國小生活演講稿6篇 "回憶童年,珍愛成長:國小生活的點滴回憶"
國小生活演講稿是國小生們在校園生活中重要的表現形式。在演講中,他們能夠展現自己的思想、情感及文化素養,並在聽眾面前展示自己的魅力。本文將為您帶來一些國小生活演講稿的經典案例,為您展示國小生的優秀演講風采。
第1篇
生命是一棵樹,它要有一顆弱不禁風的樹苗長成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經也擁有一段美好的孩童時光,歲月的流逝給他捎來了一圈一圈的年輪,它慢慢成熟……而我又何嘗不是如此?在我 的.國小生活中,有一件令我一生不忘的事情。
知了“知了知了”的鳴叫著,陽光的線條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著我們歡樂的歌聲,我們五年級的同學來到了“蓮塘基地”,這次出遊的團體很龐大,我們很興奮,第 一次和班上同學一起住!在教官的指導下,我們興致勃勃的來到宿舍,準備鋪床。大家手忙腳亂。只能容納12人的宿舍被我們翻個底朝天,看來,個個都是在家嬌生慣養的“大小姐”,我們合作著,進 被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進……經過一番鬧騰,本亂成一團的宿舍,被我們整理如新,地板很乾淨;拖鞋擺得很整齊;床鋪也收拾得無一瑕疵;書包擺得井井有條條……看著整潔的 宿舍,心中既得意,又有成就感。
從“蓮塘基地”回來以後,在家中,我自己掃地,做飯,鋪床…,真是從實踐基地那學到很多呢!在這次實踐過程中,我還學會了合作,也領悟到:父母不能陪你一輩子,如果不學習如何自力更生 ,就無法生活。這次實踐,“鋪床”讓我一生難忘,它在我的國小生活中留下了一個無論如何都不會消逝的腳印,我現在六年級了,早已學會如何自立。即使現在面臨畢業,我心中的留戀仍使我忘不了 !我可愛的同學,可愛的老師,可愛的校園,還有可愛的國小生活!
第2篇
時光飛逝,光陰似箭,轉眼間五年的國小生活時光匆匆閃過,我即將畢業了,離開慈愛的老師,離開辛勤培育我們的母校,離開親愛的同學們。
國小時光像一卷錄影帶,一集一集的播放著我的國小時光。
再回首,還記得又一次我因為肚子疼告訴了您——老師,當時看到您那焦急的神情。連忙給我倒了一杯熱水,讓我暖和一下肚子,又給家長打了一個電話。過了一會,爸爸媽媽還沒有來,這時 ,老師又走了進來,像位慈祥的媽媽一般摸摸我的'肚子,說:“還疼嗎?”我嗯了一聲,接著老師又揉揉我的肚子,霎時間,我覺得好多了。在老師的照料下,我的肚子漸漸不疼了。我非常感激我的老 師,是您用那雙溫柔的手,讓我減輕了痛苦,謝謝您!您每天不辭勞苦的來幫助我們增長知識,提高成績,還在私下裡來關心我們,愛護我們,太不容易了!老師,我永遠不會忘記你,即使我到了新的 學校,認識了新的老師我也不會忘記您,您永遠是我敬愛的老師。
別了,老師,謝謝您這麼多年來的關心,學生感激不盡……別了,母校,謝謝您這麼多年來的辛勤培養,我用不會忘記您……別了,同學,這幾年來我們如兄弟姐妹一般互相照顧,我 會永遠記住你們的……
第3篇
國小六年的友誼在我的生活裡像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了些許的光彩。難忘的國小生活即將離我遠去,在這告別母校之際,那些國小生活的點點滴滴又一次浮現在我的眼前。
我不知道那些國小生活給了我多少歡樂,而我也確乎是漸漸遠離那些美好的回憶。在紙上算著二千多個美麗的日子已經從我的身邊流去。那些美好的回憶像手中的一粒沙子放在沙灘裡,在童年的記憶中無聲無息的流了下來。
去的儘管去了,來的儘管來著;來去之間,那些時間流逝了。在讀書聲中,那些時光流逝。而我不知如何珍惜。那些時光像長了腳似地一去不復返。於是——晨讀時,那些時光從書本前走過;跟夥伴玩耍時,時光又從我的笑聲中跑過;當我醒來時,時光又從我的睡夢中滑過。眨眼間六年過去了,我從一個懵懂無知的'兒童成長為翩翩少年。當我想抓住時,它已從我的手中逃竄。
那些記憶裡,我努力地回憶入學那一年,可彷彿就在身旁,卻總被離別之情打破。國小生活如美妙的夢被黎明打破了,如雨露被河流容納了。我留著什麼回憶呢?我滿懷憧憬踏進這美麗的校園,可現在又要以依依惜別之情離開,到哪去了呢?
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會記住老師們的教導,明天,母校會以我為榮!啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘!
第4篇
“鐵打的營盤,流水的兵。”轉眼間國小6年即將過去,平日朝夕相處的老師和同學也即將分離,這6年的故事如同放電影一樣在我腦中緩緩放出……
那位同學請等一等,怎麼?不記得我了嗎?我是xxx班的xxx,還記得那天早晨,我出門還萬里無雲,突然天空烏雲密佈,暴雨傾盆而下,我嚇得立即躲進一家商店來避雨。只有十分鐘就遲到了!我急得像熱窩上的螞蟻——團團轉,就在我心急如焚的時候,你走了過來柔和地問:“哥哥你沒帶傘嗎?我認識你,要遲到了,我和你一起走吧。”我不好意思地點了點頭……你直到把我送到了樓梯口才往自己的那間教室走去,我望著你的背影心中湧上了一股暖意,多麼好的同學啊!這件事我到至今還沒有忘記,在這裡我想對你說:“謝謝你同學,感謝你在我處境困難的時候伸出援助之手,感謝你在我的人生道路上留下了一個完美的腳印。”
是誰在課後還孜孜不倦的充實著自己的學識?是誰帶我們在書海中暢遊流連忘返?又是誰敦敦地教誨我們?她就是老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師是月亮,掛在枝頭的引路人;老師是工人,為我們打好牢固的地基;老師還是航海中的燈塔,指引我們前進的.方向。記得有一次,我有一道題目不懂,您像是我的朋友一樣,十分耐心的講給我聽,這裡應該這樣做,那裡的思路是這樣的,無論我問多少次,您都不厭其煩的反覆講解,直到我弄明白為止,所以每當我路過您的辦公室,看著您埋頭備課的身影和兩鬢漸漸發白的髮絲,心中充滿無比的敬佩。老師,我想對您說:“您辛苦了!”
天下沒有不散的宴席,在這畢業之際,我們更應該懂得珍惜,同學的深情厚誼,恩師地諄諄教誨,在以後的道路上我將銘記在心。待到春風傳佳訊,我們再相逢!
第5篇
時光飛逝,日月如梭,歲月如流水一般,在不知不覺中流逝。轉眼間六年的國小生活就要過去了,讓人感到傷感的是我要和國小的夥伴和老師們分別了,要和我的母校“雅居園國小”分開了。難忘的小 學生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現,使我心裡邊久久不能平靜。
記得一年級的時候,我站在隊伍中,大姐姐幫我戴上了紅領巾。胸前的紅領巾隨風吹拂,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。
三年級的運動會,我參加了接力比賽,當我跑時,我左顧右盼,生怕我落在別人後面。這時,我耳邊響起了老師和同學們的加油聲。我拼盡了所有的力氣向前跑,雖然不是第一名,但我還是十分高興。
六年級了,大家都考上了自己理想的國中,我也一樣。老師們為我們感到高興、欣慰。在這背後,除了大家的努力,也少不了學校和老師對我們的付出!
老師,當我每次看到您辛辛苦苦給我們批作業時,我的心裡就無比的感激。班主任範老師,您是我最佩服的老師了,您不僅知識淵博、和藹可親,還做事一絲不苟。每當我字詞不合格時您的無奈,每當 我失敗時您的鼓勵,每當我考試成績優異後您的欣慰,我都無比珍惜,因為這些都是您對我的愛。您課上常常埋怨我們,我感覺是您為我們不回答問題著急,而說出的氣話,其實不是還是為了我們好? 您對我們的關照比別人更多,您可以說是我們的第二個母親了。數學於老師放棄休息給我們抽時間補課,英語楊老師對我們學習上的關心和嚴厲……每個老師都深深地愛著我們。
同學們都互相關心,互相愛護。我獲得了優異的成績,同學們都來祝賀我;我在某一件事上失利了,同學們都來安慰我;我受傷的`時候,同學們都來關心我。友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裡開 一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裡,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。我和同學們一起度過了六個春秋,每一次遊戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁……
國小的故事說不完,當分別的時候,心中有千言萬語卻怎麼也說不出口。再見了同學,我們共同學習了六年經過多少的風風雨雨,將來的路還長著呢,不過不管你走多遠我們永遠是朋友。再見了老師, 一日為師,終身為父。在我們的眼裡您似乎是我們的親人。轉眼間,我已升上國中,也都長大了,我非常留戀自己的國小生活。可是我們的國小生活還會回來嗎?
第6篇
大家好!六年前,那個乳臭未乾的我懵懂地踏進校園,好奇地張望著周圍的一切。覺得什麼東西都是奇妙的。我沒有哭鬧,徑直地走進教室,開始了我的學習之旅。
三年前,那場槐樹下的運動會,令我甚是難忘。跑二百米的`我,中途鞋給甩飛了。但我沒有放棄,赤著腳飛奔在跑道上,儘管腳上磨起了泡,蹭破了皮,我還是堅持了下來,取得了成功。那天,全校的掌聲為我而響起。
由於年級的升高,作業也漸漸多了起來。還增加了一系列讓人頭痛的考試,學習壓力越來越繁重,壓得我喘不過氣來。我每天奔波在“學校、家”兩點一線之上,覺得學習是那麼的枯燥,六年是那麼的漫長。可是,老師並不這麼認為,她經常對我們說:“學習是有樂趣的,六年的生活是非常短的!要好好珍惜!”可我並不這麼認為,甚至還有些虛度光陰。
一年前,我因懶惰性,第一次不寫作業。老師不但沒有批評我,反而在全班面前用婉轉的語言暗示了我,讓我更努力地學習下去。
而現在,我們距離小升中只有短短的三十天了。我瞬間呆滯:為什麼會過得這樣快?我終於明白,老師並沒有騙我們:“六年真的很短!”我悔恨當年的虛度光陰,我想補回來,但已經沒有希望了。
考完試後,我們即將成為老師口中神奇的上一屆。我們即將到站,20xxx——20xx將是永不返回的列車了。
再見了,我的母校。這六年的國小生活會令我永遠難忘!
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