徵集教師“愛生格言”活動。

五、慶祝教師節卡拉ok舞會

為慶祝第三十六個教師節,九月十日下午,學院工會在實訓樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學院張三副院長參加了活動,並進行抽獎。

六、組織教師夜遊x

九月十日晚,院工會和人事處聯合組織了夜遊x活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,x優美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。

通過教師節系列主題活動,充分表現了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發展和教育事業作出新的貢獻。

2024年黨日主題活動總結篇6

20xx年7月4日-7月6日,我參加了區級組織為期3天暑期師德培訓。首先我們在花園口中心校的花園口鎮政府禮堂聆聽了區級3位最美教師韓紅娟、牛俊平和焦瑞紅的報告。其次,在惠濟區79中報告廳聽了胡靜老師的《知書達“禮”精彩人生》及張振宇教授的《危機與決策-校園突發事件及其輿情應對》的精彩講座;最後,我們在學校會議室由於麗紅校長和陳玉霞副校長帶領認真地學習了教育相關的法律法規。

在這次暑期師德培訓中,讓我對師德又有了更深刻的認識:

1、愛崗敬業和關愛學生是核心

在三位最美教師的報告中都能體現出她們在教育工作中以愛崗敬業和關愛學生為核心。最美教師韓紅娟是我國中的班長,在上學時她對班級事務就特別認真負責;在平時與同學的交往中熱情,同學們都喜歡她。從她參加教育工作以校為家,更在懷孕期間擔任三六兩個年級的英語教學,還要一和三樓來回跑。教學工作中咽炎發作,為了不耽誤孩子的上課每次都是拿點吃,沒有請過一次假。為了自己班級一個不愛說話的孩子,每天從孩子家門口過的時候都會向他的家長說一說孩子在學校的點滴進步,一個學期下來孩子終於在課間見面的時候能主動向她問好,這得需要老師付出多少的耐心和愛心呀,可是韓老師就是做到了,她無愧於最美教師的稱號!

2、知書達“禮”遵守教育法律法規

在79中的報告廳中聽了胡靜老師的《知書達“禮”精彩人生》講座後,讓我明白一個教師禮儀可以反映出教師本身的素質;一個教師的合體的儀表更可以突顯一個人的氣質及讓你的孩子們喜歡,獲得精彩人生。

而張振宇教授的《危機與決策-校園突發事件及其輿情應對》的精彩講座,讓我明白教師在平時與學生的交談中、與家長的交流中,一定要注意分寸,要有恰當的談吐。在對待校園突發事件時一旦有不好的輿情發生,可以按照張振宇教授所提出的應對策略進行,以免擴大不好的影響。

最後,在我們學校會議室我們在於校長和陳副校長帶領下認真地學習了教育法律法規。這教育我們在平時的教育教學工作中,對待學生一定寬容,尊重學生的人權,注意教育手段,不體罰或變相體罰學生。

總之,我通過這次的暑期師德主題教育學習,得到了不少做人、尤其是身為教師應掌握的東西。今後,我還會繼續向前,加強師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個合格的、甚至是最優秀的教育工作者!