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回憶國小生活8篇 童年樂園:難忘國小歲月

在繁忙的都市生活中,我們不禁回想起那些無憂無慮的國小時光。國小生活是每個人人生中最純真、最美好的一段經歷。無論是操場上的追逐嬉戲,還是課堂上的純真問答,都讓我們懷念至今。讓我們一起回憶那段快樂的國小時光,享受那份無邪的童心。

回憶國小生活8篇 童年樂園:難忘國小歲月

第1篇

20xx年的9月,我像一隻剛飛出窩的小鳥,來到了育英實驗國小,開始了國小學習生活。一張張陌生而又親切的面孔,一排排整齊而又漂亮的課桌,讓我對國小生活充滿了熱切的渴望。

每天早晨,一首首詩歌童謠,伴著早晨的太陽,在教室裡飛揚,在校園裡飄蕩。我們春天詠花,夏天賞草,秋天看月,冬天觀雪。每天午飯後,我們手捧著一本本喜愛的課外書,和淘氣包馬小跳共歡樂,和夏洛一起編織愛的大網。忘不了,那一首首晨誦的詩謠,將我們的每一天都裝扮的精神煥發;忘不了,那一本本童年的.書籍,帶給我成長的力量。

每週星期一的早上,當太陽冉冉升起的時候,我們繫著鮮豔的紅領巾,排著整齊的隊伍,站在莊嚴的旗臺前唱著高亢的少先隊隊歌舉行升旗儀式。忘不了那神聖的少先隊隊禮;忘不了,那飄在胸前六年的紅領巾。

每年的“六一”節,我們都要進行豐富多彩的慶“六一”聯歡會,還有一些別出心裁的慶“六一”活動來為自己的節日舉行隆重的儀式。忘不了,那些快樂的“六一”節;忘不了,那些屬於國小生活特有的樂趣。

20xx年7月,我就要告別國小生活,告別鮮豔的紅領巾,告別親愛的國小老師,告別可愛的國小校園,告別國小生活的一切……我的心充滿了無限的依戀,同時也充滿了無限的期待,小鳥就要展翅飛翔,我願意用自己明天的騰飛來回報母校對我的付出!

告別了,國小生活。再見了,母校——我將永遠把您深深地眷戀。

回憶國小生活8篇 童年樂園:難忘國小歲月 第2張

第2篇

以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列,這一項進步,離不開這些同學。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學,我的“兄弟夥”,對我的支援,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……

正因為這樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學,遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信國中時的同學也會向我國小時的同學一樣,令我脫離“兒童時代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……

我的多姿多彩的國小生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的'同學、老師。

最後,有兩道應用題,一道是百分數應用題,另一道是一道繁鎖的方程,不過我在奧數網學過,所以不費吹灰之力,就做了出來;此時,一切世俗的虛幻早已雲消霧散,我面前,是實實在在的生活,是自食其力的慰藉,是鋤豆收糧的愜意,是心遠地偏的豁朗,是心清氣暢的滿足。回憶國小生活她牽著小東的手慢慢向前滑去。

第3篇

人生當中有許許多多不同的回憶,例如童年回憶,國小回憶……

我留戀我的國小生活,因為我已經國小畢業了,跨入了中學的大門,走完了我人生的第一段路程,要到另一段去拼搏。六年間,有多少值得回憶的往事啊!

記得五年級 時,中午到校比較早,就在操場上找了一塊比較乾淨的雪地,堆起雪球,結果越堆越大,後來在全班的力量下才完成,因此老師還給我們照了相。

我最難忘的是畢業時的同學歡送會,記得那是我們班最傷感的一天,在那天,同學們把教室裝飾的非常美,而我把黑板佈置的也格外的美觀,只不過那天的氣氛不夠熱烈。因為我們就要離開學習生活了六年的校園,不免感傷。

我們在歡送一位要去牙克石上中學的女同學時,她的`雙眼已有些溼潤了,就是在前面唱歌的同學和主持的老師也哭了,因為這是與自己相處了六年的同學與學生啊!俗話說:“一日為師,終生為父”,同學之間深厚的友誼,讓我們都不捨得她離開我們,所以她讓同學們放學到她家裡去照相,但是我悄悄的離開了,因為我怕我會忍不住掉眼淚。

雖然我沒有去照相,但是我不會忘記相處了六年的她,那一天的同學歡送會是我國小時代的第一次,也是最後的一次,因為他將成為我一生當中一道最亮麗的風景線!

我永遠不會忘掉這道奇麗的風景線——國小的生活!這會是我一生中最美好回憶,他是純真的、美麗的。

第4篇

國小六年,太多美妙的時光;國小六年,太多歡歌和笑語;國小六年,太多回憶與感觸……作為一名畢業生,在這即將離開母校的時候,我必須要回憶國小時光的那些趣事。

回想起三年前的那場運動會,我就感到有趣。那時候,我們滿懷激情地走進了廣場,希望能看到一場好比賽。跑道上的同學也已經做好準備。隨著裁判一聲令下,我們班的同學好似離弦的箭衝了出去,已經領先許多了。突然,他打了個趔趄,速度突然慢了下來。眼看著後面的`人越追越近,他奮力一追,衝過去了。雖然沒有得到第一名,但是友誼第一比賽第二,他還是很滿意。比賽過後,他還買了幾瓶飲料給我們喝,我們非常開心……

一轉眼,就到了五年級,我們班多了一位新老師——周老師。剛開始,同學們都對他有一種畏懼感,經過慢慢接觸之後,我們發現,原來周老師沒有我們想象的那麼可怕。有一回,周老師和我在一起聊聊天,我在跟老師談話的過程中,感受到老師的和藹可親。在結束談話後,我總是心花怒放。是啊!看似一次普通的對話,留給我的,卻是這樣的有趣!

第5篇

時光飛快流逝,轉眼間,我已經告別我的母校,結束我這六年的國小生活。

在這六年的國小生活中,我收穫了很多,也學習到了很多的知識,增長了見識……最值得一提的是我認識了一群好夥伴——我的同學。和這些同學相處,我收穫了很多書本上學不到的人生道理,發生了許多令我終身難以忘卻的事——

以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列,這一項進步,離不開這些同學。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學,我的“兄弟夥”,對我的支援,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……

正因為這樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學,遇到了一張一張陌生

的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信國中時的`同學也會向我國小時的同學一樣,令我脫離“兒童時代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……

我的多姿多彩的國小生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學、老師。

第6篇

隨著緊張的期末考試結束,我的國小生活也就完全劃上了句號。

這個不大,卻帶給我回憶萬千的校園,心中突然泛起無數的留戀和不捨。回憶起來,國小開學的第一天,看到的是一張張陌生的臉龐,我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕,彷彿就是發生在昨天,記憶猶新,回憶無窮。但是睜開眼看一看,已經是末尾了。回想起六年的一點一滴,才深切感到內心的不捨,腦海中有太多太多回憶,無論是歡快的,還是悲傷的,都像海潮一樣捲來,滾成一團、一團,不知從何說起,更不知如何用單調的語言來表達這一切。

我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的`事會響起活躍歡快的旋律;悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲,我小心翼翼地把它收進了心扉裡,珍惜它、收藏它……

那時的我,嚐到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、鬱悶的鹹……生活中,失落過、希望過,也絕望過。在最難熬的時期,我用勇氣去承擔,讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前,我們沒有聚會,沒有狂歡,因為即將到來的國中,我們都知道,以後各奔東西……灰色的六月,我用展望的心態把它打破。

國小的生活,像一個句號,很圓滿,充滿了我們的團結盒合作。

國小的生活,像一個感嘆號,帶給我太多驚喜和溫暖!

國小的生活,像一串省略號,留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念……

第7篇

時光荏苒,如白駒過隙,看春花秋月,大雁南歸。眨眼間我已跨入中學大門。驀然回首,六個春秋的往事湧上心頭……還依稀記得六年前,我依偎著媽媽,懷著憧憬,步入國小校園,開始了愉快的國小之旅。如今,在漫步母校,總有一種在搖籃中溫馨的感覺。是啊,在這生活了六年!每當看待那間教室,我總會想起,五年級時大家一起搞的一個惡作劇。話說那天下午,數學月考成績已經出來,我們那素來就有“武大郎”美稱的數學老師,抱著一疊全是紅×的試卷,氣勢洶洶的向教室走來,他凶神惡煞,雙眉緊鎖,怒火中燒,帶著一股殺氣。走到教室門口,開啟門,上面的一桶粉筆灰全部灑在了老師那光禿禿的頭上,他狼狽不堪,“哈哈哈哈……”同學們一陣大笑更是火上澆油,老是氣的鼻子都歪了!接下來……現如今,回憶起那節課,仍樂趣無窮!

七月的風兒拂在愜意的臉上,八月的'鳥兒帶走了金色的童年。還記得母校的牆上有這樣兩句話:“今天我為母校自豪,明天母校為我而自豪!第一個我已經做到,現在,我正向著第二個目標奮進!

國小六年在母校的薰陶下,我學到了”敢為人先“的道理。今天,我已經長大,我要飛翔在中學的領域!”生當做人傑,死亦為鬼雄!“在新學期之際,我要以怒放的百合花心情,對自己說一聲:”蘇兵山,新學期,新面貌,新生活,蘇兵山,你要有新成就!“

第8篇

六年的過山車坐到了盡頭,這匆匆時間如蒙娜麗莎的微笑,轉瞬即逝……那記憶猶新的校園裡,有一串串活蹦亂跳的小腳印,有一個個天真無邪的笑語,更有一份份珍貴的師生情,同學誼……

那載歌載舞的校園裡,處處佈滿了我的腳印……瞧!那在操場上和風兒玩耍的人是我;看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我;與同學笑語連連的是我;把自己想得變化莫測的.是我;在課堂上羞羞答答的是我;在教室裡做“笑話廣播”的是我……校園裡,有我的酸甜苦辣,有我的五味俱全的生活……

校園裡,也充滿了我與夥伴的歡歌笑語……瞧!俺給同學起外號了!我炯炯有神的眼睛靈機一動,給孫倩起了個“酸酸草莓”,張倩叫“珊瑚礁”,胡悅叫“丫丫奶糖”,黃靜文叫“小辣椒”,張璐瑤叫“肥鰱魚”……她們聽了都情不自禁的笑得前俯後仰,為了這個希奇古怪的名字還想揍我一頓呢!還有一次撿石子,可我對此卻一竅不通,每次這石子都被弄得在空中跳舞,每次落地都摔得四分五裂!有時石子落在夥伴的頭上,惹得她們七竅生煙。可最後教室裡沸騰的還是流光溢彩的笑聲……我的國小生活就是這樣快樂!

還有那如陽光雨露滋潤我們的老師,在我們的心裡播下學習的種子,慢慢的生根發芽、開花結果。是老師讓我們在挫折與成功中勇往直前;讓我們一雙雙渴望知識的眼睛得到滿足;讓我們把一個個問號拉直變成感嘆號!謝謝您老師!