糖尿病病人護理心得體會4篇 "從專業視角分享：糖尿病病人護理心得與經驗"

糖尿病是一種慢性病，需要長期治療和護理。對於糖尿病患者來說，合理的生活方式和醫學治療是很重要的。本篇文章將分享一些糖尿病病人護理的經驗和心得，幫助糖尿病患者更好地管理病情。

第1篇

為提高糖尿病患者的控壓意識，降低血糖，繼而降低心腦腎血管疾病的發生；指導患者提高控高技能，提高生活質量，從而與患者建立長期、穩定的醫患夥伴關係，我我鎮公共衛生科按照上級對《糖尿病患者自我管理技能培訓》的.要求，於8月24日舉辦了鄉村醫生糖尿病健康教育講座。

活動由公共衛生科健康教育組組織，向我轄區鄉村醫生髮出通知，共有23名鄉村醫生前來參加。我們向大家詳細闡述了糖尿病的發病機制、原因、飲食管理、診療方法、藥物治療以及預防等方面的知識。使鄉村醫生在這些方面的知識和認識有了很大的提高。為更好的服務於廣大患者大下了良好的基礎。活動中包含糖尿病健康教育講座，講座由具體分管的副院長為大家講解，以糖尿病綜合防治為主要內容。講座明確了糖尿病患者自我管理任務及管理目標。

此次活動的目的是明確的，組織是充分的，需要鄉村醫生積極參與，相信通過大家的共同努力，提高了鄉村醫生的整體素質和診療水平。為糖尿病人的管理奠定了基礎。

第2篇

感染的預防和處理是決定糖尿病足預後的關鍵，也是護理的難點。因此對於糖尿病足的治療，應迅速清創，早期使用有效的抗生素並輔以積極的護理。

加強足部護理，重視足部的區域性用藥及處理，促進傷口癒合。

該病住院時間長，醫療費用昂貴，截肢率高，病人思想負擔重。因此，加強糖尿病病人的足部檢查，對糖尿病病人及高危人群進行健康教育和管理，利用各種媒體，採取多種形式宣傳糖尿病及糖尿病足的相關知識，可增強病人足部日常護理工作，才能有效預防糖尿病足的發生，從而降低糖尿病足的截肢率。

建議食療，不要吃藥，因為糖尿病是終身性代謝性疾病，如果一旦使用藥物或者是胰島素，身體就會對其產生依賴，加上藥物的副作用，自身的`免疫力就會下降，從而導致併發症的產生。

即每週至少運動三次，每次運動至少30分鐘，運動後心跳能達到130次/分以上，持續的時間就是消耗脂肪的時間，每週累計運動210分鐘。

2、心情要保持愉悅，天氣好的時候要多出去走動走動，改善心情。

3、保持充足的睡眠，每晚保證用溫水泡腳，改善睡眠，同時檢查腳部的健康，減少糖尿病足的產生。

糖尿病人少吃利尿的食物：如西瓜、甜瓜、菱角、菠蘿、草莓、含利尿成分的藥物，否則會增加血粘度。

⑦杞子、山藥、薺菜可煎湯代茶，經常服用，能降低血糖，也有降低血壓作用。

最後一點，可以補充酵母鉻片，鉻可以增加胰島素的活性，對糖尿病人的飲食調理也有一定的好處。

如果在飲食上面長期調理血糖控制穩定了，不用藥物也是可以緩解併發症產生的重點之一哦，順祝健康！

第3篇

糖尿病是一種常見的內分泌系統疾病，是一種終身性疾病。糖尿病本身只是引起患者血糖慢性升高，但真正對人體有影響的，實際上是糖尿病引起的急、慢性併發症對患者健康所造成的巨大危害。由於糖尿病求醫過程短，治療康復過程長，多需在醫院外進行，故開展和加強糖尿病患者健康教育是非常必要的。我們於20xx年1月～9月，對50例糖尿病患者出院後實施了健康教育，取得滿意效果，現報告如下。

1.1糖尿病教育的目的通過教育讓病人掌握糖尿病防治的基本知識，對糖尿病有正確認識。以減少或延緩糖尿病慢性併發症的發生，改善糖尿病病人和其家庭的生活質量。

教育方式可設立宣傳欄、開展講座、向病人發放教育手冊、個別講解等。內容主要包括以下幾個方面:

2.2長期堅持飲食治療的意義、目的及重要性，希望家屬積極配合。

2.4向患者講明糖尿病藥物治療的必要性、重要性及口服降糖藥的注意事項。

2.5對使用胰島素治療的病人講解胰島素的藥理作用，消除認為胰島素會產生依賴或成癮的觀點，使其積極地配合治療。

(5)定期檢查眼底、尿微量清蛋白、心血管及神經系統功能狀態等。

本組50例糖尿病患者均為我院住院病人，均符合糖尿病診斷標準。其中男性34例，女性16例，年齡37-7５歲，病程1-31年。

4.1建立檔案詳細記錄與病情相關的所有資訊成立健康檔案，為每位患者發放愛心聯絡卡，以便隨時諮詢或有問題時及時聯絡。

4.2，一個月有1-3次由專業人員授課，為患者講解糖尿病知識、飲食運動的.重要性、藥物治療的注意事項，並給予心理生活指導，使患者對糖尿病有一個正確、科學的認識。

4.3召開座談會對聽課3次以上的患者免費檢測血糖，解答患者的疑難問

題，並請病情控制理想的患者介紹其成功經驗，也請身受併發症之苦的患者談其切身體會和感受。

根據患者的具體情況，定期對患者進行適時的指導。初患糖尿病者著重指導飲食、運動情況及血糖的監測；對長期隨診病人，則定期電話隨訪，指導他們定期做相關的檢查，以早期發現各種併發症；對有併發症的患者，指導其定期到醫院就診，並給予積極治療。對年齡較大、病情較重、行動不便者，建議他們住院治療，以此來提高患者及家屬對糖尿病的認識程度，取得社會和家庭對糖尿病患者的支援。

4.5示範性教育對糖尿病患者需要掌握的技術，面對面進行示教，如胰島素的注射技術、尿糖監測技術。並教育患者樹立無菌觀念，掌握無菌操作，避免各種感染的發生。

本組患者接受健康教育後，對糖尿病的認識均有不同程度的提高，他們基本掌握了糖尿病的基礎知識，學會了自我監測血糖、尿糖，能夠自我注射胰島素，並能根據自身的情況，合理安排飲食，堅持科學用藥，有效地控制了疾病的發展。

6.1健康教育適應糖尿病患者的醫療護理需求由於糖尿病隱匿性及慢性病程的特點，開展多種形式的健康教育成為解決糖尿病患者病程中諸多問題最理想的辦法。為患者提供經常、適時的健康指導，對於糖尿病人的病情控制起著至關重要的作用。

6.2有利於提高糖尿病患者的生活質量通過糖尿病教育，患者的自我保護意識和自我保健意識增強，對糖尿病有了正確認識，懂得了糖尿病的治療必須是長期、綜合而全面的。在與醫護人員密切配合下更多的是利用所學知識進行自我監護、自我保健、平衡飲食、合理攝取營養，並積極參加適合自己的活動。

6.3有利於引導患者走出糖尿病治療的誤區許多患者對飲食控制、運動鍛鍊等方面保健意識相當差，盲目地認為，只要吃降糖藥就可以控制病情。針對此類情況，我們反覆多次講解，告訴患者糖尿病不同於其它病，飲食、運動就是一種治療措施，如不控制飲食、加強鍛鍊，將會嚴重影響健康及預後，使其得到啟發，改變錯誤觀念。

6.4有利於建立良好的護患關係，提高患者滿意度通過健康教育，患者和醫護人員之間的接觸增多、交流增多，患者及家屬對醫護人員產生尊敬和信任，願意向醫護人員傾訴內心感受，醫護人員的主動性和責任感也隨之增強，使護患關係建立在相互信任的基礎之上。

第4篇

5月，我有幸被派往杭州參加浙江省護理學會舉辦的糖尿病專科護士培訓。通過3個月的學習，我在糖尿病這一疾病領域開闊了視野，拓寬了知識面，紮實了理論知識及操作技能，受益匪淺。現將個人心得體會總結如下：

專科護士是在某一特殊或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專業型臨床護士。隨著社會的進步，人們對健康的需求日益增長，護理專業的職能有了很大的拓展，護理工作也進入了一個加速專業化發展的階段。經浙江省衛生廳批准，浙二醫院、邵逸夫醫院、省中醫院三家醫院成為浙江省糖尿病專科護士培訓基地。本次培訓的目的是培養能解決臨床問題，提供專業健康教育與技能、具備高質量護理管理能力及科研能力的臨床專科護士；培訓安排了為期4周的系統專科理論學習、9周臨床實踐﹑專科答辯，時間總計3個月，學員28人。

系統化理論培訓課程安排了一個月時間。培訓基地的`老師無論是在內容、形式、場地等方面均進行了詳細、周密的策劃和安排。雖然僅是糖尿病一種專科疾病，但培訓內容相當豐富，涵蓋了糖尿病的概論，急、慢性併發症的診治，兒童糖尿病，妊娠糖尿病，糖尿病圍手術期管理，護理教學，護理人文，糖尿病授權教育，糖尿病團隊管理，社群教育與管理，課題設計，論文撰寫等等。培訓班邀請了省內外知名專家，如浙一的李成江教授、浙二的谷衛、任躍忠教授、市一的張楚院長、省中醫院的倪海祥教授，還有樓青青、莫永珍、何曉雯老師，並且邀請了《中華護理雜誌》編輯王雅茜為學員指導護理論文的撰寫。五十多堂課，四十多位相關領域知名專家、教授為我們授課，老師淵博的學識、生動的演講，其風格或儒雅，或幽默，或抑揚頓挫，或聲情並茂……真可謂是名家薈萃、精彩紛呈，他們給我們帶來了糖尿病領域的新知識、新理念，讓我們懂得了教育不僅僅是一門學問，還是一種藝術，我們彷彿又回到了學生時代，回到了久違的課堂，領略了一場場知識的饕餮盛宴。