困難補助申請書學生3篇 助力學子，暢享夢想

學生困難補助申請書是一種幫助經濟困難學生獲得資金支援的重要工具。這份申請書詳細闡述了學生的經濟困境、家庭背景以及申請補助的原因和目的。通過填寫申請書，學生能夠向有關部門表達自己的需求並獲得力所能及的幫助。

第1篇

我很榮幸能夠加入這個大家庭，成為的一名，很感激__給了我一個施展自我的平臺。自到__來，在__的培養下我很快就進入了工作的正軌，現在主要負責各地專賣店外立面裝修設計以及領導安排的其他工作。我工作很用心，在認真完成自己的工作的同時也積極的參與到其他同事的工作中去，我渴望提升自己的能力，渴望自己能夠為公司貢獻力量。

我的家坐落於裡，父母沒什麼文化沒工作，只能憑靠雙手做一些體力活賺錢維持著這個家庭，現在父母都已年邁，家裡沒有餘款，自今一直住在老房子裡。雖然生活困難，但還能將就過著。

然而，就在春節期間我父親的一次意外受傷讓本就困難的家庭陷入到困難底谷。在_年_月_日，由於老房子破舊存在著很大的危險，於是父親想把存在危險的牆體整修處理，不曾想到就在處理牆體時被塌下的牆體砸成重傷，導致胸部多處肋骨折斷、肺挫傷、盆骨骨折、右腳關節錯位。現在仍然在__醫院住院治療，無疑給我的家庭帶來了沉重的打擊，也給我帶來了沉重的經濟負擔。父親治療用去萬餘元都是與親戚朋友有借來的。對於剛參加工作我，無疑是杯水車薪，生活更加困難，還得四處籌錢，讓父親繼續治療。在萬般無奈的情況下我想到了你們，相信你們會考慮我的難處的，因此今天特向工會申請，希望能在經濟上可以給點困難補助，度過難關。現在父親父親尚未康復，而我已遠離他到公司繼續上班，希望父親能夠早點康復，也好讓我把所有精力投入到工作當中去。希望領導能夠助我一臂之力，望領導稽核批准為謝!

第2篇

你們好!我叫，現就讀於xx大學文學與新聞傳播學院漢語言文學專業一年級。我來自一個山區縣城，家庭經濟狀況不好，主要經濟來源是父母微薄的退休金。

我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人，在82年因公致殘後身體狀況一直很差，不能幹重活，且常年患風溼病和肩周炎等疾病，經常需要藥物治療，不僅導致收入不定而且醫療花費較高。

我母親自96年下崗以來一直待業，直到去年退休，收入主要是低保補貼。母親身體狀況更加不好，在98年和20xx年曾動過兩次大的手術，且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業後一直待業在家，結婚後姐姐姐夫一家三口和我們住在一起，姐夫沒有固定的工作和收入，外甥未滿一歲，需要物質和家庭方面細心的照顧，所以家庭的開銷更大。

這些年來父母為了我和姐姐的學費，為了自己的醫療費用四處奔波而欠下數萬元借款。我身為家庭的一員，一直秉承著家庭勤儉節約的傳統，也更加希望可以為年老的父母，為貧困的家庭承擔一份責任，儘自己最大的努力好好學習，減輕父母沉重的負擔。在過去的學習生活中我一直沒有忘記這一點，才一次一次取得了好的成績。

感謝社會和學校有這樣一個申請的機會，讓我看到了為家庭減負的希望。在此我真誠申請這一項助學金，為了自己今後的學業，為了這些年一直不容易的父母，也為了遠在千里之外的家，希望得到批准。

第3篇

我名叫鄧文軍，是一名薛家中學九年級學生。我來自安徽阜陽市的一個偏僻的村莊，現租房於王下村3號。

我現在一家人老三輩一共三口。父母曾都在家鄉種田，為了我能接受更好的教育，改變現狀。他們千里迢迢來常務工!本想在此可以改善我們家的生活，不幸的是：父親因08年一場車禍遇難辭世。爸爸走的匆匆，爺爺已有80高齡，且身體狀況一直不是很好，高血壓不得根治。在外醫療費過於繁重，他隻身一人歸居老家，多虧在家務農的姑姑幫忙拉扯一下，我們才得以安心。現在家中勞動力只有媽媽，她沒有什麼文化水平，沒有什麼高新技術，也不會高談闊論，只能在小的私人企業工作，且月工資並不高，因為經濟拮据的原因，考試名列前茅的我總令她是幾多歡喜幾多憂!每每看見她憔悴的面容，疲憊的身軀，心裡都有一種說不出的痠痛!

雖各方面壓力都有些許，但對於學習方面我從未放鬆過，年年都取得優異的成績，自來常州上學起，三好生從未與我擦肩而過!還記得爸爸說過：只有知識才能改變命運!爸爸為我已逝去生命，我更要為此而繼續奮鬥!

家中的事一波未平一波又起，我努力支撐著家庭，打理些事物!但有些事我卻心有餘而力不足。

特此我希望村委給予批准，藉此來緩解媽媽的壓力，來減輕她那窄小雙肩挑著的重擔!一個人挑柴是累的，當有許多人幫著，每個人抽走一根枝條。我相信必然是輕的!必然是高效的!