青春之歌觀後感3篇 青春歌唱,感受人生
《青春之歌》是一部充滿青春活力的電影,講述了一群大學生在音樂中發掘自我,闖過人生難關的故事。影片充滿勵志情節,值得年輕人觀看。
第1篇
記得有一位作家曾說過:“當人度過自己的青春時,都應該為大地增添一份綠色,為集體增添一份希望。”青春是人的一生中最旺盛的時期。她好像是無數活潑的音符,等待著我們將她編成一曲多樣的歌。
有時她是一曲快樂的歌。年少氣盛的我們曾以為月亮皎潔美好;曾以為前途錦繡坦蕩;曾以為自己可以做一個頂天立地的巨人……為了那無數的曾經,以自信做帆,以激情做槳,駛進青春的激流,去尋找我的理想。在狂風暴雨中,我不停止我的奮鬥;在海浪中,我不放棄我的理想。終於小帆使入了成功的港灣,內心感到無比驕傲與自豪,在我眼中一切都是那麼美好。
有時她是一曲悲傷的歌。青春不是想象中那麼美好,她浸透了奮鬥的'淚。當我疲弱的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻,當我淡淡的足跡踏過無人問津的驛站。當我平日的努力化作午夜的風景。流血的心在怎樣湧動,內心無比憤慨。我感覺自己已陷入無底深淵。我不禁自問:“是否自己已江郎才盡?是否自己已是拉滿的弓?”內心突然感覺自己現在這樣有什麼用?我不禁想起偉大革命導師馬克思的話:“人要學會走路,就必須學會摔跤,而且凡有經過摔跤他才會走路。”
青春是一首變化莫測的歌。她的每一句歌詞有時會令你快樂,有時會令你悲傷。但無論是快樂還是悲傷,我們都不能停止我們前進的腳步。因為青春需要前進,如果她停滯於某個階段,那麼她將無法唱出最動聽的歌。
第2篇
漫步於天馬行空、重重艱險的取經路上;暢遊於俠肝義膽、英雄聚義的梁山泊中;沉浮於兒女情長、風霜刀劍相逼的大觀園內……我的青春因讀書而精彩。
陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山。龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥。從書中,我感悟到了“黑髮不如勤學早,白首方悔讀書遲”的後悔莫及,還有那“盛年不再來,一日難再晨”的感嘆。當我把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”當作座右銘後,我終於明白了“不珍惜時間的人,終究會被時間所拋棄”。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春石碑上刻下了“珍惜時間”的銘文。
從書中,我感受到王勃“海記憶體知己,天涯若比鄰”的寬闊胸懷;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯情感;還有那“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”的悲慟和牽掛;那“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的純美思念……我的青春因讀書而精彩。它讓我明白:金錢易得,友誼難求,人生得一知己,今生足矣。我在我青春的畫廊中畫下“珍視友情”的彩圖。
悠悠讀書情難止。我從書中知道了“千垂萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒”的剛正氣節;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不移;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的壯志豪情;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的憤慨與蔑視……於是我明白了“擁有方正氣節,方得真正人生”的人生真諦。我的青春因讀書而精彩,我在我的青春字典中寫下“堅貞不移”的詞條。
花開花落,雲捲雲舒。我的青春早已不再似白開水味同嚼蠟,它因讀書而越發的精彩!
第3篇
小時候我看的革命教育片比較多,而且看愛,像一些經典劇目《地道戰》、《小兵張嘎》等,如今仍記憶猶新。如今進大學了,思維以及價值取向早已不同當年,加之平時看其他影片多了,原以為不會再對此類革命教育片有什麼感覺,然而終究我還是錯了。欣賞這部有著與自己年齡相近的主角的影片之後,我不但覺得耳目一新,而且刻骨銘心。
感受一:主角林道靜,其思想由絕望到尋找希望,再到為理想而頑強奮鬥的變化過程,不但讓我看到了早期中國共產黨的光輝,而且讓我看到了一名女性由平凡成長為偉大的共產主義戰士所折射出的人性的光輝。林道靜自我獨立的人格意識,敢於向反動勢力抗爭的精神,積極學習追求進步的強烈慾望,敢於為理想和真理獻身的精神,使她本人如願進入革命的隊伍中。更高意義的是,她的精神與行為,能感染身邊的人,能讓周圍的人都看到光明與希望,使他們能由觀望走向鬥爭。
感受二:盧嘉川、鄭瑾胸懷革命理想,身陷囹圄,仍能保持革命者的高風亮節和革命的樂觀主義精神,至死不渝。在那個動盪需要變革的時代,他們的愛國行為就集中表現為積極尋找救國救民的道路。處在和平的社會主義新社會,我們同樣可以保持符合新時代的先進思想,幹符合國家和民族利益的大事業。
在此影片中,三名正面角色均為二十多歲的青年,他們有愛國的思想、對自我人生價值的追求,以及敢做敢為的大無畏精神,他們的人生是極有意義的,以致在幾十年後,仍能深深地打動我們的心。有時代賦予我們的重任,面對已是前輩的他們,我們除了珍惜今天的所有,更重要的是為祖國和人民創造出美好的明天。
-
優秀教育工作者事蹟材料5篇
我們在寫事蹟材料時不能夠加入個人的主觀臆斷或者猜測,大家在準備事蹟材料的過程中需要注意格式正確,以下是本站小編精心為您推薦的優秀教育工作者事蹟材料5篇,供大家參考。優秀教育工作者事蹟材料篇1王環教授是我校最受學生歡迎的老師,“形勢與政策教育”教研室主...
-
蒙氏教育工作總結模板5篇
通過工作總結,可以發現自己在工作中的學習和成長機會,提高職業發展空間,通過工作總結,我們可以更好地評估工作中的程序和麵臨的問題,下面是本站小編為您分享的蒙氏教育工作總結模板5篇,感謝您的參閱。蒙氏教育工作總結篇1不知不覺大學四年已經接近尾聲,在這畢業來臨之...
-
觀看警示教育片的心得體會參考7篇
通過心得體會我們練就了思維的敏銳度,捕捉思考的微妙細節,目前心得體會的寫作已經是我們生活中經常遇到的事情了,以下是本站小編精心為您推薦的觀看警示教育片的心得體會參考7篇,供大家參考。觀看警示教育片的心得體會篇1通過幹部警示教育學習,我深刻認識到在新形勢...
-
合作經營協議書合同5篇
協議書是一種具有法律效應且能維護我們合法權益的書面文體,為了保證互相的正當權益,我們會利用到協議書,本站小編今天就為您帶來了合作經營協議書合同5篇,相信一定會對你有所幫助。合作經營協議書合同篇1第一章總則________與內蒙古煤炭工業局勞動服務公司,根據中...